📋L'essentiel de la fiche RNCP 38432
| Intitulé | composites, plastiques chaudronnés |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38432 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 décembre 2028 |
| Début des parcours | 1er janvier 2024 |
| Code NSF | 225 — Plasturgie, matériaux composites |
| Code ROMEs | H2902 — Chaudronnerie - tôlerieH3201 — Conduite d'équipement de formage des plastiques et caoutchoucs |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du CAP "composites, plastiques chaudronnés" est un ouvrier spécialisé capable, par sa maîtrise des techniques manuelles, de réaliser des pièces de plasturgie à l'unité ou d'utiliser des techniques semi-automatisées pour les pièces en petites séries.
Activités visées
Il exécute toutes les opérations de chaudronnerie : le traçage, la découpe, le formage à chaud et à froid, le positionnement, l'assemblage, l'usinage et la finition.
Dans le domaine des composites, il maîtrise le moulage au contact, le moulage sous vide, la projection simultanée, le frettage et les techniques de finition. Il possède des notions de réparation. Il a une bonne connaissance des règles d'hygiène et de sécurité et de protection de l'environnement.
Les principales activités sont les suivantes :
Préparation de l’aire de fabrication - Préparer la matière plastique et/ou les différents composants - Mettre en place les outillages - Mettre en place et raccorder les périphériques - Installer les compléments du poste
Conduite et suivi de fabrication - Procéder au démarrage de la fabrication - Assurer la production - Suivre la fabrication - Arrêter la fabrication
Participation à la maintenance de l’aire de fabrication - Participer aux diagnostics et aux actions préventives - Assurer la maintenance de 1er et 2ème niveau
Communication Identifier, collecter et émettre des informations en liaison avec les différents services de l’entreprise
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Préparation d’une fabrication
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, exploiter, interpréter les documents relatifs aux matériaux, aux équipements et en particulier aux outillages, à la qualité et à la sécurité Préparer son poste de travail avec les outillages et périphériques. Réaliser les premiers réglages de façon conforme en tenant compte des risques r
Réalisation de composites et plastiques chaudronnés
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, exploiter, interpréter les documents relatifs à la fabrication Assurer le suivi et la fabrication demandée Ajuster les réglages ou alerter Arrêter la fabrication tout en respectant les règles de sécurité et de protection de l'environnement Renseigner les documents demandés (fiches anomal
Français et histoire - géographie - enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (2)
- Français Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F) Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F) Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F) Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)
- Histoire - géographie - enseignement moral et civique Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mene
Mathématiques et physique - chimie
Voir les compétences du bloc (1)
- Rechercher, extraire et organiser l’information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, utiliser une simulation Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonn
Education physique et sportive
Voir les compétences du bloc (1)
- Développer sa motricité S’organiser pour apprendre et s’entraîner Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter Construire durablement sa santé Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
Prévention - santé - environnement
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention Proposer une solution pour résoudre un problème lié à
Langue vivante (Bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (2)
- S’exprimer à l’oral en continu Interagir à l’oral Comprendre un document écrit
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
Mobilité (Bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (1)
- Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger Caractériser le contexte professionnel étranger Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou obser
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Entreprises artisanales et industrielles de chaudronnerie plastique, de fabrication composites, chantiers navals
Types d'emplois accessibles
Plasturgiste, Enducteur en caoutchouc, enducteur plastique, Opérateur extrusion en caoutchouc et matériaux plastiques, Conducteur de presses à injecter caoutchouc et matière plastique.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38432 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38432 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Conducteur agent d’accueil en autobus et autocar RNCP 37598
- Conducteur d'engins de travaux publics et carrières RNCP 40486
- Conducteur d'engins forestiers RNCP 40796
- Conducteur d'installations de production RNCP 36429
- Conducteur de machines de verrerie RNCP 39191
- Conducteur de transport en commun sur route RNCP 38879
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.