Certification active — échéance 26/06/2031RNCP 42514

Chef d'entreprise - développeur de TPE/PME

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau6 (Bac+3/4)
CertificateurCCI France
Blocs de compétences3 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 42514

IntituléChef d'entreprise - développeur de TPE/PME
Code RNCPRNCP42514
Niveau de qualificationNiveau 6 (Bac+3/4)
CertificateurCCI France
Date d'échéance26 juin 2031
Début des parcours26 juin 2026
Code NSF310m — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Code ROMEM1302 — Direction de petite ou moyenne entreprise

🎯Objectifs de la certification

Diriger une entreprise, c'est : analyser un marché, construire une stratégie, recruter et animer des équipes, piloter la performance financière, anticiper les crises, saisir les opportunités. Ces compétences ne s'improvisent pas. Elles s'apprennent, se structurent, se certifient.
La certification Chef d'entreprise – Développeur de TPE/PME a été conçue pour répondre à un besoin économique structurel : professionnaliser ceux qui créent, reprennent, développent ou transforment une très petite, petite ou moyenne entreprise.
Les TPE et PME forment l'épine dorsale du tissu économique français. Elles sont au cœur des territoires, de l'emploi local et de la création de valeur. Pourtant, leurs dirigeants font face à des défis croissants : transitions numérique et écologique, exigences RSE, tensions de recrutement, gestion de l'incertitude, transmissions d'entreprises, concurrence accrue. Ces enjeux appellent des compétences solides, actualisées et démontrées.
La certification atteste que son titulaire maîtrise l'ensemble des compétences nécessaires pour piloter une entreprise de manière stratégique, managériale et financière, à toutes les étapes de sa vie : création, reprise, développement ou transformation. Elle s'adresse aux créateurs, aux repreneurs, aux dirigeants en poste ainsi qu'aux responsables de centres de profit souhaitant structurer leur pratique.
Portée par CCI France et son réseau de chambres de commerce et d'industrie, la certification bénéficie d'un ancrage territorial unique et d'une expertise de longue date dans l'accompagnement des dirigeants de TPE/PME.

Activités visées

Évaluation du contexte et de l'écosystème entrepreneurial
Définition de la stratégie générale
Conception d'un modèle d'affaires pertinent, différenciant et responsable
Planification du déploiement opérationnel et structuration du montage financier
Constitution des équipes
Gestion opérationnelle des équipes dans le respect du cadre légal et des règles sociales
Déploiement d'un management de proximité inclusif
Gestion des budgets et pilotage de la situation financière
Pilotage des processus opérationnels et des projets d'évolution
Pilotage de la performance globale et arbitrage des orientations stratégiques

🧩Les 3 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP42514BC01

Entreprendre un projet de reprise, de développement ou de transformation d’entreprise

Voir les compétences du bloc (8)
  • Analyser le contexte interne et externe d’un projet de reprise, de développement ou de transformation d’entreprise, en mobilisant des outils de diagnostic (analyse sectorielle, PESTEL, étude de la concurrence, segmentation de la clientèle, etc.) et des sources d’information fiables, afin de qualifie
  • Cartographier l’écosystème du projet entrepreneurial et les principaux facteurs d’impact associés, en identifiant les parties prenantes clés (clients, fournisseurs, partenaires, financeurs, acteurs territoriaux…) et les principales exigences réglementaires, sociales, environnementales et numériques,
  • Définir les orientations stratégiques d’un projet de reprise, développement ou transformation d’entreprise, en s’appuyant sur les diagnostics réalisés et sur sa vision et la raison d’être formulée, en précisant les axes de développement privilégiés, notamment en matière de transition écologique et d
  • Déterminer, ou faire évoluer le cas échéant, la forme d’existence juridique et le cadre socio-fiscal de l’entreprise, en comparant les différentes options possibles au regard de ses objectifs et du contexte, afin de sécuriser et d’optimiser les conditions d’exercice et de développement de l’activité
  • Construire ou reconstruire le modèle d’affaires de l’entreprise dans une perspective responsable et soutenable, en tenant compte de la stratégie générale, des ressources et compétences disponibles, des objectifs économiques, financiers et extra-financiers, ainsi que des enjeux de transition écologiq
  • Définir ou redéfinir les offres de produits ou de services, leurs propositions de valeur, leurs cibles et les flux de revenus associés, en s’appuyant sur l’analyse des conditions de marché, de la concurrence et de l’environnement du projet entrepreneurial, afin de positionner l’entreprise de manière
  • Elaborer les stratégies opérationnelles et le plan de déploiement d’un projet de reprise, développement ou transformation d’entreprise, en déclinant la stratégie générale et le modèle d’affaires en actions concrètes sur les plans fonctionnels, en définissant le phasage, les ressources nécessaires et
  • Construire le montage financier et partenarial du projet entrepreneurial, en réalisant les prévisions financières (compte de résultat prévisionnel, plan de financement, plan de trésorerie, seuil de rentabilité), en identifiant et sollicitant les financeurs et partenaires pertinents (banques, investi
RNCP42514BC02

