Certification active — échéance 31/08/2030RNCP 40310

Valorisation des matières et propreté des espaces urbains

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau3 (CAP / BEP)
CertificateurMinistere de l'education…
Blocs de compétences6 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 40310

IntituléValorisation des matières et propreté des espaces urbains
Code RNCPRNCP40310
Niveau de qualificationNiveau 3 (CAP / BEP)
CertificateurMinistere de l'education Nationale et de la Jeunesse
Date d'échéance31 août 2030
Début des parcours1er septembre 2025
Code NSF343 — Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement
Code ROMEsK2303 — Nettoyage des espaces urbainsK2304 — Revalorisation de produits industriels

🎯Objectifs de la certification

Le CAP « valorisation des matières et propreté des espaces urbains » s’intègre dans le contexte de l’amélioration du cadre de vie de l’usager par le nettoiement des espaces publics, la collecte et la valorisation des déchets.
Il contribue à un service d'intérêt public en certifiant des agents qui auront un rôle d'information et de conseil auprès des usagers, notamment sur la réduction du volume des déchets contribuant ainsi à la promotion de l’économie circulaire

Activités visées

Le titulaire du CAP « valorisation des matières et propreté des espaces urbains » exerce des activités de valorisation par réemploi des biens de consommation, de collecte et de tri des déchets ainsi que des activités de propreté de l’environnement urbain.
Dans le contexte de son secteur professionnel qui connait des évolutions règlementaires et environnementales, il intègre dans l’exercice de sa profession : - la connaissance de son environnement professionnel
- la santé et la sécurité au travail
- les réglementations et les normes en vigueur - la sensibilisation et la promotion de l’économie circulaire - le développement des compétences relationnelles et de communication liées aux interactions avec les usagers y compris ceux en situation de handicap - l’utilisation des outils numériques et logiciels professionnels.

🧩Les 6 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP40310BC01

Réemploi des biens, collecte et tri des déchets

Voir les compétences du bloc (1)
  • Valoriser par réemploi des biens de consommation en ressourcerie Mettre en œuvre des opérations de collecte des déchets Gérer les apports dans une déchèterie Mettre en œuvre les techniques de démantèlement Mettre en œuvre les techniques de tri Mettre en œuvre les techniques de conditionnement des ma
RNCP40310BC02

Nettoiement et propreté des espaces urbains

Voir les compétences du bloc (1)
  • Mettre en œuvre des techniques de nettoiement et de remise en état Mettre en œuvre des techniques d’entretien du mobilier urbain Gérer les dépôts et les décharges sauvages Gérer les situations conflictuelles
RNCP40310BC03

Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique

Voir les compétences du bloc (6)
  • Français Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer
  • Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu
  • Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer
  • Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques
  • Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier
  • Histoire-géographie - Enseignement moral et civique Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener
RNCP40310BC04

Mathématiques et physique-chimie

Voir les compétences du bloc (1)
  • Rechercher, extraire et organiser l’information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, utiliser une simulation Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonn
RNCP40310BC05

Education physique et sportive

Voir les compétences du bloc (2)
  • Développer sa motricité S’organiser pour apprendre et s’entraîner
  • Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter Construire durablement sa santé Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
RNCP40310BC06

Prévention-santé-environnement

Voir les compétences du bloc (1)
  • Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention Proposer une solution pour résoudre un problème lié à

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le titulaire du CAP « valorisation des matières et propreté des espaces urbains » est un agent qualifié, salarié d’une entreprise ou d’un organisme du secteur public ou privé. Il peut intervenir dans quatre secteurs professionnels :
- le réemploi des biens de consommation - la collecte des déchets ménagers et assimilés et l'enlèvement des objets encombrants
- la réception, le tri et l'orientation des déchets
- le nettoiement des rues et des espaces publics
Le titulaire du CAP « valorisation des matières et propreté des espaces urbains » occupe des postes dans une entreprise ou un organisme du secteur public ou privé : - associations de l’économie sociale et solidaire - communes, établissements publics de coopération intercommunale, syndicat mixte - déchèteries - entreprises privées de collecte des déchets - services de gestion des déchets des entreprises et des centres hospitaliers - centres de tri et de démantèlement - centres de transfert - entreprises spécialisées dans les prestations de propreté des espaces urbains.

Types d'emplois accessibles

Le titulaire du CAP « valorisation des matières et propreté des espaces urbains » peut exercer les emplois suivants :
Dans le secteur du réemploi des biens de consommation : - agent de collecte
- agent valoriste - agent polyvalent de ressourcerie
Dans le secteur de la collecte des déchets :
- agent ou équipier de collecte
- éboueur / ripeur - ambassadeur du tri - agent de prévention des déchets - agent d’accueil et de contrôle de déchèterie, agent de déchèterie, agent valoriste
Dans le secteur du tri et orientation des déchets :
- agent d’accueil, de pesée, d’enregistrement des déchets - agent de bascule - agent de tri récupérateur - opérateur de démantèlement - opérateur en centre de transit, de regroupement et tri
Dans le secteur de la propreté des espaces urbains :
- agent de propreté des espaces urbains - conducteur d’engins légers de nettoiement

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 40310 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 6 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40310 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2030, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.