📋L'essentiel de la fiche RNCP 39151
| Intitulé | Diplôme pour dirigeant en administration des affaires |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39151 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Escp Europe +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion312 — Commerce, vente313 — Finances, banque, assurances, immobilier |
| Code ROMEs | M1205 — Direction administrative et financièreM1301 — Direction de grande entreprise ou d'établissement publicM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme pour dirigeant en administration des affaires a pour mission de certifier des cadres-dirigeants d’entreprise à l’exercice d’une responsabilité de management général et à la prise de décision dans un environnement international. Après une première expérience professionnelle réussie (responsabilité managériale dans une direction fonctionnelle, expatriation opérationnelle, expertise dans une fonction technique, entrepreneuriat, etc.), les titulaires de ce diplôme peuvent évoluer vers des fonctions de direction transversale dans un environnement international. Le programme est conçu pour leur faire acquérir les connaissances et les comportements nécessaires à ce type de responsabilités.
Activités visées
Définir des stratégies d’entreprises en tenant compte des différentes fonctions (finance, marketing, supply chain, IT, etc.) et les déployer
Mettre en oeuvre des plans de transformation d’une entreprise ou d’une activité
Développer un leadership et gérer des équipes dans un environnement multiculturel et international
Prendre des décisions, élaborer des recommandations, résoudre des problèmes et en mesurer les impacts
Créer de la valeur pour l’entreprise et la société en intégrant tous les enjeux de durabilité (humains, éthiques, économiques, climat, gestion des ressources naturelles, ...)
Conduire et défendre un projet de recherche lié à une problématique d’entreprise en intégrant un raisonnement scientifique et des savoirs hautement spécialisés
Développer sa créativité et identifier des solutions non conventionnelles de résolution de problèmes afin de mettre en œuvre des stratégies innovantes favorisant la réussite de l'entreprise
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Définir des stratégies d’entreprises en tenant compte des différentes fonctions (finance, marketing, supply chain, IT, etc.) et les déployer
Voir les compétences du bloc (5)
- Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’entreprise / activité pour comprendre sa place sur le marché.
- Intégrer les enjeux de chaque fonction de l’entreprise dans un plan stratégique
- Concevoir et mettre en oeuvre une stratégie avec les parties prenantes pour bâtir un plan d’actions stratégique
- Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité
- Evaluer l’impact des décisions stratégiques proposées
Mettre en œuvre des plans de transformation d’une entreprise ou d’une activité
Voir les compétences du bloc (5)
- Faire des analyses prospectives afin d’anticiper l’impact de transformations
- Évaluer les enjeux des nouvelles technologies (blockchain, intelligence artificielle, big data, …) et mesurer les impacts pour l’organisation
- Créer ou adapter la structure organisationnelle pour assurer le bon déroulement du processus de transformation
- Conduire une transformation en tenant compte des activités existantes et de la stratégie en se positionnant comme vecteur du changement
- Évaluer les impacts de la transformation à court, moyen et long terme
Développer un leadership et gérer des équipes dans un environnement multiculturel et international
Voir les compétences du bloc (5)
- Développer l’intelligence culturelle
- Identifier les implications des différents styles de leadership
- Communiquer, négocier et convaincre dans un contexte complexe
- Diriger des organisations et des équipes
- Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance collective
Prendre des décisions, élaborer des recommandations, résoudre des problèmes et en mesurer les impacts
Voir les compétences du bloc (5)
- Maitriser et utiliser les outils de chaque grande fonction de l’entreprise afin de faciliter la prise de décision et le dialogue
- Appliquer une analyse critique sur les besoins et attentes des différentes parties prenantes
- Sélectionner les données et les informations nécessaires à la prise de décision.
- Prendre des décisions, dans un contexte incertain en analysant les risques et opportunités associés
- Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes / externes nécessaires au déploiement de solutions identifiées
Créer de la valeur pour l’entreprise et la société en intégrant tous les enjeux de durabilité (humains, éthiques, économiques, climat, gestion des ressources naturelles, ...)
Voir les compétences du bloc (4)
- Identifier les enjeux environnementaux et sociétaux
- Proposer une politique de développement durable (y compris les aspects de RSE) et de ses impacts sur les organisations
- Elaborer un business modèle durable prenant en compte les enjeux environnementaux et sociétaux
- Mobiliser les parties prenantes internes et externes de l’entreprise dans le cadre des projets de durabilité
Conduire et défendre un projet de recherche lié à une problématique d’entreprise en intégrant un raisonnement scientifique et des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (4)
- Maîtriser les fondamentaux théoriques et pratiques de la gestion d'une organisation
- Etre capable de conduire un projet de recherche en utilisant et mettant en oeuvre les techniques et approches méthodologiques appropriées
- Avoir une connaissance approfondie des théories et pratiques dans un domaine donné
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer sa créativité et identifier des solutions non conventionnelles de résolution de problèmes afin de mettre en œuvre des stratégies innovantes favorisant la réussite de l'entreprise.
Voir les compétences du bloc (5)
- Développer la capacité à penser de manière créative, à générer des idées nouvelles, à transcender les schémas de pensée conventionnels et à explorer des solutions non conventionnelles.
- Appliquer des cadres éprouvés de résolution créative de problèmes, tels que le "Design Thinking"
- Développer un état d'esprit créatif
- Exploiter le pouvoir de la pensée latérale, une approche non linéaire de la résolution des problèmes, pour générer des idées et des perspectives nouvelles.
- Améliorer la capacité à formuler des idées créatives de manière claire, concise et convaincante pour les parties prenantes, les investisseurs et les équipes.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les débouchés professionnels accessibles aux diplômés du programme pour dirigeants en administration des affaires de ESCP BS sont multiples. Les fonctions variées peuvent s’exercer dans les entreprises de toutes tailles, de tous secteurs d’activité et dans un contexte international et multiculturel. On constate une représentation importante des secteurs suivants : fabrication et production, télécommunications, finances et énergie.
Types d'emplois accessibles
Les titulaires de la certification sont :
● Directeur général, dirigeant de société, directeur d’entreprise, directeur de centre de profit, de filiale, d’usine, secrétaire général, consultant
● Directeur fonctionnel tels que directeur du développement, directeur marketing, directeur commercial, directeur de la communication, directeur des ventes, directeur administratif et financier, directeur financier, directeur du contrôle de gestion, directeur des ressources humaines, directeur des affaires sociales, directeur de la formation, directeur des achats, directeur logistique, directeur de la production, directeur des systèmes d’information, directeur des affaires internationales
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Escp Europe — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39151 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39151 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Diplôme Programme grande école RNCP 42672
- Diplôme Programme Grande Ecole RNCP 36567
- Diplôme responsable stratégie communication et media RNCP 42686
- Diplôme Sciences des données et techniques analytiques pour la gestion RNCP 42392
- Diplôme spécialisé en finance RNCP 42016
- Diplôme Spécialisé en Management de l'Innovation RNCP 41017
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.