📋L'essentiel de la fiche RNCP 36146
| Intitulé | Concepteur développeur de solutions digitales |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP36146 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Hetic |
| Date d'échéance | 26 janvier 2027 |
| Début des parcours | 26 janvier 2022 |
| Code NSFs | 326n — Analyse informatique, conception d'architecture de réseaux326t — Programmation, mise en place de logiciels |
| Code ROMEs | M1802 — Expertise et support en systèmes d'informationM1805 — Études et développement informatique |
🎯Objectifs de la certification
Le concepteur développeur de solutions digitales exerce dans une multitude de secteurs, ses missions principales consistent à l’identification et l’analyse des besoins permettant de concevoir et de déployer les solutions digitales, tout en effectuant la maintenance et le suivi des opérations afin de développer ou valoriser l’activité d’une organisation
Activités visées
Concevoir et spécifier une solution digitale
Gérer itérativement le cycle de vie d’une solution digitale
Développer et structurer une solution digitale
🧩Les 3 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Concevoir et spécifier une solution digitale
Voir les compétences du bloc (3)
- Spécifier la demande du client au regard des objectifs de la solution afin de produire le document de spécification des besoins, pour cadrer le développement de la solution, sur la base de sa compréhension des enjeux et des retombées du projet
- Réaliser un état de l’art des outils et approches méthodologiques existantes afin de proposer la solution optimale en termes de coût, de faisabilité, de délais de production, de performance attendu et de pérennité
- Concevoir l’architecture logicielle de la solution et les spécifications fonctionnelles afin d’atteindre les objectifs définis par la spécification des besoins, en s’appuyant sur les recommandations technologiques et méthodologiques
Gérer itérativement le cycle de vie d’une solution digitale
Voir les compétences du bloc (3)
- Choisir les outils et les approches méthodologiques à mettre en œuvre pour développer la solution, en fonction des objectifs et des contraintes du projet, en respectant les standards et les bonnes pratiques de la qualité logicielle afin d’assurer le bon déroulement des itérations de production du pr
- Déployer les méthodologies de tests et de validation adaptées à la solution selon les outils et les approches méthodologiques choisis, afin d’assurer la qualité du code, la performance et la sécurité de la solution
- Résoudre une situation critique pour la survie du projet en s’appuyant sur une méthodologie d’investigation et d’idéation afin de proposer des solutions de retournement du projet en maximisant la préservation des réalisations passées
Développer une solution digitale
Voir les compétences du bloc (3)
- Programmer la solution, à partir des documents de spécification et dans le cadre de l’approche de gestion itérative du cycle de vie choisie, en respectant les standards et les normes de qualité et sécurité logicielle, afin d’étendre itérativement le périmètre de la solution
- Mobiliser les outils et/ou approches technologiques (Framework, API, solution Cloud, solution mobile…), en fonction de leur capacité à adresser les objectifs de la solution, afin de focaliser l’effort de développement sur les aspects différenciant de la solution pour apporter de la valeur, au client
- Procéder aux corrections d’erreurs et aux optimisations du code, selon les bonnes pratiques du langage et de l’écosystème utilisés, afin d’assurer une amélioration continue de la solution
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le concepteur développeur en solution digitales peut exercer dans tous types d’entreprises et tous secteurs d’activités.
Types d'emplois accessibles
Concepteur développeur en solutions digitales
Développeur Full-Stack
Développeur Front-End
Développeur Back-End
Développeur Mobile
Développeur Cloud
Dévellopeur DevOps
Architecte de solution
Responsable QA
Chef de projet
Lead Dev
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Hetic — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 36146 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36146 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Concepteur développeur de solutions informatiques RNCP 39783
- Concepteur développeur en intelligence artificielle et analyse big data RNCP 38616
- Concepteur développeur web (BADGE CGE) RNCP 41463
- Concepteur développeur web full stack RNCP 39608
- Concepteur développeur web full-stack RNCP 39609
- Concepteur en communication graphique et numérique RNCP 39605
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.