📋L'essentiel de la fiche RNCP 40616
| Intitulé | Philosophie (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40616 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche +29 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 décembre 2029 |
| Début des parcours | 1er janvier 2025 |
| Code NSFs | 120 — Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit127 — Philosophie, éthique et théologie |
| Code ROMEs | E1103 — CommunicationE1106 — Journalisme et information médiaE1305 — Préparation et correction en édition et presseK1601 — Gestion de l'information et de la documentation |
🎯Objectifs de la certification
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Recherche documentaire (veille documentaire, archivage de documents, rédaction de synthèses) - Analyse de corpus de natures et d'époques variées en croisant les approches (philosophique, historique…) - Analyse d’un questionnement complexe avec prise en compte des enjeux philosophiques et éthiques - Analyse et synthèse de documents - Rédaction de textes et de discours argumentatifs - Élaboration de documents et supports multimédia destinés à informer et diffuser une culture philosophique auprès de publics divers - Participation à la gestion de la communication des organisations (institutions, collectivités, entreprises, associations…) et/ou des médias - Détection des stratégies de désinformation ou d’orientation de l’opinion - Animation et restitution (orale et écrite) de débats - Contribution à des projets participatifs mobilisant la philosophie (débats, démocratie participative, science avec et pour la société…)
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Utiliser les outils numériques de référence
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Exploiter des données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de produc
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (1)
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, autoévaluant pour améliorer sa pratique - Respect
Produire des analyses raisonnées de textes ou de discours
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser et commenter un texte philosophique ou conceptuel en le replaçant dans l’histoire de la philosophie (ancienne, médiévale, moderne, contemporaine) et l’histoire des idées. - Analyser de façon rigoureuse tout type de texte ou de discours en identifiant son enjeu et la thèse défendue, en disti
Contribuer à la production d’études problématisées sur des questions contemporaines
Voir les compétences du bloc (1)
- Traiter une question en faisant preuve d'esprit critique et d’autonomie du jugement, et en s’inscrivant dans une perspective de souci de la vérité et d’éthique de la pensée, qui fait droit à la complexité de la réalité, et à la diversité de ses approches. - Construire un problème à partir d’un sujet
Produire des textes et des discours étayés
Voir les compétences du bloc (1)
- Élaborer des dossiers, rapports, notes de synthèse, comptes rendus, articles en mobilisant ses capacités de synthèse - Rédiger des argumentaires, discours, plaidoyers, en mobilisant ses capacités de conceptualisation et d’abstraction, en prenant en compte différents points de vue, en hiérarchisant l
Participer à la médiation de la culture et de la démarche philosophiques
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser et synthétiser diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet relevant de la philosophie, de l’épistémologie, de la logique, de l’éthique ou de l’histoire des idées, ou sur les enjeux politiques, sociaux, culturels, scientifiques et éthiques du monde contemporain - Sélectionner l
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
B : Bibliothèques archives J : Information et communication N : Activités de services administratifs et de soutien O : Administration publique P : Enseignement R : Arts, spectacle S : Autres activités de service
Types d'emplois accessibles
- Chargé de rédaction / Rédacteur / Rédacteur web (collectivités territoriales, organisations, médias, …) - Assistant ou Chargé de communication - Chargé d’études ou de ressources documentaires au sein de différentes structures publiques ou privées - Chargé de mission (responsabilité sociale et environnementale, égalité, diversité, inclusion…) dans une organisation publique ou privée - Chargé d’études dans des projets de sciences participatives, d’engagement citoyen - Chargé de développement local - Assistant de médiation culturelle
Sous réserve de réussite au concours, les diplômés pourront accéder à des postes de : - Bibliothécaire - Enseignant
Le diplôme de Licence permet également de se présenter à d’autres concours de la fonction publique.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'enseignement Superieur et de la Recherche — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40616 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40616 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Physique (fiche nationale) RNCP 38978
- Physique, chimie (fiche nationale) RNCP 38979
- Préparateur en pharmacie hospitalière RNCP 39707
- Productions animales (fiche nationale) RNCP 40718
- Productions végétales (fiche nationale) RNCP 40342
- Professeur de danse RNCP 40006
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.