📋L'essentiel de la fiche RNCP 35994
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l’Ecole Polytechnique Universitaire de Savoie de l'Université de Chambéry, Spécialité Informatique |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35994 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite Savoie Mont Blanc - Ecole Polytechnique Savoie |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 114b — Modèles mathématiques ; Informatique mathématique326 — Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission |
| Code ROMEs | M1801 — Administration de systèmes d'informationM1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1803 — Direction des systèmes d'informationM1805 — Études et développement informatiqueM1806 — Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information |
🎯Objectifs de la certification
Cette certification répond à un très fort besoin en ingénieur en informatique, métiers en tension sans cesse en évolution avec les nouvelles technologies et la transformation numérique de notre société. Elle répond notamment aux nouveaux métiers en émergence tels que les principaux métiers visés autour du « Big Data ».
Cette certification vise à diplômer des ingénieurs ayant des connaissances et des compétences leur permettant d’assurer des missions en conception et développement logiciel ainsi qu’en systèmes, réseaux et bases de données. En complément à ce socle de base, ce diplôme certifie que son bénéficiaire maitrise également tous les aspects des sciences des données (des mathématiques aux sciences humaines et sociales) pour évaluer, exploiter, utiliser et transmettre les données de manière responsable et transparente en prenant en compte les problèmes de sécurité.
La spécificité de ces ingénieurs Informatique est leur capacité à valoriser la donnée par des usages innovants qu’ils pourront mettre à profit dans des secteurs d’activités très variés dans l’industrie ou les services, dans un monde en pleine transition numérique
Activités visées
Les ingénieurs en Informatique - Données - Usages (nom d’usage) seront amenés à :
* définir un projet de système informatique décisionnel et/ou big data et en assurer la gouvernance : concevoir l’architecture de l’entrepôt de données, configurer les outils d’analyse et de reporting, restituer les données et former les utilisateurs ;
* encadrer des équipes de consultants (management d'équipe, planning de réalisation, gestion du budget) ;
* extraire, uniformiser et structurer les données clients : faire des analyses prédictives, développer de la connaissance client, développer des outils de support aux clients internes et optimiser les actions de l’entreprise ;
* assurer une veille technologique sur les outils de datamining ;
* de réaliser des audits analytiques et ergonomiques du site web, d’analyser la stratégie commerciale du client et élaborer une nouvelle stratégie internet, d’assurer l'accompagnement opérationnel du client dans l’exécution de la stratégie e-business ;
* concevoir et construire des bases de données, en assurer l'administration, de réaliser l'exploitation et l'analyse synthétique des résultats ;
* réaliser une intégration des données dans une architecture cloud, d’assurer l'administration et la maintenance du système virtualisé ;
* concevoir, mettre à jour et faire évoluer un système d’information, de garantir la cohérence du système informatique et participer aux règles de gouvernance du système d’information, de gérer des projets d’architecture, d’assurer une mission de conseil et d'aide à la décision sur les évolutions technologiques proposées ;
* analyser et comprendre le positionnement produit, de traduire des besoins fonctionnels en cahier des charges, de concevoir et développer un produit, de le tester et le valider, et être en mesure de le corriger et de l’améliorer.
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes informatiques
Voir les compétences du bloc (10)
- Définir une méthode de conception et de gestion de projets informatiques d'envergure ;
- Produire une vision synthétique du système informatique ;
- Réaliser le reporting du système réalisé ;
- Dimensionner le système par rapport aux caractéristiques attendues en termes de volume des données à traiter, temps de réponse ;
- Intégrer de manière privilégiée des systèmes traitant des données massives ;
- Définir une stratégie internet et concevoir des sites web ergonomiques dans un souci d’accessibilité numérique ;
- Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité,
- sécurité, environnement…), des règles de gouvernance.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte national comme international ;
- Assurer une veille sur les évolutions technologiques des systèmes informatiques
Collecter et traiter des données numériques
Voir les compétences du bloc (9)
- Mettre en œuvre des techniques de collecte et d’archivage de données ;
- Mettre en œuvre des outils ou des méthodes d'analyse et de fouille de données pour la découverte de connaissances ;
- Intégrer des modèles de connaissances appropriés au traitement de l'information ;
- Intégrer des techniques permettant une exploitation efficace et sécurisée des données ;
- Réaliser le reporting de l’analyse des données ;
- Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité,
- sécurité, environnement…), des règles de gouvernance.
