📋L'essentiel de la fiche RNCP 41095
| Intitulé | CQP Organisateur de randonnées équestres |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP41095 |
| Niveau de qualification | Niveau 4 (Bac) |
| Certificateur | A.g.c.p.n.e.e +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 18 juillet 2028 |
| Début des parcours | 18 juillet 2025 |
| Code NSF | 335 — Animation sportive, culturelle et de Loisirs |
| Code ROMEs | G1201 — Accompagnement de voyages, d'activités culturelles ou sportivesG1204 — Éducation en activités sportives |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du CQP ORE accède au métier de Guide Enseignant de Tourisme Equestre inscrit sur la grille des emplois de la Convention Collective des personnels des établissements équestres au coefficient 130 (soit le même coefficient que les titulaires du CQP EAE et du BPJEPS.) Bien que toutes de niveau 4, chacune de ces certifications possède ses spécificités, et elles se complètent relativement bien. Toutes forment de manière professionnelle au moins à l’activité d’accompagnement de randonnées équestres, mais toutes ne forment pas à l’organisation de randonnée équestre et/ou au tourisme équestre ; elles se différencient également sur les compétences complémentaires apportées, le contenu et la durée de la formation. Elles ciblent par là-même des publics différents, et offrent des perspectives professionnelles plus ou moins larges.
Activités visées
Organisation d’une randonnée équestre en itinérance sur plusieurs jours
Accompagnement d’une randonnée équestre en itinérance sur plusieurs jours
Encadrement de séances d’enseignement de l’équitation en milieu ouvert ou milieu clos, de niveaux initiation, animation et perfectionnement en tourisme équestre et équitation
Réalisation des soins courants nécessaires à l’entretien de la cavalerie
Réalisation du travail de valorisation nécessaire pour amener et maintenir la cavalerie au niveau attendu
Réalisation des opérations d’entretien courantes
Contribution à la gestion et au développement des activités de la structure équestre
🧩Les 3 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Animer, encadrer et enseigner des activités de tourisme équestre et d’équitation
Voir les compétences du bloc (9)
- Construire le déroulement d’une randonnée équestre en itinérance sur plusieurs jours afin de garantir l’agrément et la sécurité des participants en tenant compte des publics visés selon les spécificités du terrain, de l’environnement, des conditions climatiques et d’hébergement ainsi que le bien-êtr
- Préparer le départ (le montoir et le matériel nécessaire à la randonnée en itinérance) afin de garantir la sécurité des cavaliers, des tiers et des équidés en préservant le bien-être animal et de pouvoir faire face aux difficultés fréquemment rencontrées.
- Contrôler chaque jour avant le départ les conditions de la randonnée en fonction du niveau de condition physique des cavaliers, de l’état de santé et de bien-être de la cavalerie, et de l’état du matériel et des équipements, et y apporter si besoin les adaptations nécessaires afin de garantir le bon
- Encadrer une randonnée équestre en itinérance sur plusieurs jours en adaptant les dispositions de sécurité nécessaires en cas de besoins, en assurant la sécurité des cavaliers, des équidés et des tiers et l’agrément pour les cavaliers, sur l’itinéraire ainsi que pour l’alimentation et l’hébergement
- Évaluer la randonnée a postériori, en analysant les éléments positifs comme les difficultés rencontrées, afin d’améliorer les méthodes d’encadrement, l’organisation et le rythme de déroulement de l’activité
- Adapter les exercices proposés au profil des publics visés et à leur niveau. Construire le déroulement de séances d’enseignement afin de garantir la progression technique par une bonne compréhension et assimilation des objectifs de la séance.
- Contrôler l’équipement et la préparation des cavaliers et des équidés en veillant au respect des règles et des normes de sécurité, afin de garantir le bon déroulement de la séance d’équitation et le bien-être des équidés
- Conduire la séance d’enseignement, en situation d’apprentissage individuelle ou collective, en l’adaptant aux conditions de déroulement afin de garantir la progression et la sécurité des participants, et le bien-être des équidés
- Évaluer la séance a posteriori, en analysant les réussites comme les difficultés rencontrées afin d’améliorer les méthodes d’enseignement et d’adapter le déroulement des séances suivantes
Soigner, préparer et/ou entrainer les équidés de loisirs
Voir les compétences du bloc (7)
- Assurer les soins courants en respectant les règles d’hygiène et de sécurité et en tenant compte des spécificités de chaque animal, afin de garantir sa santé et son intégrité physique et psychologique
- Réaliser les opérations liées au maintien de l’état de santé et d’hygiène du cheval en appliquant les gestes adéquats afin de garantir la disponibilité de l’équidé et la sécurité des pratiquants ainsi que le bien-être de l’animal.
- Maintenir la cavalerie dans un état de bien-être physique et psychologique en veillant au respect de ses besoins et sa santé, afin de garantir la disponibilité des équidés pour les pratiquants.
- Evaluer le niveau d’instruction d’un équidé en analysant son comportement et ses réponses, afin de déceler les axes de progression nécessaires à son adaptation au public et aux activités de la structure équestre, pour assurer la sécurité des cavaliers et de la cavalerie en toute circonstance
- Maintenir ou amener l’équidé au niveau d’instruction attendu en réalisant le travail monté nécessaire pour garantir sa disponibilité en fonction de la discipline pratiquée (attelage de loisirs, bât, randonnée…) en toute sécurité
- Maintenir ou amener l’équidé au niveau d’instruction attendu en réalisant le travail à pied, longe et longue rêne nécessaire pour garantir sa disponibilité en fonction de la discipline pratiquée (attelage de loisirs, bât, randonnée…) en toute sécurité
- Réaliser et sécuriser un équipement d’attelage et de bâtage, en prenant en compte les spécificités de l’activité prévue et de l’équidé, afin de garantir la sécurité et le bien-être des participants et de la cavalerie.
