📋L'essentiel de la fiche RNCP 38648
| Intitulé | Diplôme d’études en stratégie et management des projets de transformation |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38648 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Grenoble Ecole de Management +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSF | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | M1205 — Direction administrative et financièreM1301 — Direction de grande entreprise ou d'établissement publicM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1707 — Stratégie commerciale |
🎯Objectifs de la certification
Le diplôme d’études en stratégie et management des projets de transformation prépare aux métiers de managers exerçant à un niveau stratégique. On les retrouve dans des organisations de tout type et de toute taille, et l’essentiel d’entre elles opèrent en contexte international.
Ces managers sont responsables d’activités stratégiques pour lesquelles ils mènent de plus en plus souvent des projets de transformation afin d’aligner leur périmètre de responsabilité sur les réorientations stratégiques. Certains d’entre eux peuvent d’ailleurs endosser des missions spécifiquement dédiées au pilotage de projets de transformation. Ils œuvrent, travaillent, et collaborent en transversal et s’attèlent ainsi à la conduite de projets complexes. Ce mode de fonctionnement ne cesse de s’accentuer : aujourd’hui, les organisations ont des structures matricielles où la gestion par projets (et non de projets) s’impose de plus en plus souvent. Les nécessaires adaptations des organisations aux grandes transitions accentuent ce besoin : les visions, définitions de stratégie, et mises en œuvre à 360°, transverses à l’entreprise, impliquant les différentes parties prenantes sont désormais indispensables.
En effet, les projets de transformation des entreprises se multiplient à la mesure de l’intensité et de la rapidité des évolutions de la société et des grandes transitions en cours et de fait des enjeux à relever : citons aujourd’hui le digital, l’environnement et la démographie.
Face à cet environnement changeant, ces managers évaluent régulièrement l’alignement de la stratégie sur l’environnement (veille, diagnostic externe et interne), en réalisant -ou en contribuant selon leur périmètre de responsabilité- à la définition de la stratégie en général, et plus spécifiquement à la définition des projets de transformation. Ils les pilotent dans leurs diverses dimensions, sont attentifs aux innovations requises et, selon les enjeux organisationnels, les périmètres d’activité, et les objectifs stratégiques, déploient des actions spécifiques en termes de process et d’opérations. Ils peuvent être ainsi particulièrement engagés sur des évaluations financières du projet, la définition d’une nouvelle offre et de la stratégie requise liées aux transitions sociétales, voire impulser ou alimenter des dynamiques intrapreneuriales ou entrepreneuriales.
Engagés sur le sujet des transitions, ils sont attentifs aux questions RSE, sociétales et éthiques tant pour l’organisation que pour leurs pratiques managériales. Ils sont en mesure de s’appuyer sur des recherches scientifiques pour renouveler leurs approches des tendances, des méthodes et pratiques.
Activités visées
Les activités visées sont les suivantes :
- Etablir le diagnostic externe d’une organisation opérant en contexte international
- Etablir le diagnostic interne d’une organisation opérant en contexte international
- Définir le projet de transformation dans ses principales dimensions avec les méthodes et outils adaptés
- Piloter les spécificités process et opérationnelles relevant des enjeux financiers d’un projet de transformation (optionnel)
- Piloter les spécificités process et opérationnelles d’un renouvellement de l’offre et de la stratégie sur un axe digital et soutenable (optionnel)
- Piloter les spécificités process et opérationnelles de projets intrapreneuriaux ou entrepreneuriaux (optionnel)
- Conduire le projet de transformation en mobilisant ses capacités de leadership
- Mener une analyse approfondie de l’opportunité d’un projet de transformation en mobilisant la rigueur méthodologique scientifique et des savoirs hautement spécialisés
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Etablir le diagnostic externe d’une organisation opérant en contexte international
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier le périmètre et les sources de veille incontournables en termes économiques et géopolitiques –incluant les sujets de durabilité et soutenabilité- comparativement aux activités et à la stratégie de l’entreprise, de manière à éclairer les prises de décision pouvant y être sensibles - Réalis
Etablir le diagnostic interne d’une organisation opérant en contexte international
Voir les compétences du bloc (1)
- Repérer –avec un premier niveau d’appréhension- les éléments d’alertes des états financiers afin d’évaluer la situation financière de l’entreprise et les latitudes d’actions existantes pour engager des transformations et des investissements, et pouvoir ainsi en assurer leurs financements - Identifie
Définir le projet de transformation dans ses principales dimensions avec les méthodes et les outils adaptés
Voir les compétences du bloc (1)
