📋L'essentiel de la fiche RNCP 42422
| Intitulé | Lutherie guitare |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42422 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 août 2031 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSF | 323 — Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle |
| Code ROME | B1501 — Fabrication et réparation d'instruments de musique |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du CAP « Lutherie guitare » est un professionnel qualifié. Il intervient dans :
- l’entretien et la maintenance des guitares ; - la réparation des guitares ; - le conseil du client.
Le titulaire du CAP maîtrise les gestes techniques spécifiques à la lutherie des guitares de types acoustique, électro-acoustique et électrique.
Activités visées
Les activités sont réalisées en prenant en compte les critères techniques, patrimoniaux et environnementaux, liées à l’entretien et à la réparation des guitares. Dans le respect d’un cahier des charges ou de consignes, le titulaire du CAP "lutherie guitare" est amené à :
* Accueillir, renseigner et conseiller le client.
* Contribuer à la veille et à la communication de l’entreprise.
* Établir un diagnostic de première intention et un devis pour des opérations de maintenance courante.
* Préparer son intervention.
* Démonter, nettoyer et remonter la guitare.
* Réaliser une opération d’entretien, de maintenance ou de réparation simple.
* Rendre compte du travail réalisé.
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Accueillir et conseiller en lutherie guitare
Voir les compétences du bloc (1)
- Accueillir, renseigner et conseiller le client. - Participer à l’organisation de l’espace de vente - Contribuer à la communication interne et externe - Établir un devis pour des opérations de maintenance courante
Étudier et préparer une intervention sur guitare
Voir les compétences du bloc (1)
- Traduire graphiquement des solutions techniques - Traduire graphiquement des propositions esthétiques - Planifier et organiser une intervention
Réaliser l’entretien et les réparations courantes d’une guitare
Voir les compétences du bloc (2)
- Organiser le poste de travail - Entretenir et régler tout type de guitare - Réaliser un câblage de guitare électrique et/ou apporter une modification
- Réaliser des réparations de structures - Réaliser des retouches de vernis
Français et Histoire-géographie-Enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (2)
- Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s'exprimer. - Reformuler, à l'écrit ou à l'oral, un message lu ou entendu - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques - Rend
- Histoire-géographie-enseignement moral et civique : - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser. - S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener
Mathématiques et physique-chimie
Voir les compétences du bloc (5)
- Rechercher, extraire et organiser l'information
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
- Expérimenter, utiliser une simulation.
- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion.
- Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié.
Éducation physique et sportive
Voir les compétences du bloc (6)
- Développer sa motricité.
- S'organiser pour apprendre et s'entraîner.
- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire :
- connaître les règles, les appliquer et les faire respecter.
- Construire durablement sa santé.
- Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique.
Prévention-santé-environnement
Voir les compétences du bloc (7)
- Appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation.
- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu
- environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de
- prévention.
- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix.
- Communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté.
- Agir face à une situation d'urgence.
Langue vivante étrangère
Voir les compétences du bloc (7)
- L'épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
- Comprendre la langue orale ;
- Comprendre un document écrit ;
- S'exprimer à l'écrit ;
- S'exprimer à l'oral en continu ;
- Interagir à l'oral
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les entreprises de lutherie guitare interviennent auprès de :
- Musiciens professionnels ou amateurs ; - écoles de musique, conservatoires, centres culturels ; - orchestres ; - lieux de diffusion (salles de spectacles, théâtres, opéras) ; - associations ; - collectivités et entreprises.
Types d'emplois accessibles
Réparateur de guitares, vendeur-réparateur, accordeur de guitares
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42422 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42422 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Maçon RNCP 41830
- Maçon RNCP 38555
- Maçon RNCP 35715
- Maintenance des équipements thermiques individuels RNCP 41756
- Maintenance des équipements thermiques individuels RNCP 37919
- Maintenance des matériels RNCP 39330
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.