- Communiquer efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans un contexte pluriculturel et/ou international ;
- Assurer une veille sur les évolutions des outils et méthodes d'analyse de données
Gérer les usages des données numériques en lien avec le client
Voir les compétences du bloc (8)
- Travailler conjointement avec un public non informaticien pour traduire un besoin et réaliser l’accompagnement tout au long du projet ;
- Gérer et conduire un projet sur l’utilisation de données selon ses dimensions économique et humaine ;
- Concevoir des e-développements (e-marketing, e-business…) et assurer l'accompagnement opérationnel du client ;
- Concevoir des systèmes où le respect de l'humain (sa vie privée, etc.) est une caractéristique attendue majeure ;
- Concevoir des systèmes s'inscrivant dans une démarche de développement durable en prenant en compte les enjeux et les besoins de la société ;
- Opérer des choix en mettant en place une stratégie adaptée pour atteindre ses objectifs ;
- Assurer le suivi, l’évolution et la maintenance des usages en lien avec le client ;
- Assurer une veille sur les évolutions technologiques.
Transporter et distribuer les données numériques
Voir les compétences du bloc (10)
- Gérer et conduire un projet dans le domaine du transport et de la distribution des données ;
- Organiser et superviser le déploiement d'architectures matérielles et logicielles appropriées et efficaces (Cloud et High Performance Computing) ;
- Produire une vision synthétique et compréhensible de l’architecture globale du système pour des non spécialistes ;
- Assurer la sécurité du contenu transporté en prenant en compte la règlementation en vigueur dans le ou les pays concernés ;
- Réaliser le monitoring du fonctionnement et le reporting des incidents ;
- Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, sécurité, environnement…), des règles de gouvernance.
- Communiquer
- efficacement avec des publics divers (spécialistes et non spécialistes) dans
- un contexte national comme international.
- Assurer une veille sur les évolutions technologiques
Gérer un projet informatique
Voir les compétences du bloc (10)
- Maitriser les bases du management opérationnel et traduire des besoins fonctionnels en cahier des charges ;
- Maitriser et exploiter efficacement les documentations techniques en langue anglaise ;
- Choisir et/ou mettre en œuvre des outils et des méthodes pour la réalisation d’un projet informatique ;
- Identifier et mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique ;
- Respecter les codes et valeurs de l’entreprise : respect des procédures (qualité, sécurité, environnement…), des règles de gouvernance des systèmes d’information ;
- Intégrer les aspects économiques et financiers du projet ;
- Manager une équipe de développement informatique ;
- Collecter les besoins et faire des reporting sur les outils et usages développés dans un contexte pluriculturel et/ou international ;
- Opérer des choix en mettant en place une stratégie adaptée pour atteindre ses objectifs ;
- Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
L’ingénieur de la spécialité Informatique - Données – Usages a reçu une formation pluridisciplinaire permettant d'accéder aux métiers de l'Ingénieur dans de nombreux secteurs d'activités :
* Les sociétés de conseil (en gestion des entreprises, en système d’information et en organisation) ;
* Les sociétés de la grande distribution ;
* Les banques et assurances ;
* Les sociétés de services et d’ingénierie en informatique ;
* Les grandes entreprises et administrations ;
* Les hébergeurs et opérateurs télécoms.
Types d'emplois accessibles
* Consultant informatique décisionnelle – Big Data ;
* Data miner – Data scientist ;
* Consultant e-business ;
* Gestionnaire d’informations et de données environnementales ;
* Ingénieur cloud et virtualisation ;
* Urbaniste – Architecte fonctionnel du système d'information ;
* Ingénieur d’études – Recherche et Développement.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite Savoie Mont Blanc - Ecole Polytechnique Savoie — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 35994 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35994 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.