📋L'essentiel de la fiche RNCP 38538
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l'École européenne de chimie, polymères et matériaux de Strasbourg de l'Université de Strasbourg, spécialité écologie industrielle des matériaux polymères |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38538 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite de Strasbourg +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 111 — Physique-chimie116 — Chimie225 — Plasturgie, matériaux composites |
| Code ROMEs | H1102 — Management et ingénierie d'affairesH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1302 — Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industrielsH2502 — Management et ingénierie de productionK2306 — Supervision d'exploitation éco-industrielle |
🎯Objectifs de la certification
La production mondiale de matières plastiques ne cesse de progresser : +4,5%/an en moyenne depuis 1990. Elle profite des propriétés uniques de ces matériaux à la fois rigides ou souples voir élastiques, résistants chimiquement ou mécaniquement et très légers. Des emballages aux vêtements, en passant par les dispositifs médicaux, le plastique est partout et incontournable dans notre vie quotidienne. À bien des égards, il est même devenu dans certains domaines d’activité indispensable. En Europe, la filière de la plasturgie génère un chiffre d’affaire de plusieurs centaines de milliards d’euros et emploie plus d’1,5 M de personnes dans 62 000 entreprises dont 4 000 environ sur le territoire national français.
Cette industrie pourtant très performante est néanmoins de plus en plus contestée du fait que ses produits manufacturés sont élaborés majoritairement à partir d’une ressource non renouvelable (pétrole) et qu’ils sont également peu recyclés après usage contribuant ainsi à leur impact environnemental négatif. Sous la pression des autorités politiques qui légifèrent pour améliorer cette situation (loi AGEC, pacte productif 2025, …), les industriels, fabricants ou simples utilisateurs de ces matériaux polymères sont dans l’obligation de s’inscrire dans un nouveau modèle économique dit circulaire qui prévoit un recyclage systématique des plastiques et une décarbonation de leur production par l’usage de matières premières biosourcées renouvelables.
Pour accompagner cette transition industrielle qui doit permettre d’atteindre des objectifs ambitieux comme par exemple 0 déchet plastique à l’horizon 2050, il est essentiel de certifier des ingénieurs bénéficiant de compétences pluridisciplinaires et transversales (scientifiques, économiques, juridiques et managériales).
L’ECPM s’inscrit dans cette dynamique nationale en proposant un programme pédagogique centré sur la chimie et les procédés pour dynamiser l’économie circulaire des plastiques.
Activités visées
L’ingénieur diplômé de l’ECPM en écologie industrielle des matériaux polymères intervient dans les domaines suivants :
* Éco-conception, synthèse, formulation et transformation des polymères pour la fabrication d’un produit plastique ou composite avec une fin de vie maitrisée
* Utilisation des bio-ressources dans la synthèse et la formulation des matériaux plastiques afin de répondre aux besoins et attentes du secteur
* Valorisation des matériaux plastiques après usage par des procédés de recyclage
* Conception et développement de procédés chimiques et de mise en œuvre à faible empreinte carbone pour des matériaux plastiques capables de répondre aux attentes du marché
* Conduite de projets, en maitrisant les connaissances et les savoir-faire scientifiques et techniques et le management d’équipes.
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Concevoir, synthétiser, formuler et transformer les polymères pour la production industrielle d’un produit plastique ou composite
Voir les compétences du bloc (5)
- 1. Concevoir, expérimenter et valider la technique de polymérisation la plus adaptée aux monomères envisagés pour l’application visée ; promouvoir la dépolymérisation pour un recyclage chimique du matériau
- 2. Formuler et fabriquer un polymère selon un cahier des charges technique et économique imposé par un client en intégrant efficacement la conduite de projet pluridisciplinaire et la gestion d'équipes aux compétences complémentaires.
- 3. Savoir effectuer un choix de matériaux en fonction des contraintes du produit plastique ou composite pour une application visée
- 4. Appliquer les principes de la chimie verte en polymérisation pour contribuer à réduire l’empreinte carbone du matériau dans son application.
- 5. Intégrer les mécanismes de dégradation / vieillissement des polymères industriels dans l’environnement dans l’analyse de cycle de vie de l’objet plastique.
Valoriser des matériaux plastiques après usage par des procédés de recyclage
Voir les compétences du bloc (6)
- 1. Proposer des solutions de recyclage des polymères usagés et des déchets plastiques par différentes techniques et procédés de recyclage mécanique ou thermique en favorisant les économies d’énergie et de matières soumises à législation.
- 2. Intégrer les principes des recyclages chimiques et biotechnologiques des actuels matériaux polymères lorsque cela est possible et identifier les produits et sous-produits de leur dégradation pouvant être recyclés pour une même ou autre application.
- 3. Réutiliser les produits du recyclage pour faire des produits à plus forte valeur ajoutée en respectant l’ensemble du cahier des charges.
- 4. Intégrer la démarche du réemploi comme une alternative au recyclage en accord avec les principes fondamentaux de la règle des 3R (Réduire-Réutiliser-Recycler les déchets) associées à l’environnement.
