📋L'essentiel de la fiche RNCP 41251
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'institut national des sciences appliquées de toulouse, spécialité génie physique |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41251 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Institut National des Sciences Appliquees de Toulouse (INSA) |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2025 |
| Code NSFs | 115b — Méthodes et modèles en sciences physiques ; Méthodes de mesures physiques115f — Physique appliquée aux processus industriels ; Physique des matériaux ; Mesures physiques appliquées au contrôle industriel ; Sciences physiques pour l'ingénieur255n — Etudes, dessin et projets en circuits, composants et machines électriques, électronique |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1501 — Direction de laboratoire d'analyse industrielleH1502 — Management et ingénierie qualité industrielleK2402 — Recherche en sciences de l'univers, de la matière et du vivant |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme d’ingénieur de l’INSA Toulouse en spécialité Génie Physique a pour objectif de certifier la capacité de son titulaire à concevoir, développer et mettre en œuvre des solutions technologiques innovantes dans les domaines des nanotechnologies, de la physique des matériaux, de l’instrumentation et de la mesure. Cette certification répond aux besoins des entreprises et des organismes en matière de maîtrise des hautes technologies et des technologies de rupture, dans des secteurs industriels stratégiques tels que : l’aéronautique et le spatial, la microélectronique, l’énergie, les transports et la mobilité, la santé. Ces secteurs, sont impactés par plusieurs dynamiques majeures : transition numérique, transition énergétique, exigence de durabilité, miniaturisation des systèmes et recherche de performances et fiabilité accrues. Pour rester compétitives, les industries concernées doivent s’appuyer sur des ingénieurs capables de proposer des solutions innovantes dans la conception, fabrication et la mesure à l’échelle micro/nano, tout en intégrant les contraintes liées à l’environnement, à la sécurité et à la performance. Dans ce contexte, la certification vise à former des ingénieurs aptes à développer des dispositifs et systèmes embarqués de haute techologie, à fabriquer, caractériser, instrumenter et optimiser des matériaux à l'echelle micro et nanometrique ; à définir et mettre en œuvre une chaîne de mesure multi-physique ; à contribuer à l’émergence de nouvelles filières industrielles liées aux technologies quantiques ; à intégrer les approches d’éco-conception dès la phase de recherche et développement. On confiera à l'ingenieur physicien des missions à fortes responsabilités dans la conception, le développement, la production et la gestion de projets technologiques, tout en intégrant les dimensions environnementales, réglementaires et sociétales liées aux technologies de pointe.
Activités visées
* Conception des dispositifs innovants électroniques et optoélectroniques micro- et nanométriques, basée sur l’élaboration de modèles physiques ou numériques et le choix de technologies adaptées, pour répondre à des exigences fonctionnelles, de performance, de fiabilité et de durabilité en contexte industriel ou de recherche appliquée.
* Définition, mise en œuvre et validation de chaînes de mesure multi-physiques, couvrant la sélection et l’intégration des capteurs, les systèmes d’acquisition et de traitement du signal, le développement de protocoles de test, l’analyse et l’interprétation des résultats ainsi que la réalisation de l'interface utilisateur.
* Caractériser et expertiser de dispositifs électronique et optoélectroniques et de systèmes physiques complexes aux échelles macroscopiques micro et nanométriques dans le cadre de projets de R&D ou d’ingénierie appliquée, pour répondre à des problématiques industrielles de mesure, d’optimisation de procédés ou de diagnostic de dysfonctionnement en s'appuyant sur des méthodes issues de la micro et nano-électronique et de l’analyse avancée des matériaux.
* Développement de procédés de fabrication, de caractérisation et d’assemblage de matériaux et de composants électronique et optoélectroniques aux échelles micro et nano dans le respect des exigences de qualité, sécurité, environnement et coûts, en collaboration avec les services production, qualité et maintenance.
* Pilotage de projets industriels et technologiques, de l’étude de faisabilité jusqu’à l’industrialisation, incluant la planification, la gestion budgétaire, l’analyse de risques, le suivi des indicateurs de performance (coûts, délais, qualité) et le reporting.
* Validation et amélioration continue des dispositifs électroniques, optoélectroniques et des systèmes, aux échelles micro et nanométrique, par des méthodes de contrôle qualité, d’essais expérimentaux, de caractérisation physique et de fiabilité incluant la supervision du processus d’implémentation, de production et de fin de vie des dispositifs.
* Management technique et coordination d’équipes pluridisciplinaires, dans le cadre de projets d’innovation, de développement technologique ou de transfert industriel.
* Communication avec les différentes parties prenantes (internes et externes)
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Concevoir des dispositifs innovants électroniques et optoélectroniques, micro- et nanométriques, en se basant sur l’élaboration de modèles physiques ou numériques et le choix de technologies adaptées
Voir les compétences du bloc (4)
- Mobiliser des connaissances en physique du solide pour analyser et interpréter les propriétés des matériaux ainsi que le fonctionnement de dispositifs de micro- et nano-électronique.
