📋L'essentiel de la fiche RNCP 39699
| Intitulé | Industries chimiques |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39699 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 décembre 2027 |
| Début des parcours | 1er janvier 2025 |
| Code NSF | 222 — Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique) |
| Code ROMEs | H1503 — Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielleH2301 — Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique |
🎯Objectifs de la certification
La spécialité de CAP "industries chimiques" correspond à un premier niveau de qualification nécessaire pour l'accès à l'emploi dans la branche des industries chimiques et connexes.
Activités visées
Le titulaire de ce CAP assure la conduite d'un appareil ou d'un ensemble d'appareils de production chimique en suivant les consignes données. Il surveille le rendement et la qualité des produits obtenus.
Il veille au respect des règles de sécurité et de protection de l'environnement. Il participe au maintien en bon état de l'équipement.
En cas d'incident, il prend les mesures immédiates appropriées et sait faire appel au service compétent.
Les principales activités sont les suivantes :
- Conduite et optimisation des procédés de production en fonction des besoins de la production et des contraintes d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement - Participation à la qualité globale de la production - Repérage des anomalies - Interventions pour la maintenance des moyens de production, l’hygiène et la sécurité dans le respect de l’environnement - Recherche, réception, analyse et transmission des informations.
🧩Les 7 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Analyse, organisation et communication technologiques
Voir les compétences du bloc (2)
- Collecter les données - Analyser les documents techniques relatif à la conduite d’opération simple relevant du traitement des eaux
- Sélectionner et consigner les informations - S’organiser dans le cadre de son programme de travail - Participer à la préparation de sa production et à la préparation des opérations de maintenance - Établir et présenter les documents utiles - Présenter des solutions en utilisant les codes et procédés
Conduite, contrôle et maintenance
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer les consignes d’hygiène, de sécurité et de protection de l’environnement - S’assurer en permanence que les conditions fonctionnelles de l’installation sont remplies - Assurer les réglages permettant la bonne marche de l’installation - Assurer des opérations de production des industries chi
Français et histoire-géographie - Enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (2)
- Français Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques Rendre compte,
- Histoire-géographie - Enseignement moral et civique Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener
Mathématiques et physique-chimie
Voir les compétences du bloc (1)
- Rechercher, extraire et organiser l’information - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité - Expérimenter, utiliser une simulation - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un r
Education physique et sportive
Voir les compétences du bloc (1)
- Développer sa motricité - S’organiser pour apprendre et s’entraîner - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter - Construire durablement sa santé - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
Prévention - santé - environnement
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention - Proposer une solution pour résoudre un problème li
Langue vivante (Bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (2)
- S’exprimer à l’oral en continu - Interagir à l’oral - Comprendre un document écrit
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Industries de procédés : chimie lourde, chimie fine, parachimie, industries du pétrole, électrochimie, polymères...
Types d'emplois accessibles
- Conducteur d'appareils de l'industrie chimique,
- Opérateur des industries chimiques
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39699 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39699 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Installateur en froid et conditionnement d'air RNCP 38560
- Instruments coupants et de chirurgie RNCP 39939
- Interventions en maintenance technique des bâtiments RNCP 35696
- Interventions en maintenance technique des bâtiments RNCP 41833
- Jardinier de golf et entretien des sols sportifs engazonnés RNCP 39674
- Jardinier-paysagiste RNCP 38386
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.