Participer au fonctionnement de la structure équestre
Voir les compétences du bloc (5)
- Diagnostiquer les opérations d’entretien à réaliser en contrôlant régulièrement le matériel et les infrastructures, afin d’assurer le bon fonctionnement de la structure et la sécurité des équidés, des cavaliers et du personnel du centre équestre
- Réaliser ou faire réaliser les opérations d’entretien ou de réparation nécessaires en utilisant les techniques et le matériel adéquat, afin de garantir le bon fonctionnement du centre équestre, sa propreté, et le déroulement de ses activités
- Convoyer des équidés en respectant les règles de sécurité et les habilitations nécessaires, afin de garantir le confort et l’intégrité physique des chevaux transportés, ainsi que la sécurité des convoyeurs
- Assurer un premier niveau de communication vers la clientèle du centre équestre en donnant les informations nécessaires et appropriées via tous les canaux, afin de faire respecter les règles de sécurité, d’assurer le bien- être du cheval et de veiller au développement de la structure
- Mettre en place des animations ou activités nouvelles en prenant en compte les possibilités et contraintes de la structure équestre afin de la dynamiser et contribuer à son développement, tout en assurant la sécurité et le bien-être des cavaliers et de la cavalerie
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les titulaires du CQP ORE exercent leur emploi au sein d’établissements proposant des activités de tourisme équestre : initiation à la pratique, promenades et randonnées équestres. Ces activités concernent un large public, tant par le niveau des cavaliers que par la diversité des âges, le statut et les objectifs des pratiquants. Ils interviennent également dans la gestion de groupes de cavaliers venant d’horizons différents pour participer à une randonnée. Ces activités de tourisme équestres sont souvent couplées à des activités d’hébergement, de travail et de valorisation des équidés. Les titulaires du CQP ORE sont alors chargés des soins quotidiens à apporter aux équidés de randonnée : alimentation, entretien des litières, pansage, sortie au pré, travail monté ou non monté et entretien matériel et structure etc. Quelquefois, l’exploitation diversifie ses activités en proposant également des activités telles que gîte, restauration etc. Plus spécifiquement, les activités s’exercent le plus souvent dans le cadre d’associations ou d’entreprises relevant du champ d’application de la Convention Collective du Personnel des Centres Equestres. Convention Collective du Personnel des Centres Equestres : Article 1 – Champ d'application (Avenant N° 65 du 28 septembre 1998) La présente convention détermine sur l’ensemble du territoire national y compris les DOMTOM les rapports entre les salariés et les employeurs disposant d’installations équestres, d’équidés ou de l’un ou de l’autre séparément et dont les activités d’équitation recouvrent : • L’enseignement, l’animation et l’accompagnement des pratiques équestres ; • La location, la prise en pension et le dressage des équidés.
Types d'emplois accessibles
Les titulaires du CQP Organisateur de Randonnées Equestres exercent l’emploi de Guide Enseignant de Tourisme Equestre catégorie 2, coefficient 130 de la grille de classification des emplois et des qualifications de la Convention Collective du Personnel des Centres Equestres. Cet emploi comporte quatre fonctions principales :
* Organisation.
* Enseignement, Animation.
* Travail des équidés de loisir.
* Gestion, Soins, entretien et maintenance de la cavalerie, des équipements et de la structure.
Plus précisément, l’Organisateur de Randonnées Equestres :
* Recherche et conçoit, dans le respect de la sécurité et de la réglementation, des itinéraires d’une heure à plusieurs jours, adaptés à tout type de pratiquant.
* Identifie des lieux d’étape (haltes, gîtes, refuges, …)
* Contacte les autorités (pouvoirs publics, mairies…) pour se renseigner sur les droits d’accès et les autorisations de passage, de haltes … et fait les démarches nécessaires
* Maitrise la topographie et les techniques d’orientation.
* Organise et gère l’intendance et le budget des randonnées équestres.
* Conduit en autonomie des promenades et randonnées équestres en garantissant la sécurité des pratiquants, des équidés, des tiers et de l’environnement.
* Enseigne à l’aide d’animations équestres, aux bases de l’équitation auprès de tout public, en garantissant la sécurité des pratiquants, des équidés, des tiers et de l’environnement, permettant une pratique de la randonnée équestre en toute sécurité.
* Fait progresser chaque pratiquant dans le but de le rendre plus autonome, confiant et responsable dans l’utilisation de l’équidé, et le respect de son bien-être.
* Assure le travail et le suivi des équidés de loisirs dont il sait apprécier l'état de santé.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par A.g.c.p.n.e.e — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 41095 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 41095 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- CQP Outilleur de forme – moules et matrices RNCP 41458
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- CQP Pilote d'installation automatisée dans la transformation laitière RNCP 39753
- CQP Pilote d'installations de traitement de granulats RNCP 36299
- CQP Pilote de production de composants et de cellules de batteries pour véhicules élec… RNCP 38903
- CQP Pilote opérationnel en logistique de production RNCP 41410
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.