La certification RS 7337 — code officiel RS7337 — « Utiliser les signes associés à la parole comme moyen de communication alternative et augmentée avec les usagers ayant des troubles de la communication » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Ideereka. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.
📋L'essentiel de la fiche RS 7337
| Intitulé | Utiliser les signes associés à la parole comme moyen de communication alternative et augmentée avec les usagers ayant des troubles de la communication |
|---|---|
| Code RS | RS 7337 RS7337 |
| Répertoire | Répertoire spécifique (certifications et habilitations) |
| Type d'enregistrement | Enregistrement sur demande |
| Certificateur | Ideereka |
| Date d'échéance | 27 octobre 2028 |
| Date limite de délivrance | 26 avril 2029 |
| Date de décision | 27 octobre 2025 |
| Codes NSF | 331 — Santé332 — Travail social |
🎯Objectifs et contexte de la certification
La certification atteste de la capacité de professionnels à utiliser les signes associés à la parole de manière précise et cohérente dans leurs interactions quotidiennes avec des personnes présentant des troubles de la communication, quels que soient leur âge et leurs contextes d’accompagnement. Elle reconnaît une compétence opérationnelle permettant de soutenir la compréhension, l’expression et la participation grâce à un bain de langage signé.
Elle s’inscrit dans les recommandations nationales en communication alternative et augmentée (CAA) et répond au besoin, exprimé par le terrain, de disposer d’un outil simple, immédiatement mobilisable et transférable dans les différents environnements de vie de la personne. Elle vise ainsi à renforcer la qualité et la continuité des pratiques de communication au bénéfice des personnes accompagnées.
🧩Compétences attestées
Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.
Associer les signes à la parole afin d’établir une communication en toutes situations avec des personnes présentant des troubles de la communication :
En utilisant des signes isolés
En combinant des signes pour former des phrases cohérentes et signifiantes
En adaptant le rythme et la complexité des phrases signées en fonction des capacités de l'usager
En enrichissant son propre vocabulaire signé de nouveaux signes issus de diverses ressources (dictionnaires spécialisés, réseaux professionnels, plateformes en ligne dédiées aux signes) en fonction des besoins
En choisissant des signes pour les noms propres en collaboration avec l'usager et son entourage
En exécutant les signes avec précision et exactitude selon les paramètres conventionnels (configurations manuelles, mouvements, emplacements)
En nuançant le message transmis (intensité, quantité, qualité) par l'adaptation des techniques de production des signes (amplitude, rythme, répétition, orientation spatiale)
Modéliser l'utilisation des signes associés à la parole au quotidien pour créer un environnement de communication immersif (bain de langage signé) :
En intégrant les signes de manière naturelle et potentiellement motivante dans les activités et routines existantes (jeux, chansons, histoires, repas, soins...)
En inscrivant l'utilisation des signes dans une approche multimodale lorsque c’est pertinent, notamment en les associant à des supports simples présents dans l'environnement (objets réels, photos, images de base) pour renforcer la compréhension en contexte ;
Contribuer au suivi et à l'ajustement de la progression de l’usager présentant un trouble de la communication afin d’assurer la généralisation et la pérennisation de l’utilisation des signes associés à la parole :
En ayant connaissance des capacités, des besoins spécifiques et objectifs de communication de l’usager définis dans son projet personnalisé ou son plan d'accompagnement
En documentant les signes maîtrisés ou en cours d'acquisition par l’usager (via les outils de suivi partagés) et en transmettant ces informations aux partenaires clés (équipe, famille, autres intervenants) pour assurer la cohérence de l'accompagnement
En observant activement les compétences et difficultés de l’usager dans l'utilisation des signes en situation réelle et en rapportant ces observations factuelles (progrès, difficultés, nouvelles tentatives) à l'équipe pluridisciplinaire ou aux référents désignés pour alimenter le suivi
En planifiant et définissant des objectifs de communication (construire une phrase signée, utiliser différentes fonctions de communication)
En participant aux échanges collectifs visant l'ajustement des objectifs ou des stratégies d'accompagnement
Partager avec les partenaires clés les informations et pratiques essentielles sur l'utilisation des signes associés à la parole, pour assurer une cohérence de l'accompagnement de l'usager :
En expliquant concrètement l'intérêt des signes et leur utilisation de base aux partenaires clés lors des échanges quotidiens ou dédiés
En participant activement aux échanges (formels ou informels) pour transmettre et recueillir des informations utiles sur les signes compris ou utilisés par l'usager
En montrant ou en expliquant des signes spécifiques utiles au quotidien de l'usager aux partenaires concernés, en réponse à un besoin ou une situation précise
En tenant compte des informations ou observations partagées par les partenaires dans sa propre pratique avec l'usager
En veillant à ce que le partage d'informations s'effectue dans le respect du cadre déontologique (notamment confidentialité, pertinence des informations, secret professionnel partagé)
🎓Prérequis
Pour valider la certification
Intervenir auprès d’un usager présentant des troubles de la communication et avoir utilisé avec lui les signes associés à la parole durant 3 mois au minimum.
🚪Voies d'accès à la certification
Le certificateur a déclaré 1 voie d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.
Jury : 2 professionnels accompagnant des personnes présentant des troubles de la communication (3 ans minimum d’expérience professionnelle, 1 an minimum d’utilisation régulière des signes associés à la parole), quel que soit leur secteur d’exercice (social, médico-social, sanitaire, éducatif, petite enfance, accompagnement à domicile, exercice libéral, etc.) 1 représentant des personnes concernées (me
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et l'évaluation de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ideereka — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 7337 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :
❓Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
La certification RS 7337 est-elle éligible au CPF ?
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Jusqu'à quand la fiche RS 7337 est-elle valable ?
🔗Autres certifications du Répertoire spécifique
- Certificat Complémentaire "Triathlon et disciplines enchaînées" RS 6737
- Pilotage d’un atelier d’amélioration de la performance avec les outils du Lean - Nivea… RS 6414
- Réaliser le transport sanitaire de personnes RS 6415
- Traiter un dossier TPE dans le cadre d'une mission de présentation en cabinet d'expert… RS 6402
- Comprendre et anticiper les enjeux de sécurité et de défense RS 6804
- Conduire un projet d'ingénierie de certification professionnelle RS 6777
Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.