📋L'essentiel de la fiche RNCP 41512
| Intitulé | Entreprendre, accompagner et manager en agriculture |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41512 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'agriculture et de la Souverainete Alimentaire |
| Date d'échéance | 30 juin 2031 |
| Début des parcours | 1er juillet 2026 |
| Code NSFs | 122 — Economie210 — Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | A1301 — Conseil et assistance technique en agricultureA1416 — Polyculture, élevageD1402 — Relation commerciale grands comptes et entreprisesK1802 — Développement local |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme national de premier cycle en sciences et techniques de l’agronomie, dénommé « bachelor agro », est un diplôme national de l'enseignement supérieur agricole conférant à son titulaire le grade universitaire de licence (niveau 6) entre le BTSA et le titre d'ingénieur.
Le bachelor agro répond à divers besoins prégnants chez les apprenants et les acteurs du monde agricole dans le cadre des approches « système d’exploitation » qui se développent et sont parfois complexes. Le diplôme est :
* en lien avec la diversification et la complexification des modèles agricoles,
* positionné dans un contexte de transitions (agroécologique, technologique, digitale, énergétique, alimentaire sociale, …)
* en phase pour faire face aux défis climatiques, sanitaires, environnementaux et sociétaux émergents.
Il répond également aux besoins du renouvellement des générations en agriculture et a pour visée principale l’insertion professionnelle des diplômés dans les domaines de l’agriculture et de l’agroalimentaire. L’acquisition des compétences en bachelor agro conduit notamment à des activités d’encadrement ou d’accompagnement des structures, filières et territoires, de responsable d’entreprise agricole, d’assistance d’ingénieur.
La mention « Entreprendre, accompagner et manager en agriculture » du bachelor agro concerne toutes les filières du secteur agricole. Le renouvellement des générations constitue un enjeu majeur pour l’agriculture française, confrontée à un vieillissement progressif de sa population active et à une baisse continue du nombre d’agriculteurs. Aujourd’hui, une entreprise sur deux est dirigée par un exploitant de 55 ans ou plus. Cette tendance varie selon les productions. Dans ce contexte, l’attractivité des métiers agricoles est un levier fondamental pour assurer la relève. Elle dépend des conditions de travail, de la qualité de vie et des perspectives de reconnaissance professionnelle, tant pour les employeurs que pour les salariés. Si le niveau global de formation dans le secteur agricole progresse, il demeure inférieur à celui moyen de l’ensemble de la population active. Or, les compétences requises évoluent rapidement : gestion de la qualité, conduite de projet, encadrement d’équipe, maitrise des outils numériques, mais aussi compétences psychosociales telles que la communication, la capacité d’adaptation, la gestion du stress, ou le leadership. Le développement de compétences élargies de management d’entreprise devient une condition-clé pour sécuriser les parcours d’installation et de transmission. Ces savoir-faire sont désormais indispensables pour piloter des structures complexes, encadrer des équipes diversifiées et s’adapter à des modèles agricoles en transition.
Les évolutions démographiques et structurelles du secteur agricole français ont un impact significatif sur les métiers et l’évolution des compétences dans le domaine. Face à ces mutations, le bachelor agro mention "Entreprendre, accompagner et manager en agriculture" vise à former des professionnels capables de répondre aux nouveaux défis du secteur et aux besoins grandissant du secteur agricole en termes d'entrepreneuriat, de management, et d'accompagnement dans un contexte d'innovations et de transitions.
Avec le bachelor agro mention ‘’Entreprendre, accompagner et manager en Agriculture’’, les diplômés sont formés pour occuper des postes nécessitant une autonomie accrue et une maîtrise poussée de la gestion et de l’accompagnement des entreprises agricoles. Ils accèdent à des postes nécessitant une expertise renforcée en management, en conseil stratégique et en accompagnement des entreprises agricoles. Les métiers visés se situent dans les activités de gestion d'entreprises agricoles, de leur accompagnement, conseil ; de l’animation de filières agricoles ; de la gestion de projets agricoles, alimentaires ; de la valorisation de produits agricoles.
