📋L'essentiel de la fiche RNCP 40684
| Intitulé | Agent polyvalent de gestion et valorisation des déchets |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP40684 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Cfppa |
| Date d'échéance | 23 mai 2028 |
| Début des parcours | 23 mai 2025 |
| Code NSF | 343 — Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement |
| Code ROMEs | K2303 — Nettoyage des espaces urbainsK2304 — Revalorisation de produits industriels |
🎯Objectifs de la certification
L’agent polyvalent de gestion et valorisation des déchets peut occuper un large panel de fonctions dans les entreprises, les collectivités ou associations de l'économie circulaire. Travaillant seul ou en équipe, il est en charge de réceptionner, trier, réduire et gérer des déchets, puis de les valoriser afin de les réemployer comme ressources utiles. Il a aussi pour mission de sensibiliser la population à mieux consommer et moins jeter.
Dans le domaine de la valorisation des déchets, il peut se spécialiser selon la nature des déchets traités :
Agent de compostage : afin de réduire la quantité de matières organiques dans les déchets, il réceptionne, centralise, trie et traite les biodéchets. Il leur donne ainsi un nouvel usage (compost) et évite le gaspillage.
Agent valoriste des biens de consommation courante : dans un objectif de réduction des déchets, l'agent valoriste trie, répare, réutilise ou transforme les biens de consommation courante. Sa fonction est de prolonger la durée de vie des objets afin d’éviter leur destruction. Cet agent intervient dans le domaine de l'économie circulaire en œuvrant à chaque niveau du cycle de vie d’un objet à partir de sa première utilisation. Il exerce dans les structures de réemploi ou au sein des collectivités locales.
Activités visées
Les activités visées sont les suivantes :
La gestion des déchets : elle englobe, de manière générale, toute activité participant à l’organisation de la prise en charge des déchets depuis leur production jusqu’à leur traitement final. Elle inclut notamment la collecte (ou la réception en cas d'apport volontaire sur le site d'exploitation), le tri, le stockage avant traitement – valorisation ou élimination – des déchets. Cette activité est règlementée. Elle doit s'effectuer dans le respect de protocoles de sécurité et d'hygiène en fonction des matières manipulées et stockées, du matériel utilisé et des engins opérant sur le site, de la fréquentation du site par un public d'usagers. Chaque étape de cette activité doit donc être tracée par l'agent.
La valorisation des déchets : afin d'allonger le cycle de vie d'un produit, cette activité, issue de la récupération de déchets, repousse leur élimination et consiste à transformer, réemployer et réutiliser les matières et les biens. Elle recouvre aussi bien les missions de guide composteur (valorisation des biodéchets) et de valoriste des biens de consommation courante. Ce groupe d'activités, pour réduire l'impact carbone de la production de matières, doit se conformer aux principes de l'économie circulaire et requiert donc des compétences et connaissances techniques.
La gestion de la communication et des relations : Les missions relèvent de la communication interne (tâches administratives..) ou externe comme l'accueil, l'information, la sensibilisation et l'animation de publics différents. L'agent polyvalent, est en effet un maillon essentiel dans la chaîne de communication et de promotion de l'économie circulaire. A ce titre, il accompagne et conseille les différents usagers, professionnels ou non, sur un site d'exploitation des déchets. Il peut aussi animer des ateliers au sein de collectivités ou d'associations ou participer à différentes actions de sensibilisation du public lors d'évènements dédiés à l'économie circulaire. Sa mission sociale est donc fondamentale.
🧩Les 3 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Réceptionner, trier et gérer des déchets dans un site ou un atelier de traitement des déchets
Voir les compétences du bloc (19)
- Contrôler et réceptionner les différents types de déchets en vue d'identifier leurs conditions de traitement afin de les orienter vers les filières de traitement et de valorisation adaptés (éco-organismes)
- Refuser les déchets interdits selon le règlement du site et être capable de rediriger les usagers
- Procéder au tri des déchets en s'appuyant sur une maîtrise de l'identification des déchets selon les différentes filières de traitement du territoire.
- Assurer le stockage des déchets triés afin de garantir leur traitement grâce à une connaissance des différents types de déchets et de leurs conditions de stockage
- Réceptionner et manipuler les déchets dangereux (DD) en sécurité, assurer le tri dans le respect de la classification de la filière (Solvant, Acide, Base, Phytosanitaire, Comburant, Pateux...)
