📋L'essentiel de la fiche RNCP 39511
| Intitulé | Art de la reliure et de la dorure |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39511 |
| Niveau de qualification | Niveau 4 (Bac) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 août 2029 |
| Début des parcours | 1er septembre 2024 |
| Code NSF | 322 — Techniques de l'imprimerie et de l'édition |
| Code ROME | B1402 — Reliure et restauration de livres et archives |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du BMA « Art de la reliure et de la dorure » est un professionnel très qualifié des métiers d’art. Artisan, salarié du privé ou fonctionnaire, il travaille en atelier. En réponse à une demande, son activité consiste à : - proposer des solutions esthétiques et techniques ; - préparer et / ou réparer des ouvrages papier ; - fabriquer, titrer et décorer des reliures traditionnelles ou contemporaines et / ou des conditionnements adaptés (boite, chemise, étui, …).
Activités visées
- Conduite d’un projet de reliure et de son décor. - Étude de la réalisation d’un ouvrage de reliure et de son décor. - Fabrication d’un ouvrage de reliure et de son décor.
Les principales activités sont les suivantes :
Conduite d'un projet de reliure et de son décor - Collecter et organiser une documentation liée au projet - Elaborer un questionnement en réponse à un axe d'étude - Mener des expérimentations - Planifier le projet de reliure - Présenter les projet
Etude de la réalisation d'un ouvrage de reliure et de son décor - Interpréter la demande du client - Participer à l'élaboration du cahier des charges - Proposer graphiquement une intention technique - Elaborer des solutions techniques - Proposer des élements constitutifs d'un devis - Gérer les données techniques relatives à la fabrication - Expliciter ses choix (oralement et par écrit) - Planifier les étapes de fabrication
Fabrication d'un ouvrage de reliure et de son décor - Sélectionner, provisionner et préparer la matière d'oeuvre - Communiquer avec l'équipe et les différents partenaires (sous-traitants, fournisseurs...) - Contrôler ma qualité et la quantité des matériaux et des produits - Sélectionner, préparer l'outillage - Effectuer la maintenance de premier niveau des machines fixes, portatives et des outillages manuels - Gérer un dysfonctionnement - Organiser et attribuer les postes de travail - Garder l'atelier opérationnel - Vérifier le parfait fonctionnement des dispositifs de sécurité - Réaliser des maquettes et les gabarits - Préparer l'ouvrage (plaçure) - Préparer le corps d'ouvrage (couture) - Réaliser le corps d'ouvrage - Préparer le corps d'ouvrage à la couvrure (apprêture de couvrure) - Couvrir (couvrure) - Finir (finissure) - Réaliser les mises au point - Dorer (titre et décor simple) - Contrôler la conformité et la qualité à chaque étape
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Conduire un projet de reliure et de son décor
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer une méthodologie de projet. - Collecter, classer et hiérarchiser les informations techniques, esthétiques et stylistiques. - Présenter des propositions esthétiques et techniques.
Étudier la réalisation d’un ouvrage de reliure et de son décor
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser une demande, un cahier des charges. - Analyser les contraintes techniques, réglementaires et budgétaires du projet à réaliser. - Proposer, justifier et choisir des solutions techniques de réalisation. - Établir un processus de réalisation.
Fabriquer un ouvrage de reliure et de son décor
Voir les compétences du bloc (1)
- Préparer les matériels, équipements, outils et la matière d’œuvre. - Effectuer les opérations d’entretien et de réparation d’usage. - Organiser et mettre en sécurité les postes de travail. - Réaliser les opérations de plaçure. - Réaliser les opérations de couture. - Réaliser les opérations de corps
Analyser et proposer une reliure et son décor
Voir les compétences du bloc (1)
- Analyser les caractéristiques esthétiques et stylistiques. - Rechercher et argumenter des solutions esthétiques de réalisation. - Traduire graphiquement des solutions esthétiques et techniques.
Mathématiques - Physique-Chimie
Voir les compétences du bloc (1)
- s'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; - analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme ; - réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle ; représenter ; calcu
Langue vivante
Voir les compétences du bloc (1)
- Compétences de niveau B1+ du CECRL : - comprendre la langue orale ; - comprendre un document écrit ; - s'exprimer à l'écrit ; - s'exprimer à l'oral en continu ; - interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.
Français - Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (2)
- Français : - maîtriser l'échange écrit : lire, analyser, écrire ; - adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires ; - maitriser la lecture et exercer son esprit critique ; - adapter sa lecture à la diversité des textes ; - mettre en perspective des connaissances et des expé
- Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique - maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) ; - s'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines,
Education physique et sportive
Voir les compétences du bloc (1)
- développer sa motricité ; - s'organiser pour apprendre et s'entraîner ; - exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaitre les règles, les appliquer et les faire respecter ; - construire durablement sa santé ; - accéder au patrimoine culturel sportif et artistique.
Langue vivante (Bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (2)
- Compétences de niveau B1+ du CECRL - S'exprimer à l'oral en continu ; - Interagir à l'oral ; - Comprendre un document écrit,
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire du BMA « Art de la reliure et de la dorure » exerce son activité dans des ateliers privés ou institutionnels, ou dans des petites et moyennes entreprises. Il réalise des ouvrages pour le compte : - de particuliers ; - de bibliothèques ; - de collectivités territoriales et des grandes institutions ; - de libraires ; - d’entreprises ; - d’enseignes de luxe…
Types d'emplois accessibles
Relieur - doreur
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39511 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39511 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Artisanat et métiers d'art - Facteur d'orgues, options Organier et Tuyautier RNCP 41001
- Artisanat et métiers d'art - option Tapissier d'ameublement RNCP 39646
- Artisanat et métiers d'art options « verrerie scientifique et technique » et « métiers… RNCP 36425
- Artisanat et métiers d’art option communication visuelle pluri-média RNCP 37232
- Artisanat et métiers d’art option marchandisage visuel RNCP 36335
- Arts de la cuisine RNCP 38431
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.