Activités visées
* Management stratégique d’une entreprise agricole.
* Management du travail.
* Gestion économique, administrative, juridique, et financière.
* Accompagnement et conseil des acteurs agricoles dans un contexte de transitions.
* Accompagnement aux transitions.
* Développement de projets de valorisation, d'innovation et d'adaptation aux changements en lien avec la stratégie d’entreprise et les stratégies collectives de territoires, de secteurs.
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (2)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (5)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
Manager le travail dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires en s’appuyant sur une démarche RSE
Voir les compétences du bloc (3)
- Accompagner l’intégration et la montée en compétences des collaborateurs.
- Manager un collectif de travail.
- Organiser le travail en prenant en compte la démarche RSE.
Accompagner aux transitions et à la conduite du changement dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires
Voir les compétences du bloc (3)
- Intégrer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux à la conduite du changement dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires.
- Accompagner un collectif d’acteurs dans l’appropriation du changement.
- Accompagner la conduite de trajectoires de transitions.
Assurer la gestion opérationnelle d’une entreprise agricole
Voir les compétences du bloc (3)
- Assurer la gestion administrative, juridique, fiscale et sociale d’une entreprise agricole dans le respect de la réglementation.
- Piloter le fonctionnement opérationnel d’une entreprise agricole de l’approvisionnement à la mise en marché des productions.
- Orienter des choix de gestion opérationnelle en réalisant un diagnostic technico-économique et financier d’une entreprise agricole.
Manager la stratégie d’une entreprise agricole
Voir les compétences du bloc (3)
- Produire une évaluation critique de la multi-performance et de la résilience d’une entreprise agricole dans une logique d’aide à la décision.
- Élaborer une stratégie d’entreprise agricole intégrant les enjeux de multiperformance, de résilience et d’innovation.
- Assurer la mise en œuvre du projet stratégique de l’entreprise agricole.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Section A : agriculture, sylviculture et pêche 01 culture et production animale, chasse et services annexes
Section K : activités financières et d'assurance 64 activités des services financiers, hors assurance et caisses de retraite 64.19 autres intermédiations monétaires 65 assurance 65.1 assurance
Section M : activités spécialisées, scientifiques et techniques 69 activités juridiques et comptables 70 activités des sièges sociaux ; conseil de gestion 70.2 conseil de gestion
Section N : activités de services administratifs et de soutien 82 activités administratives et autres activités de soutien aux entreprises 82.1 activités administratives
Types d'emplois accessibles
* Responsable d’entreprise agricole
* Conseiller agricole
* Chargé de développement rural/d’animation de filière
* Chargé de projets agricoles et alimentaires territoriaux
* Responsable commercial dans les secteurs agricoles
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes :
* dans les structures de conseil, de services ou d’accompagnement, ils peuvent progresser vers des postes de responsables de services, responsables de secteur, directeurs de site, d’agence ou consultants spécialisés.
* dans les collectivités territoriales, avec de l’expérience, les chargés de mission peuvent évoluer vers des responsabilités élargies et prétendre à des postes de chef de projet, chef de service ou responsable de pôle de développement rural ou de l’agriculture.
* dans les entreprises commerciales, coopératives du secteur de l’agrofourniture, avec l’expérience, les responsables commerciaux peuvent évoluer vers des postes de cadre commercial ou de chargé de secteur.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'agriculture et de la Souverainete Alimentaire — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41512 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41512 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Ergothérapeute RNCP 40047
- Espace RNCP 36941
- Etudes culturelles (fiche nationale) RNCP 42216
- Etudes européennes et internationales (fiche nationale) RNCP 41858
- Etudes théâtrales (fiche nationale) RNCP 40833
- Evénement RNCP 36942
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.