La certification RS 6724 — code officiel RS6724 — « Intégrer l'utilisation des TICE dans sa pratique pédagogique » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par La Fabrique du Prof. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.
📋L'essentiel de la fiche RS 6724
| Intitulé | Intégrer l'utilisation des TICE dans sa pratique pédagogique |
|---|---|
| Code RS | RS 6724 RS6724 |
| Répertoire | Répertoire spécifique (certifications et habilitations) |
| Type d'enregistrement | Enregistrement sur demande |
| Certificateur | La Fabrique du Prof |
| Date d'échéance | 19 juillet 2027 |
| Date limite de délivrance | 19 janvier 2028 |
| Date de décision | 19 juillet 2024 |
| Code NSF | 333 — Enseignement, formation |
🎯Objectifs et contexte de la certification
La certification « Intégrer l'utilisation des TICE dans sa pratique pédagogique» s’adresse à des enseignants du premier et/ou du second degré, titulaires du CRPE, d’un MEEF, du CAPES, ou exerçant à titre contractuel ou vacataire au sein d’un établissement scolaire. Elle vise à accompagner les enseignants dans l’acquisition de compétences complémentaires à leur pratique pédagogique.
L’usage des TICE par les enseignants améliore l'efficacité pédagogique globale, au travers d’exercices plus libres, plus riches et plus concrets. Les actions pédagogiques sont optimisées, notamment à travers l’utilisation de capsules pédagogiques. Les TICE rendent les élèves acteurs, favorisant l’attention, la créativité, la participation, l’interaction, l’autonomie ainsi que l’apprentissage.
🧩Compétences attestées
Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.
1. À partir d'un objectif pédagogique visant l’acquisition de « savoir » et/ou de « savoir-faire », identifier les TICE appropriés (tableaux blancs interactifs, didacticiel, serious game,…), en tenant compte du niveau des élèves, des situations de handicap, de la matière enseignée, des ressources de l’établissement, du résultat attendu, en vue de capter l’attention et de stimuler les mécanismes d’apprentissage
2. En intégrant au moins deux TICE, dont une capsule pédagogique, décrire une séance pédagogique, en tenant compte de l’aspect temporel, de la présence éventuelle d’une personne en situation de handicap, et en respectant une répartition équilibrée des activités, afin d’atteindre l’objectif attendu en termes de compréhension et d’acquisition des savoirs et/ou savoir-faire concernés
3. Mettre en œuvre un dispositif pédagogique inclusif au service de l’objectif visé, en favorisant l’émulation, l’attention, la compréhension, la participation, l’interaction, afin d’éviter le décrochage des élèves tout en maintenant un cadre propice au travail
4. Concevoir une évaluation pour ses élèves, en mesurant leur capacité à trier, relever, sélectionner, vérifier les informations, en vue de développer leur sens critique et ainsi favoriser leur sécurité et la préservation de leur identité numérique
Niveau de maîtrise attendu
La certification est considérée comme acquise si le candidat valide chacune des modalités d'évaluation sur la base d'un prorata au 2/3.
🎓Prérequis
À l'entrée en formation
Concours de Recrutement de Professeurs des Écoles : CRPE Master de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation : MEEF Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement du Second degré : CAPES Ou attester de son activité professionnelle de professeur ou d’enseignant en fournissant une copie du contrat de travail et/ou une attestation de l’établissement scolaire
🚪Voies d'accès à la certification
Le certificateur a déclaré 1 voie d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.
Jury : Un représentant de l'organisme certificateur, qui n'a pas participé au parcours de formation et qui n'entretient pas de lien personnel ou professionnel avec un des candidats Deux professionnels externes en activité, identifié comme référent TICE par l'éducation nationale. L'un d'entre eux est président du Jury
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. Le certificateur a déclaré habiliter des organismes partenaires pour préparer et/ou évaluer cette certification : modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 6724 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :
❓Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
La certification RS 6724 est-elle éligible au CPF ?
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Jusqu'à quand la fiche RS 6724 est-elle valable ?
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
🔗Autres certifications du Répertoire spécifique
- Langage Python RS 6701
- Manager la décision dans un contexte complexe et incertain RS 6735
- Manager une équipe de proximité dans son activité professionnelle RS 6730
- Réaliser une pose de vernis semi-permanent et de décors sur ongles RS 6704
- Rédiger en Facile A Lire et à Comprendre (FALC) RS 6729
- Structurer des informations avec la méthodologie du mind mapping RS 6694
Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.