Choisir, manager et fidéliser les collaborateurs de l’entreprise

Voir les compétences du bloc (8)
  • Définir les besoins en effectifs et en compétences de l’entreprise, en analysant la stratégie, le modèle d’affaires, l’organisation du travail et les évolutions prévisibles (transition numérique, transition écologique, développement commercial, etc.), en identifiant les postes, missions et profils n
  • Sélectionner les collaborateurs de l’entreprise, en mettant en œuvre des pratiques de recrutement inclusives, conformes au cadre légal (non-discrimination, égalité professionnelle, handicap…) et fondées sur des critères objectifs, afin de disposer des talents nécessaires à l’activité en cohérence av
  • Mettre en place des parcours personnalisés d’accueil, d’intégration et d’accompagnement des collaborateurs, en définissant les étapes et les supports nécessaires, en garantissant l’accessibilité des environnements physiques et numériques et l’autonomie de tous, afin de faciliter leur insertion dans
  • Organiser le travail et assurer la gestion quotidienne des équipes, en planifiant l’activité, en répartissant les tâches et les responsabilités, en tenant compte des compétences, des contraintes individuelles (santé, handicap, conciliation vie professionnelle et personnelle) et des impératifs de pro
  • Superviser la mise en œuvre de la gestion sociale et administrative du personnel, en veillant à l’application des règles et obligations légales et conventionnelles (contrats, temps de travail, rémunération, congés, santé et sécurité, obligations liées au handicap), en coordonnant les procédures d’en
  • Identifier ses valeurs, ses traits de personnalité et son style de communication, en analysant leurs effets sur les relations de travail, en les ajustant aux besoins des équipes, à la culture de l’entreprise et à ses engagements RSE, afin de construire une posture de leadership et de manager de prox
  • Animer le travail collectif et les dynamiques collaboratives au sein de l’entreprise, en mettant en place des actions de communication et d’accompagnement favorisant la coopération, afin de fluidifier l’organisation, de renforcer l’engagement, l’épanouissement et le développement des compétences de
  • Gérer les situations sensibles, complexes ou conflictuelles impliquant les collaborateurs ou les autres parties prenantes de l’entreprise, en identifiant les enjeux et intérêts en présence, en adoptant une posture d’écoute, de dialogue et de médiation, afin de préserver la continuité de l’activité,
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Piloter l’activité, la performance et la stratégie de l’entreprise

Voir les compétences du bloc (8)
  • Piloter la gestion budgétaire de l’entreprise, en déclinant les objectifs stratégiques et commerciaux en budgets prévisionnels par activité, centre de responsabilité ou projet, en organisant le suivi régulier de l’exécution budgétaire et en procédant aux ajustements et arbitrages nécessaires sur l’a
  • Analyser les documents comptables et piloter la situation financière de l’entreprise, en exploitant les principaux états financiers, en calculant les indicateurs de base et en utilisant des outils de gestion et de suivi adaptés à une TPE/PME, afin de détecter les écarts significatifs, d’anticiper le
  • Structurer et améliorer les processus opérationnels de l’entreprise, en cartographiant les activités clés (production, vente, relation client, logistique, approvisionnements, support…), en identifiant les dysfonctionnements, les risques et les gaspillages (temps, ressources, énergie), en intégrant l
  • Décider, planifier et conduire des projets de transformation opérationnelle de l’entreprise (digitalisation de processus, évolution des modes de production, adaptation aux exigences environnementales et réglementaires, réorganisation du travail, etc.), en définissant les objectifs, le périmètre, les
  • Accompagner le changement auprès des équipes et des parties prenantes de l’entreprise, en analysant les impacts des projets de transformation sur les métiers, l’organisation et les conditions de travail, en mettant en place des actions de communication, de formation, d’écoute et de soutien adaptées
  • Construire les outils de pilotage de l’entreprise et les indicateurs de performance associés, en déclinant la stratégie générale et les objectifs (économiques, commerciaux, sociaux, environnementaux, QVCT, handicap, numérique, image) en critères mesurables, afin de disposer d’une vision fiable et ré
  • Mesurer régulièrement l’atteinte des objectifs et analyser la performance de l’entreprise, en collectant et en exploitant les données issues du système de pilotage, en repérant les écarts significatifs par rapport aux objectifs, en identifiant leurs causes et en proposant des actions correctives ou
  • Arbitrer les orientations stratégiques et adapter la trajectoire de l’entreprise, en interprétant les résultats de performance à la lumière du contexte et en évaluant différents scénarios possibles et leurs impacts sur les ressources et les risques, afin de prendre des décisions éclairées de poursui

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Tout secteur d'activité

Types d'emplois accessibles

Dirigeant d'entreprise privée
Directeur de centre de profit
Adjoint de direction

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par CCI France — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (CCI France) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 42514 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 3 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42514 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 26 juin 2031, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 15 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.