La certification RS 7223 — code officiel RS7223 — « Assurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Association pour le Developpement de la Formation Professionnelle Dans la Branche Securite Privee. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.
📋L'essentiel de la fiche RS 7223
| Intitulé | Assurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée |
|---|---|
| Code RS | RS 7223 RS7223 |
| Répertoire | Répertoire spécifique (certifications et habilitations) |
| Type d'enregistrement | Enregistrement sur demande |
| Certificateur | Association pour le Developpement de la Formation Professionnelle Dans la Branche Securite Privee +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 18 juillet 2028 |
| Date limite de délivrance | 18 janvier 2029 |
| Date de décision | 18 juillet 2025 |
| Code NSF | 344t — Surveillance, lutte contre la fraude, protection et sauvegarde des biens et des personnes |
🎯Objectifs et contexte de la certification
Le maître d’apprentissage/tuteur en entreprise de sécurité privée exerce des missions d’accompagnement dans le cadre de l’accueil d’une personne en contrat d’apprentissage ou en contrat de professionnalisation au sein de son entreprise de sécurité privée, en complément de son activité principale.
Les missions du maître d’apprentissage sont définies par les articles L6223-5 à L6223-8-1 du Code du travail. Le maître d'apprentissage a pour mission de contribuer à l'acquisition par l'apprenti dans l'entreprise des compétences correspondant à la qualification recherchée et au titre ou diplôme préparés, en liaison avec le centre de formation d'apprentis. Le rôle et les missions du tuteur en entreprise d’une personne en contrat de professionnalisation sont définis par les articles D6325-6 à D6325-10 du Code du travail.
Selon la taille de l’entreprise et son activité, il met en œuvre tout ou partie de ses missions. Il est cependant l’interlocuteur privilégié du tutoré dans les différentes phases d’accueil, d’intégration, d’acquisition et d’évaluation des compétences professionnelles. Il peut également partager la fonction tutorale avec d’autres collaborateurs de l’entreprise de sécurité privée.
Dans le cadre de l’accueil du tutoré, en plus de contribuer à son intégration, il doit également veiller à la bonne compréhension par le tutoré de la règlementation des activités de sécurité privée, des particularités liées à l’externalisation des prestations de sécurité par les entreprises, et les enjeux qui en découlent. Il l’accompagne dans la découverte du métier, organise et planifie son poste de travail et lui transmet des savoirs professionnels.
Le maître d’apprentissage/Tuteur en entreprise de sécurité privée coopère avec le prestataire de formation pour proposer des situations de travail adaptées à la progression pédagogique. Il accompagne et participe à l’évaluation du tutoré tout au long de son parcours. Pendant toute la durée de l’accompagnement, il place le tutoré en situation d’activité autonome progressive.
🧩Compétences attestées
Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.
Préparer l’arrivée du tutoré dans l'entreprise de sécurité privée, en identifiant son parcours de certification, en organisant les étapes de son accueil au sein de l'entreprise, en préparant le document d’accueil, afin de garantir la qualité de l’intégration
Réaliser l’entretien d’accueil du tutoré en prenant connaissance de son parcours, de ses motivations et de ses attentes, en présentant l’organisation et les personnes ressources de l'entreprise de sécurité privée, en le sensibilisant aux questions de santé et de sécurité au travail et en adaptant le poste et les conditions de travail en cas de situation de handicap, afin de faciliter son intégration
Présenter au tutoré le cadre règlementaire de la sécurité privée et les particularités liées à l’externalisation des prestations de sécurité, afin de clarifier les enjeux et l’environnement de la sécurité privée
Expliquer le rôle du tuteur et les engagements mutuels tuteur/tutoré et en définissant avec le tutoré les objectifs et les étapes de la période d’intégration, afin de contribuer efficacement à sa réussite
Construire et développer le partenariat avec le prestataire de formation, en définissant conjointement le parcours de formation, en formalisant et en utilisant les outils de suivi de l’alternance, afin de personnaliser l’accompagnement du tutoré
Déterminer les activités du tutoré au sein de l'entreprise de sécurité privée, en s’appuyant sur la progression pédagogique et en proposant des situations de travail adaptées afin de développer l’acquisition de compétences par le tutoré et sa compréhension de l’environnement de la sécurité privée
Accompagner le tutoré tout au long de son parcours professionnel, en mettant en place avec lui des moyens de communication efficace, en le responsabilisant et en favorisant son autonomie dans les limites du cadre d’intervention afin de contribuer à sa réussite
Evaluer régulièrement les compétences professionnelles et comportementales du tutoré, en utilisant des outils de suivi et d’évaluation partagés, en conduisant des entretiens et en analysant avec lui les résultats des évaluations, afin de constater les progrès réalisés et de définir les points à améliorer dans le cadre de son parcours
Renforcer l’accompagnement du tutoré tout au long du parcours, en mobilisant son environnement (management, RH, collègues), en étant force de proposition, en participant à des groupes d’échanges entre pairs afin de développer ses compétences tutorales
🎓Prérequis
À l'entrée en formation
Etre salarié ou dirigeant d’une entreprise de sécurité privée (être détenteur le cas échéant d'une carte professionnelle en cours de validité) Etre éligible à la fonction tutorale en satisfaisant à l'un des cas suivants : * soit être titulaire d’un diplôme ou titre du même domaine professionnel, d’un niveau au moins équivalent à celui préparé et justifier d’une expérience professionnelle d’une année en lien avec la qualification préparée * soit justifier d’une expérience professionnelle d’au moins deux ans en rapport avec la qualification visée
Pour valider la certification
Le candidat issu d'un parcours de formation ou se présentant dans le cadre d'une candidature individuelle, doit avoir débuté l'accompagnement d'au moins 1 tutoré, 3 mois au minimum avant la date de l'évaluation Pour se présenter à l’examen dans le cadre de la reconnaissance de l’expérience, le candidat doit justifier de l’accompagnement d’au moins un tutoré (en apprentissage ou en alternance) sur toute la durée de son parcours en produisant : * le CERFA du contrat concerné dans lequel figure le nom du candidat désigné comme maître d’apprentissage/tuteur * à défaut, une attestation sur l'honneur d'avoir accompagné à minima un apprenti/alternant sur la durée totale de son parcours
🚪Voies d'accès à la certification
Le certificateur a déclaré 3 voies d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.
Jury : 1 membre du collège employeur de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité 1 membre du collège salarié de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité
Jury : 1 membre du collège employeur de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité 1 membre du collège salarié de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité
Jury : 1 membre du collège employeur de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité 1 membre du collège salarié de la CPNEFP de la branche Prévention Sécurité
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. Le certificateur a déclaré habiliter des organismes partenaires pour préparer et/ou évaluer cette certification : modalités sur la fiche officielle France Compétences et sur le site du certificateur.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 7223 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :
❓Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
La certification RS 7223 est-elle éligible au CPF ?
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Jusqu'à quand la fiche RS 7223 est-elle valable ?
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
🔗Autres certifications du Répertoire spécifique
- Compétences clés pour l'intégration et l'adaptation dans l'entreprise RS 7216
- Concevoir un programme d’activités physiques et sportives pour un public atteint d’aff… RS 7214
- Conseiller les vins de Champagne RS 7233
- Contribuer à la direction stratégique, financière et commerciale de l’entreprise RS 7226
- Evaluer des compétences en situation professionnelle RS 7210
- Individualiser un parcours de développement des compétences RS 7211
Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.