📋L'essentiel de la fiche RNCP 39355
| Intitulé | Concepteur réalisateur d'expériences numériques interactives |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39355 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | 3 Axes Institut |
| Date d'échéance | 19 juillet 2028 |
| Début des parcours | 19 juillet 2024 |
| Code NSFs | 320v — Spécialités plurivalentes de la communication323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle326t — Programmation, mise en place de logiciels |
| Code ROMEs | E1104 — Conception de contenus multimédiasE1205 — Réalisation de contenus multimédiasL1510 — Films d'animation et effets spéciaux |
🎯Objectifs de la certification
Par essence, le monde numérique est en constante évolution, sur les usages, les technologies et le champ des possibles. Les métiers qui s’y rattachent évoluent eux aussi, de nouveaux besoins en compétences et métiers apparaissent régulièrement. Une mutation profonde s’effectue aujourd'hui par la fusion des domaines du jeu vidéo et du film d’animation 3D qui se renforcera dans les années à venir avec l’apparition des mondes connectés en réalité virtuelle, qui mêleront narration, 3d , image, son, vidéo et interactivité. Plus que jamais les mondes du jeu vidéo et du film d’animation sont devenus trop restreints quand aux domaines d’application possibles, l’innovation, les nouveaux usages , les nouvelles demandes et opportunités poussent les professionnels de ces domaines à élargir leurs horizons: sérious Game , réalité augmentée, réalité virtuelle, métavers, art numérique, gamification…
Cette certification considère ces changements et propose une prise en compte du champ des possibles des industries créatives et de l’art ludique en considérant à la fois les compétences métiers nécessaires à l’heure actuelle, mais aussi celles liées aux applications futures.
Activités visées
Le concepteur réalisateur d’expérience intéractive va intervenir sur la conception, le prototypage, et la réalisation ( incluant programmation et réalisation 3d) d’un projet d’expérience numérique intéractive.
conception
Concevoir un projet d’expérience numérique intéractive prenant en compte une demande, un environnement (technique artistique et concurrentiel) et répondant à une opportunité du marché Il devra pour cela avoir une bonne connaissance du marché et des envies du consommateur, grâce à un travail de veille d’analyse et de décryptage Il devra être en mesure de produire des éléments de conception incluant les fonctionnalités et la préparation à la mise en production des éléments techniques et visuels
Prototypage
Cette proposition de conception sera challengée par le prototypage Il s’assurera des test de faisabilité technique (proof of concept), de la mise en place et la cohérence des aspects visuels sur l’ensemble des projets (direction artistique) et exécutera les test nécessaires à la prise de décision sur les fonctionnalité (expérience utilisateur) Il mettra en place les documents et protocoles nécessaire à la mise en production de l’ensemble des éléments
Réalisation
La phase de production est la réalisation des éléments imaginés et phase de conception et validé par des tests en phase de prototypage Il réalisera les modèles 3d d’objets, personnages et environnements et leurs animation Il réalisera la programmation du projet, incluant les scripts de navigation, d’action, de gestion de séquences animées, d'intelligence artificielle pour permettre la mise en oeuvre de l’expérience utilisateur Il intégrera modélisation 3d, scripts, son, éclairage et effets spéciaux et s’assurera de la cohérence visuelle et technique de l’ensemble Il s’assurera du maintien de la qualité de l'expérience utilisateur par des tests utilisateurs et tests de débogage, ainsi que du fait que cette expérience soit inclusive et respectueuse des réglementations en vigueur Il devra mettre en place les outils et protocoles de réemployabilité des éléments produits dans le cadre de la politique d’amélioration continue de l’entreprise.
🧩Les 3 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
BLOC 1 : Concevoir une expérience numérique interactive
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser la demande de réalisation d'une expérience interactive, en prenant en compte les attentes, les enjeux et l'écosystème du projet, afin de proposer un concept adapté aux opportunités et contraintes du client Réaliser un benchmark concurrentiel en s'appuyant sur une grille d'analyse comparativ
BLOC 2 : Prototyper une expérience numérique interactive
Voir les compétences du bloc (1)
- Concevoir le prototype des environnements d'une expérience numérique interactive en s'appuyant sur les éléments de conception et en réalisant un plan d'implantation afin de mettre en place l'expérience utilisateur Prototyper les mécaniques fonctionnelles et d'animation, les objets et les personnages
BLOC 3 - Produire une expérience numérique interactive
Voir les compétences du bloc (1)
- Intégrer dans le décor prototypal, l'ensemble des éléments produits (objets, personnages, animations, textures) en contrôlant la qualité de chaque élément et en veillant à l'optimisation par la mise en œuvre d'outils de benchmark techniques afin de garantir une stabilité du projet et d'éviter toute
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les secteurs d'activité vont regrouper les secteurs des industries créatives, de l'image et de l'interactivité Il n’est pas rare de passer d’un secteur à l'autre, un infographiste pouvant en effet facilement passer d’un projet de jeu vidéo a un projet de film d’animation 3D, les compétences professionnelles et les activités étant similaires
Les entreprises employeurs sont majoritairement des studio de développement de jeux vidéos ou de film d’animation 3d, qui exerce parfois sur les 2 types de projets
L'exploitation des méthodes et techniques de conception et réalisation de jeu vidéo étant exploitées par d’autres secteurs d’activité, le titulaire peut exercer dans d’autres domaines comme la réalité virtuelle, le serious Game, la Gamification, les jeux ludo éducatifs, la construction de métavers ou la réalisation d’expérience numérique interactives mêlant image, son, animation 2d/3d, interactivité et réseaux sociaux.
L’infographie 3d étant omniprésente, on peut aussi citer les secteurs suivants :
/ Studios spécialisés dans la production vidéo-ludique, / Agences de design et de publicité en général de dimension internationale / Tous secteurs de la production cinématographique et audiovisuelle : - films interactifs, crossmedia, - clips, - habillages TV, - effets spéciaux. - séries, Web séries et unitaires TV (programmes jeunesse), - courts et longs métrages, - films de commande, - films institutionnels,
Le certifié peut être amené à travailler en TPE (par exemple à son propre compte) en PME , PMI. grande entreprises et très grandes entreprises internationales S'il se spécialise dans un domaine précis, il devra s'orienter vers des structures type grandes entreprises (nationales et internationales) qui recrutent essentiellement des spécialistes.
Types d'emplois accessibles
Métiers de la conception et du design : Game Designer (UX designer / Level Designer / Narrative designer )
Métiers de la Technique et de l'intéractivité : Développeur (Programmateur technique / Développeur Gameplay / Développeur spécialisé / Technical Artist)
Métiers de l'image : Infographiste 3d (Game Artist, 3D Artist, Character Designer 3D, Rigger 3D, Texture Artist, Animateur 3D)
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par 3 Axes Institut — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39355 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39355 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Concepteur réalisateur web et digital RNCP 37816
- Concepteur technique de l'image animée et des effets spéciaux RNCP 36578
- Concepteur UI et webdesign RNCP 38244
- Concepteur webdesigner RNCP 39240
- Concepteur webdesigner UX/UI RNCP 41742
- Concepteur-développeur d'applications web et mobile RNCP 37625
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.