📋L'essentiel de la fiche RNCP 41071
| Intitulé | Physique appliquée et capteurs industriels |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41071 |
| Niveau de qualification | Niveau 5 (Bac+2) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2030 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 111 — Physique-chimie115 — Physique200 — Technologies industrielles fondamentales |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1208 — Intervention technique en études et conception en automatismeH1210 — Intervention technique en études, recherche et développementH1404 — Intervention technique en méthodes et industrialisationH1503 — Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques est un diplôme national de l’enseignement supérieur situé au niveau 5 de la grille française de qualifications. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Son accès est sélectif. Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate. De ce fait il atteste d’un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle.
L’industrie 4.0 est indissociable d’usines et d’installations automatisées et connectées. Elle rassemble des capteurs, des réseaux industriels et des infrastructures numériques avancées. Les besoins en compétences nouvelles, et notamment en capteurs, sont incontournables, comme le montre le nombre de sociétés spécialisées dans la conceptions et développement de capteurs : capteurs intelligents, capteurs et industrie 4.0, capteurs industriels.
L’évolution actuelle des métiers scientifiques et techniques montre un réel besoin en techniciens supérieurs qualifiés. Pour les grands groupes comme pour les PME, cette certification offre une garantie d’une adaptabilité facilitée, permettant d’accompagner les évolutions rapides aussi bien des besoins que des avancées technologiques.
Les capteurs constituent la pierre angulaire de l’avènement de la quatrième révolution industrielle. Capteurs de pression, de température, de niveau, LiDAR, détecteurs de proximité, de contraste… ne constituent qu’une infime partie de ce qui est déployé pour :
- détecter et suivre efficacement des objets
- faciliter la fonction de diagnostic
- guider les systèmes mobiles et les véhicules sans conducteur dans un environnement industriel de plus en plus automatisé.
Les titulaires du DEUST Physique Appliquée et Capteurs Industriels sont des techniciens en mesure de répondre aux enjeux de l’automatisation croissante dans les secteurs industriels comme dans la vie courante (mobilité, domotique, santé, environnement, surveillance, contrôle, qualité de vie…)
Activités visées
- Choix des capteurs et de leurs électroniques de conditionnement et test de leurs performances (sensibilité, stabilité et dérive, limite de détection…) dans le respect des exigences de sûreté et de sécurité au travail
- Conception et/ou réalisation de capteurs spécifiques selon les exigences propres aux applications visées (industrie, santé, environnement)
- Utilisation de capteurs dans des processus de contrôle industriel, de diagnostic médical ou dans des applications environnementales (qualité de l’eau potable et de l’air).
- Mise en œuvre et intégration d’une chaine de mesure complète dans une installation industrielle
- Mise en œuvre de méthodes et techniques de mesure adaptées au contexte métier, avec prise en compte d’éventuelles contraintes (température, hygrométrie, matériaux inflammables, atmosphères explosives…)
- Gestion d’un parc d’instruments de mesures, de tests, de contrôles, d’étalonnage… et réalisation (ou sous-traitance) des maintenances préventives et curatives.
- Maintien en condition opérationnelle d’équipements industriels et suivi métrologique des moyens de mesure
- Réalisation de campagnes de mesures avec analyse des éventuelles non-conformités et proposition de moyens de mise en conformité
- Exploitation des résultats de mesure ; choix des bons indicateurs (moyenne, courbe de tendance, valeur max…) et estimation des incertitudes associées
- Vérification de la cohérence des résultats et des ordres de grandeur, et mise en forme pour diffusion sous divers formats (notes succinctes, rapports détaillé…)
🧩Les 6 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (2)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (5)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Réaliser et utiliser des capteurs spécifiques
Voir les compétences du bloc (4)
- Choisir les matériaux de base des substrats, ainsi que les modes de transduction adaptés aux applications visées (capteurs biomédicaux, suivi de grandeurs climatiques, caractérisation non destructive, optique ou par ultra-sons) pour leurs performances, leur robustesse, fiabilité, sensibilité, spécif
- Intégrer la dimension environnementale et de développement durable (matériaux exempts de métaux lourds ou espèces nocives, durée de vie, recyclabilité…) afin de limiter les impacts sur l'environnement et les impacts énergétiques
- Réaliser des capteurs simples et tester leurs performances (sensibilité, limite de détection…)
- Fonctionnaliser les capteurs et les intégrer dans des processus de contrôle industriel, de diagnostic médical ou dans des applications environnementales (qualité de l’eau potable et de l’air).
