📋L'essentiel de la fiche RNCP 42256
| Intitulé | Peintre applicateur de revêtements |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42256 |
| Niveau de qualification | Niveau 4 (Bac) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 août 2031 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSF | 233s — Exécution des travaux de finition |
| Code ROME | F1609 — Pose de revêtements souples |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire de la spécialité « peintre applicateur de revêtements » de brevet professionnel est un technicien qualifié du métier de la peinture en bâtiment.
Il exerce son activité en autonomie sous la responsabilité de son supérieur hiérarchique et en présence d’autres intervenants des métiers de la construction :
- des représentants des clients et du maître d’œuvre (architectes, décorateurs, assistants à la maîtrise d’ouvrage).
- des représentants d’autres corps de métier et des fournisseurs.
Activités visées
Le titulaire de la spécialité « peintre applicateur de revêtements » de brevet professionnel intervient essentiellement dans le cadre de travaux de rénovation, de réhabilitation et de travaux neufs.
Il met en œuvre des peintures, des revêtements, des produits à effets décoratifs, à l’intérieur des bâtiments souvent en site occupé et à l’extérieur sur façade.
Il contribue au confort de l’usager et à l’amélioration de l’habitat individuel, collectif, et de locaux professionnels.
L’activité professionnelle s’effectue majoritairement sur chantier à l’intérieur et à l’extérieur des bâtiments mais également en atelier.
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Etude et préparation d'une intervention
Voir les compétences du bloc (2)
- S’informer et se documenter
- Préparer et organiser son activité
Réalisation d'un projet esthétique
Voir les compétences du bloc (2)
- Proposer des projets décoratifs
- Elaborer une solution esthétique et technique
Suivi des réalisations en entreprise
Voir les compétences du bloc (2)
- Communiquer avec l’ensemble des intervenants
- Conseiller le client
Mise en œuvre et réalisation des travaux de peintre et de pose de revêtements
Voir les compétences du bloc (5)
- Organiser et sécuriser son intervention
- Poser des éléments techniques et des accessoires de décoration
- Appliquer des produits de peinture
- Appliquer des produits à effets décoratifs
- Poser des revêtements muraux et de sol
Mise en œuvre et réalisation des travaux de façade
Voir les compétences du bloc (3)
- Mettre en peinture, protéger et décorer des façades
- Protéger, traiter, décorer les ouvrages usuels du bâtiment
- Mettre en œuvre des systèmes d’imperméabilisation des façades
Mathématiques
Voir les compétences du bloc (6)
- S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
- Analyser/raisonner : émettre des conjonctures ; proposer, choisir une méthode de résolution ; modifier ou compléter un algorithme ;
- Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ;
- Utiliser un modèle, représenter, calculer ; expérimenter, recourir à une simulation ;
- Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée ; contrôler la vraisemblance d'une conjoncture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ;
- Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié ; expliquer une démarche.
Physique-Chimie
Voir les compétences du bloc (5)
- S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;
- Analyser/ raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;
- Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental. Utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation ;
- Valider : commenter un résultat, argumenter. Contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure
- Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés ; expliquer une démarche.
Expression et connaissance du monde
Voir les compétences du bloc (4)
- Produire et analyser des discours de nature variée ;
- Produire et analyser des supports utilisant des langages différents ;
- Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser ces discours et ces supports ;
- Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l'épreuve, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle.
Langue vivante
Voir les compétences du bloc (4)
- Compétences du niveau « B1 + » du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) :
- S'exprimer oralement en continu ;
- Interagir oralement en langue étrangère ;
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le secteur d’activité économique est celui de l’aménagement-finition du bâtiment.
Types d'emplois accessibles
Le titulaire de la spécialité « peintre applicateur de revêtements » de brevet professionnel est un technicien qualifié du métier de la peinture en bâtiment.
Type d'emplois accessibles :
Peintre, poseur de revêtements
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42256 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42256 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Peintre applicateur de revêtements RNCP 38740
- Peintre décorateur créateur d'ambiances RNCP 41753
- Peinture décoration RNCP 38711
- Perruquier posticheur RNCP 38308
- Photographie RNCP 37233
- Photoreporter RNCP 40074
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.