📋L'essentiel de la fiche RNCP 41256
| Intitulé | Energie et propulsion (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41256 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 décembre 2029 |
| Début des parcours | 1er janvier 2025 |
| Code NSFs | 115b — Méthodes et modèles en sciences physiques ; Méthodes de mesures physiques227u — Surveillance d installations de production d énergie, de climatisation250n — Spécialités pluritechnologiques (conception) |
| Code ROME | I1103 — Supervision d'entretien et gestion de véhicules |
🎯Objectifs de la certification
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
La filière automobile est en pleine mutation tant en matière de technologies émergentes que de modalités de mobilité.
Le marché des véhicules électriques en France était estimé à 12 milliards d'euros en 2024, avec une croissance annuelle prévue de 15 %. Cette expansion stimule également les secteurs liés, tels que la fabrication de batteries et les solutions de recharge.
Le passage à l’échelle industrielle des concepts d’économie circulaire dans le domaine automobile génère de nombreux emplois depuis ces dernières années. En effet, les activités de re-conditionnement industriel de composants mécaniques de seconde main étaient pratiquées depuis de nombreuses années, mais il s’est étendu récemment au reconditionnement de composants mécatroniques, de véhicules complets et au rétrofit (remplacer le moteur thermique d'un véhicule (essence ou diesel) par un moteur électrique ou hybride par un professionnel homologué afin de lui donner une seconde vie) électrique de véhicules thermiques. En parallèle, il y a une forte hausse des activités de réutilisation des batteries de véhicules et de leurs composants pour des usages différents : stationnaire pour le stockage tampon d’énergie, ou mobile pour des solutions plus légères ou plus lourdes (transport fluvial). L’ensemble de ces activités engendre une croissance nette de l’emploi dans les filières de la chaîne d’énergie des véhicules qui sont la cible directe de cette licence professionnelle.
La Licence professionnelle Energie et propulsion atteste de compétences en conception, installation, diagnostic, maintenance, sécurisation, qualification et évaluation des composants technologiques qui constituent la chaîne d’énergie des véhicules hybrides et électriques, du réseau électrique à la motorisation. Cette chaîne englobe les bornes de recharge, les stratégies de charge, les technologies des batteries ainsi que leur cycle de vie, les différents types de motorisation électrique et de gestion de l'énergie.
Elle s'inscrit dans une démarche écoresponsable en phase avec les évolutions récentes de la filière automobile notamment en matière d’économie circulaire.
Elle mène entre autres à des emplois de technicien supérieur en diagnostic et maintenance de mobilité électrique et hybride, assistant de chef de projet en dimensionnement d’infrastructure de recharge de véhicules électriques (IRVE), technicien supérieur d’essais et de qualification et agent de développement en solutions de mobilité durable.
Activités visées
- Apport d'un service technique et d’une assistance au client (support, diagnostic, intervention, dépannage)
- Étude et conduite du dimensionnement et de l’installation de systèmes complexes, afin d'assurer la sécurité des installations et de leurs constituants - Proposition de solutions de réduction de consommation d’énergie pour une optimisation des installations énergétiques - Optimisation environnementale et économique de l’offre de mobilité en respectant des normes et réglementations - Information et conseil sur les différentes solutions rationnelles en matière de mobilité et d’énergie - Audit et mesure de la consommation d’énergie
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (2)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (3)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professi
Concevoir un écosystème de mobilité
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser, dans un contexte technique, un écosystème de mobilité, afin d’identifier les enjeux environnementaux liés aux choix technologiques, aux infrastructures, et aux modes d’énergie - Mener une analyse de cycle de vie sur des solutions de mobilité pour en estimer l’empreinte carbone
- Concevoir des architectures de véhicules tout électriques (à batterie et hydrogène) et hybrides, ainsi que des infrastructures de recharge, en s'appuyant sur les concepts d’économie circulaire appliqués au domaine de la mobilité
- Modéliser la physique d’une chaîne d’énergie en vue d’une simulation logicielle
- Garantir une communication efficace entre les composants de la chaîne d’énergie de véhicules électriques et hybrides
- Diagnostiquer l’ensemble de la chaîne d’énergie
- Mener des essais de qualification de composants d’un véhicule en terme de compatibilité électromagnétique, résistance à la foudre, endurance thermique, tenue mécanique
Apporter une assistance technique et un conseil au client sur un véhicule électrique et hybride
Voir les compétences du bloc (4)
- Installer les composants électrotechniques de la chaîne d’énergie de véhicules électriques et hybrides
- Diagnostiquer un composant de la chaîne d’énergie des véhicules électriques et hybrides en vue d’en assurer la maintenance (préventive et curative), ainsi qu'un bon état de fonctionnement de la chaîne d'énergie - Appliquer des tests propres aux différents actionneurs
- Mettre en sécurité la chaîne d’énergie des véhicules électriques et hybrides, dans le but de protéger les personnes, les installations ainsi que leurs constituants - Réaliser des mesures de consommation d’énergie
- Informer et conseiller un client sur les différentes solutions rationnelles en matière de mobilité
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
33.17 Réparation et maintenance d'autres équipements de transport
35.13 Distribution d'électricité
45.2 Entretien et réparation de véhicules automobiles
Les secteurs d’emplois ciblés sont ceux de la maintenance des transports et fret automobile, ferroviaire, aéronautique et fluvial ainsi que ceux de l’installation et de la maintenance de production, transport et distribution de l’énergie. Les emplois peuvent aussi s'exercer au sein d’une collectivité et services d’aménagement du territoire.
Types d'emplois accessibles
- Technicien supérieur en diagnostic et maintenance de mobilité électrique et hybride - Technicien supérieur en bureaux d’études (électrique/électronique, mécanique/thermique, systèmes et infrastructures, essais et validation) - Chargé de mission « développement durable » - Assistant au chef de projet en dimensionnement d’infrastructure de recharge de véhicules électriques (IRVE) - Chargé d'études en Énergies Renouvelables - Agent de développement en solutions de mobilité durable - Responsable énergie/transport - Technico-commercial de service après-vente/maintenance de véhicules électriques et IRVE - Développeur de solutions techniques en IRVE
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41256 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41256 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Enseigner dans le premier degré RNCP 37469
- Entreprendre, accompagner et manager en agriculture RNCP 41512
- Ergothérapeute RNCP 40047
- Espace RNCP 36941
- Etudes culturelles (fiche nationale) RNCP 42216
- Etudes européennes et internationales (fiche nationale) RNCP 41858
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.