- Définir les axes organisationnels et managériaux d’un plan de transformation évaluant sa complexité, en spécifiant ses typologies (descendant ou participatif, type de transformation, intensité...), en identifiant les changements induits (structures, process, pouvoirs, ressources…), de sorte à précis
Piloter les spécificités process et opérationnelles relevant des enjeux financiers d’un projet de transformation (optionnel)
Voir les compétences du bloc (1)
- Evaluer les incidences du projet de transformation sur la valorisation de l’entreprise et les critères sociétaux (type ESG), y compris dans la perspective de fusions-acquisitions, en mobilisant les méthodes et modélisation adaptées - Evaluer les modalités de financement externe à l’organisation les
Piloter les spécificités process et opérationnelles d’un renouvellement de l’offre et de la stratégie sur un axe digital et soutenable (optionnel)
Voir les compétences du bloc (1)
- Piloter des processus de créativité (de type design thinking) visant à proposer un /de(s) nouveau(x) concept(s) de produit-expérience client répondant aux exigences et opportunités des transitions à la fois environnementales et digitales, en s’appuyant sur la connaissance des spécificités du secteur
Piloter les spécificités process et opérationnelles de projets intrapreneuriaux ou entrepreneuriaux (optionnel)
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier des opportunités de création d’activités et de valeurs pour l’entreprise (y compris dans le cadre de la création d’une start-up) en utilisant les méthodes d’identification et de validation des idées/concepts en business models - Déployer une posture et des pratiques relevant du leadership
Conduire le projet de transformation en mobilisant ses capacités de leadership
Voir les compétences du bloc (1)
- Soutenir, par son leadership, l’engagement et la motivation de ses équipes sur l’ensemble du projet de transformation, en s’appuyant notamment sur une bonne connaissance de soi comme des profils de ses collaborateurs, sur une capacité d’identification et de gestion des émotions, afin de mettre en pl
Mener une analyse approfondie de l’opportunité d’un projet de transformation mobilisant la rigueur méthodologique scientifique et des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (1)
- Définir et instruire, en fonction de l’envergure du projet et/ou des enjeux, une problématique professionnelle de projet de transformation, en adoptant le raisonnement scientifique, afin de formuler un document écrit d’une analyse structurée, approfondie et fiable, s’appuyant sur l’état des connaiss
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
La certification permet de travailler dans tout type d’organisation, susceptible de conduire des projets de transformation volontaires ou de manière contrainte, liés aux grandes transitions sociétales (digitale, environnementale et démographique). Les entreprises opérant en contexte international y sont particulièrement sujettes.
La certification peut ainsi concerner tous les secteurs dédiés à la fabrication de produits ou de services, soumis à des changements qu’ils soient de nature exogène ou endogène, qui obligent un temps de réaction et d’adaptation rapide afin de préserver la conduite des activités humaines et économiques.
Toutes les tailles d’entreprises peuvent être concernées par la certification : de la PME à la grosse structure, y compris celles de tailles plus réduites.
Nos diplômés travaillent principalement dans les secteurs d'activité suivants, qui font partie de ceux particulièrement impactés par les grandes transitions : Affaires et commerce – consulting, bureaux d'études et ingénierie - activités financières et assurances - informatique et services d'information (TIC) - Automobile, aérospatiale, construction navale, industrie ferroviaire - e-commerce - énergies - Industrie des technologies de l'information et des communications (TIC) - industrie pharmaceutique.
Types d'emplois accessibles
Cadre dirigeant ou expert, manager/ Directeur d’une activité, ou manager de projets, manager de projet de transformation, change leader… tout acteur à responsabilité dans une organisation qui mène des activités stratégiques particulièrement marquées par des enjeux de transformation.
Nos diplômés interviennent dans toutes les domaines de l'entreprise : Direction, finance & comptabilité, commercial, marketing & communication, data, qualité, gestion des ressources humaines, production, ainsi qu’achats & logistiques. Ils sont dirigeants, directeurs d’unité ou de service, de marque ou de produits, manager de projets, senior, consultants experts.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Etablissement d'enseignement Superieur Consulaire Grenoble Ecole de Management — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38648 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38648 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Diplôme d’études spécialisées en management et innovation RNCP 41189
- Diplôme d’Etudes Spécialisées en Management International RNCP 39268
- Diplôme d’études spécialisées en management international (DESMI) RNCP 41034
- Diplôme d’études supérieures d’analyste financier RNCP 42670
- Diplôme d’études supérieures d’analyste financier RNCP 36845
- Diplôme d’études supérieures de management stratégique d’activités internationales RNCP 42671
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.