- 5. Optimiser le choix du mode de recyclage en fonction des différentes contraintes des matériaux, du marché ou réglementaires
- 6. Savoir gérer un projet, une équipe et mobiliser les compétences appropriées pour répondre à une problématique complexe de recyclage et valorisation des plastiques
Eco-concevoir dans une entreprise un matériau polymère, élaborer par voie chimique un polymère pour une fin de vie maitrisée
Voir les compétences du bloc (7)
- 1. Intégrer les concepts clés et les indicateurs de performance d’une analyse de cycle de vie en tenant compte des contraintes de la politique Hygiène, Sécurité et Environnement de l’entreprise mais aussi des contraintes législatives, technologiques, environnementales et financières.
- 2. Intégrer les contraintes liées aux règlementations environnementales lors de la conception d’un matériau polymère.
- 3. Intégrer les principes de l’écoconception et de l’économie circulaire dans chacune des étapes de transformation allant du monomère au matériau polymère.
- 4. Intégrer et synthétiser des fonctions chimiques activables dans la formulation de matériaux polymères ou dans les structures macromoléculaires pour faciliter la recyclabilité.
- 5. Intégrer et synthétiser des fonctions chimiques pour augmenter la durée de vie et/ou faciliter l'auto réparation des matériaux polymères
- 6. Concevoir et mettre en œuvre des indicateurs de suivi d’innovation et de performances (produits et matériaux).
- 7. S'intégrer, communiquer, partager le projet dans l'entreprise
Utiliser des bio ressources dans la synthèse et la formulation des matériaux plastiques capables de répondre aux attentes du marché
Voir les compétences du bloc (4)
- 1. Identifier les spécificités des bioressources pour l’élaboration de matériaux polymères répondant aux besoins de l’entreprise et ses clients
- 2. Intégrer des composés biosourcés dans la synthèse et la formulation de matériaux polymères en fonction d’un cahier des charges fixé
- 3. Utiliser les ingrédients biosourcés pour élaborer des (nano)composites de 0 à 100% biosourcés aux propriétés ciblées.
- 4. Intégrer les souhaits et l’acceptation des consommateurs dans la conception et l’élaboration de matériaux biosourcés.
Concevoir et développer des procédés chimiques et de mise en œuvre à faible empreinte carbone pour des matériaux polymères plus respectueux de l’environnement
Voir les compétences du bloc (5)
- 1. Optimiser le procédé de mise en œuvre du polymère par extrusion, injection, pour contribuer à abaisser l’empreinte carbone de la pièce par une économie de matière et / ou d’énergie
- 2. Intégrer l’Intelligence Artificielle et les notions de chimie 4.0 pour faciliter l’économie circulaire des plastiques.
- 3. Développer des procédés pour la production en accompagnant les équipes (achats, supply chain et fournisseurs) en respectant la charte Développement Durable et Responsabilité Sociétale de l’entreprise.
- 4. Gérer des projets de conception de procédés de mise œuvre en Intégrant l'organisation et le fonctionnement d’une entreprise au niveau administratif, juridique, financier, des ressources humaines
- 5. S'approprier les notions d’entrepreneuriat (mode de financement start up)
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le diplôme d’ingénieur de l’ECPM spécialité Chimie et écologie industrielle des matériaux polymères donne accès aux secteurs d’activité des industries de production et de formulation de matières premières mais également celles de la transformation et de l'utilisation des matières plastiques : - chimie et parachimie - emballage - BTP et construction - sports et loisirs - cosmétiques et hygiène - pharmaceutique et biomédical - transports (automobile, aéronautique...)
Les entreprises concernées peuvent être de toute taille, au niveau national ou international. Les diplômés sont également concernés par des postes dans des structures privées ou publiques à l’échelle régionale ou nationale qui ont pour missions d’accompagner l’industrie dans sa transition écologique pour un développement durable.
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur service clients
* Ingénieur d'affaires industrielles en éco-conception
* Ingénieur pilotage de projets d'affaires industriels
* Ingénieur Recherche et Développement en éco-conception procédés
* Ingénieur Recherche et Développement en éco-conception produits
* Ingénieur chimiste en industrie
* Ingénieur d'essais en études et développement en industrie
* Ingénieur d'études en industrie
* Ingénieur d'études-développement
* Ingénieur d'études-recherche-développement en industrie
* Ingénieur de développement de produits en industrie
* Ingénieur de recherche procédés en industrie
* Ingénieur en innovations technologiques
* Ingénieur en matériaux en industrie
* Ingénieur en procédés, études et développement
* Ingénieur en traitement et valorisation des déchets
* Ingénieur Hygiène, Sécurité et Environnement en industrie (HSE)
* Ingénieur d'essais méthodes en industrie
* Ingénieur chimiste de production
* Ingénieur en traitement et valorisation des déchets
* Ingénieur produit
* Ingénieur plasturgiste de production
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Strasbourg — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38538 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38538 est-elle valable ?
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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.