📋L'essentiel de la fiche RNCP 38883
| Intitulé | Biotechnologie en recherche et en production |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38883 |
| Niveau de qualification | Niveau 5 (Bac+2) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSF | 222 — Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique) |
| Code ROMEs | H1210 — Intervention technique en études, recherche et développementH1503 — Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » est un assistant ou un collaborateur d’ingénieurs ou de chercheurs. Il exerce son métier dans deux types de secteurs majeurs des biotechnologies :
* en recherche fondamentale, clinique ou en recherche-développement, au sein de laboratoires de recherche académique ou en secteur industriel ;
* en bioproduction de produits à haute valeur ajoutée mettant en œuvre des procédés biotechnologiques de technicité élevée.
Le titulaire du brevet de technicien supérieur « Biotechnologie en recherche et en production » a une certification de niveau 5 qui garantit une connaissance des fondements scientifiques et technologiques des procédés de bioproduction et des procédures expérimentales à mettre en œuvre.
Son degré d’autonomie, qui peut dépendre de la taille de l’entreprise ou du laboratoire au sein duquel il évolue, les compétences acquises et leurs savoirs associés, lui permettent d’assurer les missions principales suivantes :
* gérer les stocks de réactifs et de consommables ;
* mettre en œuvre la maintenance de premier niveau des équipements et planifier leur utilisation ;
* mettre en place une démarche d’analyse a priori des risques, incluant la gestion des déchets ;
* participer à la conception et à l’adaptation des expérimentations menées au laboratoire ou sur des équipements pilotes ;
* mettre en œuvre des techniques de bioproduction en respectant les procédures ;
* mettre en œuvre des méthodes de préparation, d’identification, de purification et d’analyse ;
* récupérer et mettre en forme les données brutes ;
* contribuer à l’exploitation des résultats et des données, soit pour élaborer de nouveaux outils d’analyse, soit à des fins de mise à l’échelle de procédés biotechnologiques utilisables dans l’industrie, notamment en bioproduction ;
* utiliser les technologies de l’information et de la communication spécifiques ou non aux biotechnologies, en particulier pour la prévision des manipulations, pour l’analyse et le traitement de données ainsi que pour la simulation ;
* s’adapter aux évolutions des techniques et de la réglementation (assurance qualité, responsabilité sociétale des entreprises) ;
* faire preuve d’autonomie et être force de proposition au sein d’une équipe ;
* s’exprimer en anglais, pour comprendre les articles et notices scientifiques et techniques et pour communiquer avec les collaborateurs.
Activités visées
Coordination du fonctionnement d’un équipement partagé du plateau technique
Approvisionnement d’un produit ou d’un matériel consommable en routine
Mise en fonctionnement d’un nouvel équipement
Contribution à la conception d’une stratégie expérimentale pour valider une hypothèse de recherche
Mise en œuvre expérimentale de la procédure de recherche en biotechnologies
Exploitation des données expérimentales avec un outil numérique
Amélioration d’une procédure en vue de l’obtention d’un résultat publiable dans une revue scientifique
Développement d’un procédé à l’échelle pilote ou à l’échelle de démonstrateur industriel
Préparation de la mise en œuvre des étapes de fabrication du produit à haute valeur ajoutée
Mise en œuvre de la fabrication du produit biologique
Participation à la démarche d’amélioration continue du procédé de fabrication
Contribution au choix d’un nouvel équipement de laboratoire
Formation d’un collaborateur
Participation active aux réunions d’équipes pluridisciplinaires ou d’unité de recherche
Construction d’un dossier de valorisation professionnelle
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Gestion opérationnelle du laboratoire
Voir les compétences du bloc (5)
- Exploiter des documents techniques de fournisseurs
- Participer à la démarche d’analyse et de prévention du risque
- Organiser les activités du laboratoire dans l’espace et dans le temps
- Assurer le maintien fonctionnel des équipements
- Collaborer en vue de l’amélioration du fonctionnement du laboratoire
Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les outils numériques appliqués aux biotechnologies
- Anticiper la réalisation d’une expérience de recherche
- Réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire en laboratoire de recherche
- Réaliser des techniques de biotechnologie cellulaire procaryote et eucaryote en laboratoire de recherche
- Assurer la traçabilité des informations utiles aux activités de recherche
- Analyser les données expérimentales dans le contexte d’une problématique de recherche
Fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique
Voir les compétences du bloc (4)
- Exploiter des documents utiles à la bioproduction
- Réaliser les procédures de bioproduction dans le respect des bonnes pratiques de fabrication
- Respecter les contraintes liées aux exigences de l’environnement de travail en bioproduction
- Assurer la traçabilité de la bioproduction mise en œuvre
Collaboration avec les partenaires professionnels
Voir les compétences du bloc (4)
- S’intégrer dans une équipe, un réseau professionnel
- Rendre compte à l’oral de son activité professionnelle
- Rédiger un document à visée professionnelle
- Faire preuve d’intégrité scientifique et se positionner d’un point de vue éthique
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » pourra exercer dans les structures suivantes :
* des organismes de recherche : des établissements publics à caractère scientifique et technologique, des établissements publics à caractère industriel et commercial ;
* des universités ou établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel ;
* des grandes entreprises de production pharmaceutique, alimentaire, et cosmétique, des « start-up » ainsi que des petites ou moyennes entreprises qui fabriquent des produits à haute valeur ajoutée ;
* des laboratoires d’analyses de biologie médicale. *
* Selon les besoins du territoire, les techniciens titulaires du BTS « Biotechnologie en recherche et en production » peuvent exercer en laboratoire d’analyses de biologie médicale, moyennant une période d’adaptation voire un complément de formation.
Types d'emplois accessibles
* Technicien de laboratoire de biotechnologies
* Technicien de recherche en biotechnologies
* Technicien de recherche et développement en biotechnologies industrielles
* Technicien de production en biotechnologies
* Technicien d’études cliniques
* Technicien de la police technique et scientifique
* Technicien de laboratoire de développement analytique
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38883 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38883 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Brevet de patron de pêche RNCP 40084
- Bureautique et multimédia (fiche nationale) RNCP 36837
- Certificat d'instructeur pour l’autonomie des personnes déficientes visuelles RNCP 41761
- Certificat de qualification de conducteur (Domaine Fluvial) RNCP 41850
- Chargé d'évaluation en recrutement RNCP 36189
- Chef d'atelier de maintenance de véhicules automobiles et industriels RNCP 35851
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.