📋L'essentiel de la fiche RNCP 36686
| Intitulé | Programme grande école |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP36686 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut Superieur Commerce Paris +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2022 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion312 — Commerce, vente313 — Finances, banque, assurances, immobilier |
| Code ROMEs | M1202 — Audit et contrôle comptables et financiersM1205 — Direction administrative et financièreM1503 — Management des ressources humainesM1705 — MarketingM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du diplôme de l'Institut Supérieur de Commerce de Paris, Programme Grande Ecole est opérationnel et polyvalent, doté de compétences généralistes en gestion et en management. Il peut exercer des activités d'organisation, de gestion en lien avec la Direction générale et évoluer rapidement vers des postes avec des responsabilités accrues, dans des PME/PMI ou au sein de grandes entreprises, y compris dans un environnement international. Organisé sur 3 ans, le programme permet au cours des 3 années de formation d’acquérir les concepts, méthodes et outils du management, puis de maitriser une spécialisation professionnelle tout en maintenant une ouverture pluridisciplinaire, permettant d’acquérir une dimension stratégique et managériale.
Activités visées
Le titulaire du diplôme Programme Grande Ecole Grade de Master de l’ISC Paris est un cadre polyvalent, doté de compétences généralistes en gestion et en management. Il est préparé au pilotage de projets transversaux complexes dans un environnement multiculturel et en forte évolution (technologique, sociale, etc.). Il peut exercer des activités d'organisation, de gestion et de direction fonctionnelles et évoluer rapidement vers des postes avec des responsabilités accrues et une dimension stratégique, dans des PME/PMI ou au sein de grandes entreprises y compris dans un environnement international.
Il est donc amené à exercer les activités suivantes : -
Définition et mise en œuvre des axes stratégiques de son unité à partir d’un diagnostic, -
Analyse, pilotage et planification de son activité, -
Recrutement et management d’équipe, -
Conseil dans son domaine d’expertise
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Piloter l'entreprise et définir son impact
Voir les compétences du bloc (2)
- BC1.1- Définir son positionnement en respectant les règles de la responsabilité sociétale et pénale dans une approche transverse afin de conduire des projets de manière optimale
- BC1.2- Etablir une communication d'entreprise en interne et en externe afin de faire face à un environnement complexe qui nécessite une adaptabilitéen terme de stratégie de l'entreprise
Accompagner le changement et communiquer dans un contexte managérial
Voir les compétences du bloc (3)
- BC2.1- Recruter, encadrer, piloter et motiver des équipes en mobilisant les ressources afin de présenter et défendre un projet
- BC2.2- Mobiliser des équipes en analysant avec un esprits critique les informations disponibles en concertation avec les parties prenantes pour défendre un projet
- BC2.3- Accompagner le changement en communiquant par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère, afin de transférer aux parties prenantes les données relatives à un projet
S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (2)
- BC3.1- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines
- BC3.2- Utiliser de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs
Mobiliser son esprit critique, savoir communiquer et transférer des compétences
Voir les compétences du bloc (2)
- BC4.1- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- BC4.2- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
Conduire les projets de l'entreprise et assurer le développement d'une culture managériale
Voir les compétences du bloc (5)
- BC1.1- Participer à l’élaboration du plan stratégique de l’entreprise, en lien avec le comité de direction, pour animer et fédérer les équipes et développer son leadership
- BC1.2- Contribuer à l’élaboration du business plan en conseillant et négociant avec les parties prenantes sur les projets de l'entreprise
- BC1.3- Prendre part à l’élaboration des budgets annuels de l’entreprise en pilotant les projets managériaux afférant à ses missions
- BC1.4- Coordonner l’activité des différents services avec le comité de direction
- BC1.5- Assurer la gestion administrative, sociale et humaine des salariés en coordonnant les activités face aux transformations possibles
Déveloper et Piloter l'activité de l'entreprise et assurer son développement
Voir les compétences du bloc (4)
- BC2.1- Détecter et proposer des opportunités de développement d’affaires en concevant des solutions pour répondre à des problématiques identifiées
- BC2.2- Animer et suivre l’activité commerciale en déloppant et appliquant les outils adaptés dans les différents domaines
- BC2.3- Définir et mettre en œuvre une politique de gestion de la relation client en pilotant les fonctions de management pour assurer l'activité de l'entreprise
- BC2.4- Déterminer et déployer une politique de marketing, communication produit /service en repérant et identifiant les indicateurs de performance dans les différents domaines pour suivre le développement de l'entreprise
Contrôler et Reporter les activités et résultats de l'organisation
Voir les compétences du bloc (5)
- BC3.1- Constituer, organiser et animer une équipe pour développer des process et proposer des innovations
- BC3.2- Prévenir et gérer les conflits en maîtrisant les règles, normes et process qualité afférant à l'organisation
- BC3.3- Mettre en place un projet dans le respect des enjeux de qualité/coût/délais en vue d'améliorer les process
- BC3.4- Animer des réunions en communiquant les règles, normes et process qualité afférants aux projets de l'organisation
- BC3.5- Réaliser des études financières en identifiants les règles, normes et process pour reporter des activités de l'organisation
Elaborer une vision stratégique de l'entreprise
Voir les compétences du bloc (3)
- BC4.1- Définir des stratégies et utiliser les outils stratégiques de performance en déterminant des objectifs pour donner du sens au déploiement des activités de l'entreprise
- BC4.2- Développer des activités innovantes en faisant de la veille pour anticiper les transformations et développer une vision transverse
- BC4.3- Promouvoir et développer des projets entrepreneuriaux en identifiant les enjeux des différentes parties prenantes pour assurer le développement stratégique de l'entreprise
Piloter et mesurer la performance de l'entreprise
Voir les compétences du bloc (3)
- BC5.1- Contrôler et mesurer la performance des activité en établissant un diagnostic financier et comptable pour piloter l'entreprise
- BC5.2- Optimiser la rentabilité de l’entreprise en élaborant et sélectionnant des outils pertinents pour piloter les activités
- BC5.3- Organiser et gérer les systèmes d’information en mobilisant les outils d'analyse et de prise de décision pour établir un diagnostic
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Ce professionnel peut exercer dans tout secteur d'activités, privé ou associatif. Quelques secteurs : industrie, finance, banques, assurance, audit-conseil, bureaux d'études, TIC, luxe, média, art et culture, publicité, tourisme, immobilier, commerce de détail et de gros, dans l'économie sociale et solidaire (associations, coopératives, ONG,...).
Types d'emplois accessibles
Ce professionnel peut exercer les emplois suivants: (Cette liste n'est pas exhaustive) - Responsable commercial , Ingénieure d'affaires, - Chargé de clientèle, Responsable marketing, - Acheteur...
- Auditeur – Analyste, - Conseiller financier, - Contrôleur de gestion...
- Chargé de ressources humaines, - Responsable de centre de profit, - Manager et gestionnaire du risque...
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut Superieur Commerce Paris — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 36686 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36686 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Programme grande école RNCP 42243
- Programme Grande Ecole RNCP 36543
- Programme grande école RNCP 42391
- Programme grande école RNCP 38062
- Programme Grande Ecole RNCP 39431
- Programme Grande Ecole RNCP 41057
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.