📋L'essentiel de la fiche RNCP 40129
| Intitulé | Ingénieur diplômé de Télécom Saint-Étienne de l'Université de Saint-Étienne, spécialité photonique et informatique industrielle |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40129 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Telecom Saint-Etienne +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 110 — Spécialités pluri-scientifiques255m — Electricité, électronique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH2502 — Management et ingénierie de productionI1102 — Management et ingénierie de maintenance industrielleM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
La filière ingénieur spécialité photonique et informatique industrielle dont le nom d'usage est « Image & Photonique, Smart-Industrie » est positionnée sur les secteurs de l’image, de la photonique et de la vision par ordinateur. Alliées à l’intelligence artificielle, ces disciplines sont au cœur d’une myriade d’applications hautement spécialisées. Les technologies cœur de cette certification sont mises en œuvre dans la quasi-totalité des secteurs économiques. On peut citer par exemple les domaines d’application suivants : santé, spatial, opto-électronique, bio-photonique, automobile, télécommunication, domotique, métrologie, réalité augmentée, bio-médical, qualité, reconnaissances de formes, surveillance, supervision de process industriel.
Ainsi, depuis plus de 20 ans, cette certification répond aux besoins croissants en innovation de l’industrie du futur et accompagne la transition numérique et les mutations technologiques des entreprises dans les secteurs de la photonique, de l’image et de l’informatique.
Activités visées
L'ingénieur spécialité photonique et informatique industrielle de Télécom Saint-Étienne possède un large champ de sciences fondamentales qu'il réinvestit pour analyser, synthétiser et modéliser des problématiques relevant de l’optique, de la photonique, de la vision, de l’image et de son traitement.
A partir de l’analyse des besoins clients et de la rédaction d’un cahier des charges, il conçoit, optimise et exploite des systèmes de mesure et de contrôle utilisant des technologies des domaines de l'optique-photonique, de la vision et du traitement informatique d'images.
Dans ce domaine technologique, le diplômé peut intervenir sur les activités suivantes, en intégrant les dimensions éthiques, sociales, humaines et de développement durable :
* Étude des besoins industriels spécifiques en mesure et contrôle.
* Analyse des problématiques techniques impliquant la photonique, la vision industrielle, le traitement d'image et l'intelligence artificielle.
* Recherche et proposition de solutions adaptées aux contraintes de performance, de précision et de fiabilité.
* Réalisation d’études de faisabilité technique et économique pour orienter les choix technologiques.
* Veille technologique pour identifier et intégrer des innovations dans les domaines de la photonique, de l’intelligence artificielle et des systèmes de vision.
* Développement et configuration de bancs de tests, d’essais et de contrôle spécifiques.
* Conception de systèmes optiques, photoniques ou basés sur des capteurs avancés pour mesurer des paramètres physiques et géométriques complexes.
* Intégration d'algorithmes de traitement d'image ou d’intelligence artificielle pour automatiser les analyses et améliorer la précision.
* Validation et optimisation des systèmes de mesure en laboratoire ou en conditions réelles.
* Identification et résolution des dysfonctionnements ou anomalies dans les systèmes de mesure.
* Mise en place de protocoles pour garantir la fiabilité, la répétabilité et la robustesse des résultats.
* Intégration des solutions de mesure et de contrôle dans des environnements industriels automatisés ou complexes.
* Supervision des étapes de déploiement en tenant compte des contraintes techniques, économiques et réglementaires.
* Accompagnement des équipes industrielles pour la prise en main des nouveaux systèmes.
* Analyse des évolutions technologiques et anticipation des besoins futurs pour adapter les systèmes existants.
* Évaluation des impacts environnementaux et énergétiques des solutions déployées pour intégrer des critères de durabilité.
* Conduite de projets industriels liés à la mesure, au contrôle ou à l'automatisation, incluant les phases de planification, conception et mise en œuvre.
* Collaboration avec des équipes pluridisciplinaires pour garantir la cohérence technique et économique des projets.
* Rédaction de rapports techniques détaillés et documentation des solutions pour assurer leur pérennité et leur transférabilité.
🧩Les 3 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Analyser des problématiques de mesure et de contrôle, proposer des solutions utilisant la photonique, la vision, l'image et l'intelligence artificielle
Voir les compétences du bloc (4)
- Maîtriser les fondamentaux théoriques et technologiques de la photonique, de l’image et de l’IA et les usages qui en sont faits, en milieu industriel, notamment pour la mesure et le contrôle.
- Réaliser un état de l'art autour d’une problématique technique en lien avec son domaine de spécialité.
- Analyser, concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants, en ayant préalablement un questionnement sur les usages et leurs impacts industriels, économiques, humains et écologiques.
- Rendre compte, expliquer et adapter sa communication aux cibles visées.
Exploiter, concevoir, mettre en oeuvre et fiabiliser des systèmes de mesure et de contrôle
Voir les compétences du bloc (6)
- Maîtriser les fondamentaux théoriques et technologiques de la photonique, de l’image et de l’IA et les usages qui en sont faits, en milieu industriel, notamment pour la mesure et le contrôle.
- Mettre en œuvre un système optique/photonique.
- Concevoir et mettre en œuvre un système de vision dans un environnement complexe.
- Intégrer des briques technologiques pour développer un système de vision, d’imagerie ou d’optique.
- Développer des algorithmes de traitement d'image permettant d'extraire de l'information.
- Développer un logiciel d'imagerie de l'acquisition au verdict.
Déployer des solutions de mesure et contrôle dans des environnements industriels complexes et anticiper les innovations
Voir les compétences du bloc (5)
- Maîtriser les fondamentaux théoriques et technologiques de la photonique, de l’image et de l’IA et les usages qui en sont faits, en milieu industriel, notamment pour la mesure et le contrôle.
- Maîtriser des techniques de gestion de projet, savoir prendre en compte les facteurs humains et les relations au travail.
- Gérer l'information et la connaissance des solutions et communiquer efficacement aux équipes ou aux clients.
- Assurer la veille scientifique, améliorer, innover dans le domaine de l’optique, de la vision, de l’image en intégrant les dimensions sociétales et de développement durable.
- Prendre en compte les spécificités de l’entreprise, son organisation et les contraintes relatives aux domaines de la règlementation et de la sécurité
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L'ingénieur spécialité photonique et informatique industrielle de Télécom Saint-Étienne peut exercer son activité aussi bien dans des PME, des grands groupes internationaux ou des organismes de recherche.
La digitalisation de l’industrie et les enjeux de la transition numérique existent dans la quasi-totalité des secteurs économiques. On peut toutefois citer plus spécifiquement les secteurs d’activités suivants :
* Secteurs de l’image et de la vision
* Secteurs de l’optique et de la photonique
* Services d’ingénierie et études techniques
* Sociétés de services informatiques
* Secteur des équipements informatiques et électronique
* Contrôle industriel, surveillance, supervision de process industriel
* Secteur santé, bio-médical, bio-photonique
* Intelligence artificielle (IA)
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur développement de bancs de tests
* Ingénieur Application Photonique
* Ingénieur vision industrielle
* Ingénieur computer vision, image processing
* Ingénieur intelligence artificielle pour l'industrie
* Ingénieur électronique et systèmes
* Ingénieur en systèmes embarqués
* Responsable du département R&D
* Ingénieur Support Technique.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Telecom Saint-Etienne — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40129 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40129 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.