- Appliquer les équations de transport électronique (avec ou sans polarisation en spin) pour modéliser le fonctionnement des composants avancés en micro- et nano-électronique, ainsi qu’à utiliser et analyser les couplages électro-mécaniques et électro-optiques afin de résoudre des problématiques compl
- Mobiliser des outils de métrologie et de mesure avancés (optique, électronique, magnétique et structurale) pour caractériser les matériaux et dispositifs à l’échelle microscopique, et pour analyser précisément leurs propriétés.
- Appliquer et à exploiter les concepts de mécanique quantique (quantification des propriétés, spectre énergétique, interaction lumière/matière…) pour analyser et modéliser des dispositifs innovants.
Concevoir des procédés de modélisation et de fabrication de dispositifs électroniques et optoélectroniques sur la base de micro et nanotechnologies
Voir les compétences du bloc (5)
- Mettre en œuvre des méthodes de conception assistée par ordinateur (C.A.O.) pour modéliser et simuler des dispositifs micro- et nanoélectroniques.
- Appliquer des techniques physicochimiques en salle blanche pour fabriquer des composants et circuits intégrés CMOS dans les domaines de la micro- et nanotechnologie.
- Mettre en œuvre des méthodes de synthèse de matériaux nano-structurés ou massifs par des voies chimiques et physiques, ainsi qu’à analyser leurs implications dans les procédés de micro- et nanoélectronique et la métallurgie.
- Mettre en œuvre des méthodes de chimie douce pour synthétiser des nano-objets et à évaluer leur potentiel pour des applications environnementales et biologiques.
- Mobiliser et appliquer des méthodes et procédés sur des cas concrets issus du milieu de la recherche et de l’industrie.
Caractériser et expertiser des dispositifs électroniques et optoélectroniques et des systèmes physiques complexes aux échelles macroscopiques micro et nanométriques dans le cadre de projets de R&D ou d’ingénierie appliquée
Voir les compétences du bloc (4)
- Mobiliser des techniques avancées de caractérisation structurale (MEB, MET, AFM, DRX) pour expertiser des micro-assemblages de matériaux.
- Appliquer des techniques de caractérisation des propriétés électroniques, optiques et magnétiques des matériaux et dispositifs.
- Exploiter un ensemble de données expérimentales et à évaluer leur pertinence dans un contexte scientifique ou industriel.
- Collaborer efficacement avec des spécialistes ou ingénieurs d’autres disciplines afin de comprendre les besoins et proposer des matériaux ou technologies adaptés à un cahier des charges.
Concevoir et mettre en œuvre une chaîne de mesure multi-physique
Voir les compétences du bloc (7)
- Définir, concevoir et mettre en œuvre une chaîne de mesure multiphysique pour caractériser les propriétés structurales,
- Concevoir et à mettre en œuvre l’architecture matérielle et logicielle du banc de test associé.
- Sélectionner les composants analogiques appropriés pour le conditionnement du capteur.
- Identifier et optimiser les sources de bruit électronique, qu’elles soient internes aux composants ou externes au circuit.
- Concevoir et à développer un système électronique hardware et software basé sur des microcontrôleurs, adapté à une application spécifique.
- Définir et optimiser une interface homme-machine en utilisant LABVIEW et les langages C/C++.
- Appliquer rigoureusement des méthodes et procédés sur des cas concrets issus des secteurs de la recherche et de l’industrie.
Conduire des projets dans les domaines de la physique, de l’électronique et de la mesure.
Voir les compétences du bloc (7)
- Collaborer avec des spécialistes ou ingénieurs d’autres disciplines pour établir les spécifications techniques répondant aux besoins.
- Mettre en œuvre une démarche projet complète, incluant l’analyse de la situation, la définition des objectifs, la conception des spécifications, la réalisation et l’évaluation.
- Conduire des recherches bibliographiques approfondies pour soutenir la résolution de projet, et à présenter les résultats de manière claire et adaptée à des spécialistes.
- Définir, construire et analyser un plan d’expérience pour un problème complexe de physique, avec une approche critique des résultats obtenus.
- Intégrer les aspects de sécurité, de qualité, de risques environnementaux et d’analyse des risques tout au long de la réalisation du projet.
- Prendre en compte et à assurer la conformité avec les réglementations françaises et européennes.
- Rendre compte, à l’écrit comme à l’oral, du travail réalisé auprès de décideurs, d’experts ou de professionnels non spécialistes du domaine.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
De nombreux secteurs industriels sont concernés : aéronautique, espace, transport, énergie, microélectronique, santé...
Types d'emplois accessibles
* ingénieur de Recherche
* ingénieur Etude et Développement
* ingénieur Chef de Projet
* ingénieur Production
* ingénieur Qualité
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Institut National des Sciences Appliquees de Toulouse (INSA) — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41251 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41251 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
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- Ingénieur diplômé de l'Institut national des sciences appliquées Hauts-de-France, spéc… RNCP 40816
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.