Mettre en œuvre et gérer une chaine de mesure
Voir les compétences du bloc (5)
- Intégrer les capteurs dans une chaine de mesure afin de quantifier les variations d’une grandeur physique ou physico-chimique
- Mettre en œuvre des méthodes et techniques de mesure adaptées au contexte métier en tenant compte des contraintes techniques, matérielles, environnementales…
- Gérer un parc d’instruments de mesures et réaliser (ou faire réaliser) des maintenances curatives.
- Intégrer la dimension maintenance préventive et prédictives dans les systèmes physiques et les chaines de mesure.
- Réaliser une veille scientifique/technologique assurant une amélioration continue des composants et capteurs intégrés dans les systèmes et chaines de mesure
Industrialiser le processus de mesure dans une démarche écoresponsable et de développement durable
Voir les compétences du bloc (6)
- Choisir le matériel et déterminer les caractéristiques des capteurs et des instruments de mesure pour répondre aux exigences en intégrant les notions de durabilité et de performance économique.
- Définir les méthodes de tests et scenarii pertinents de mesure de grandeurs physiques ou physico-chimiques (température, pression, ph, force ionique, viscosité, débit, force…)
- Utiliser Les Meilleures Techniques Disponibles (MTD) afin de réduire l’impact sur l’environnement
- Identifier et implémenter des technologies émergentes et des pratiques novatrices qui favorisent la durabilité.
- Effectuer les mesures, analyser les éventuelles non-conformités et les dysfonctionnements et proposer les mises en conformité en tenant compte des contraintes environnementales et énergétiques
- Définir les étapes de suivi métrologique des moyens de mesure afin de vérifier leur conformité et d’assurer la validité des résultats
Communiquer les résultats de mesure
Voir les compétences du bloc (4)
- Choisir les indicateurs adaptés (moyenne, courbe de tendance, valeur max…) pour quantifier et qualifier un processus physique ou physicochimique
- Analyser les résultats de mesure, estimer leurs incertitudes associées, vérifier leur cohérence des résultats et interpréter les valeurs obtenues
- Mettre en forme et diffuser les résultats de mesures sous différents formats (présentation scientifique, note interne…)
- Rédiger un rapport scientifique, technique et/ou de conformité avec conclusions et éventuelles recommandations en vue de le présenter au supérieur hiérarchique ou au responsable de service
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Du fait de la nature transdisciplinaire de la formation, les secteurs d’activité concernés par le DEUST PACI sont divers : industrie, aéronautique, agroalimentaire, chimie, environnement, Recherche et développement, maintenance, santé, défense, énergie, matériaux, composants micro/opto-électroniques, sécurité, contrôle-qualité, transports et mobilité…
Codes NAF :
26.51 Fabrication d'instruments et d'appareils de mesure, d'essai et de navigation
26.70 Fabrication de matériels optique et photographique
28.1 Fabrication de machines d'usage général
28.9 Fabrication d'autres machines d'usage spécifique
33.20C Conception d'ensemble et assemblage sur site industriel d'équipements de contrôle des processus industriels
33.20D Installation d'équipements électriques, de matériels électroniques et optiques ou d'autres matériels
72.1 Recherche-développement en sciences physiques et naturelles
Types d'emplois accessibles
Technicien en physique appliquée
Technicien en ingénierie des capteurs
Technicien en laboratoire
Technicien mesures physiques et essais
Technicien d’intégration et caractérisation de micro-capteurs
Technicien électronique validation de capteurs
Technicien en génie des capteurs
Technicien en laboratoire d’essais
Technicien de laboratoire de recherche
Technicien en métrologie électrique et salle blanche
Technicien prélèvement mesures air/eau
Technicien mesures environnementales
Technicien mesures des émissions polluantes
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41071 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41071 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Pilotage de procédés RNCP 38217
- Podo-orthésiste RNCP 40039
- Pratique et gestion des activités physiques et sportives et de loisirs pour les public… RNCP 41952
- Pratique et gestion des activités physiques et sportives et de loisirs pour les public… RNCP 35954
- Préparateur/Technicien en pharmacie (fiche nationale) RNCP 41851
- Production, contrôles et qualité des produits de santé (fiche nationale) RNCP 40508
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.