- Veiller à l'organisation et à l'entretien du site pour en assurer le fonctionnement dans le respect des normes d'hygiène en vigueur
- Veiller au respect des procédures mises en place dans l’entreprise pour assurer sa propre sécurité, celle des tiers et celle des équipements sur le site (port des EPI, connaissance du règlement intérieur)
- Connaitre les pictogrammes et la signalétique liés à l'activité, aux règlements et normes d'hygiène et sécurité en vigueur
- Exécuter les gestes de premiers secours en cas d'accident sur son lieu de travail
- Remonter les dysfonctionnements et les évènements indésirables pour participer à la mise en place d'actions correctives et préventives
- Gérer les déplacements de personnes et de véhicules pour garantir le fonctionnement du site
- Adapter son organisation aux risques potentiels et aux aléas rencontrés afin de prévenir tout accident ou dysfonctionnement
- Anticiper les pics d'activité récurrents et de saisonnalité des apports pour assurer une gestion raisonnée des arrivées et du bon fonctionnement des installations
- Utiliser des moyens numériques d'enregistrement des données pour assurer la gestion opérationnelle des contenants et des espaces de stockage
- Contrôler le remplissage et le remplacement des contenants pour assurer le fonctionnement du site
- Assurer le suivi des déchets et leur traçabilité selon la réglementation en vigueur
- Vérifier la conformité du matériel et des EPI pour opérer les ajustements nécessaires
- Orienter l’outil, matériel ou engin en cas de dysfonctionnement en vue de sa réparation
- Conduire un engin de manutention et le manœuvrer pour assurer le déplacement de charges lourdes sur un site de traitement
Valoriser des matières et des biens de consommation courante
Voir les compétences du bloc (18)
- Identifier les biodéchets et connaitre les différents modes de valorisation
- Maitriser les étapes de la valorisation par le compostage en respectant les critères physicochimiques et les bonnes pratiques afin de réaliser un compost qualitatif
- Suivre le processus de compostage grâce à la connaissance des transformations biologiques en vue de veiller aux différentes phases de décomposition de la matière
- Identifier un dysfonctionnement et être capable d'apporter des mesures correctives
- Connaitre les enjeux et la place de la gestion domestique des biodéchets dans la gestion territoriale des déchets
- Identifier l’emplacement et le matériel de compostage adaptés pour être force de proposition auprès des usagers
- Repérer les éléments nécessaires pour la réception, le stockage et l'entretien de la matière (bac, kits, outils…) afin d’incorporer, mélanger et traiter les biodéchets, selon les consignes de tri, d’apports et de prélèvements
- Effectuer les opérations de suivi du site de compostage pour veiller à la qualité du compost
- Orienter et conseiller le public sur l'utilisation optimale du compost
- Identifier rapidement des flux entrants grâce à plusieurs critères : famille d’objet de consommation courante, matières, fonctions, afin d’en réaliser le pré-tri (objets réemployables, recyclables ou déchets)
- Réaliser des diagnostics de valorisation pour différents flux de biens de consommation courante : jouets, livres, textiles, EEE, mobilier, vaisselle, et en identifier les différentes étapes en fonction de protocoles définis en vue de maximiser le réemploi de ces flux
- Orienter les flux après contrôle : étiquetage, emballage, ateliers, recyclage, dans le but de poursuivre le processus de valorisation
- Assurer la traçabilité des différents flux
- Effectuer des valorisations type transformation ou upcycling grâce à des objets de consommation courante destinés au rebut afin de limiter le flux déchets
- Suivre un plan, une notice d'assemblage ou de fabrication d'un objet de consommation courante
- Utiliser des outils de bricolage de façon sécurisée et adaptée
- Réaliser la valorisation des flux en collectif en s'appuyant sur les principes du travail en équipe et du partage des tâches sur les ateliers de valorisation
- Présenter sa réalisation et évaluer le travail en équipe dans le but de favoriser la coopération sur les opérations de réemploi
Communiquer dans la vie professionnelle et quotidienne
Voir les compétences du bloc (11)
- Adopter une posture professionnelle adaptée à la situation et utiliser les codes d’une communication professionnelle et bienveillante pour informer et conseiller les usagers
- Sensibiliser sur la notion de déchet grâce à la connaissance de la définition officielle et de sa remise en question dans le but de susciter un questionnement auprès des usagers
- Être capable d'orienter un usager vers la structure adaptée grâce à la connaissance des principaux acteurs locaux et de leurs rôles dans la chaîne de valeur afin de garantir la bonne prise en charge des objets ou déchets
- Désamorcer les conflits éventuels en s'appuyant sur les techniques de communication non-violente
- Préparer une intervention sur une thématique liée à la gestion des déchets (prévention, compostage, réemploi…) et construire les supports d'animation
- Rédiger une fiche d'animation et assurer le suivi de celle-ci
- Animer l'activité de sensibilisation en adoptant une posture et des techniques adaptés
- Utiliser les bons codes de communication adaptés au public ciblé afin d’instaurer un dialogue
- S'exprimer efficacement à l'oral et à l'écrit dans un environnement professionnel
- Adopter une posture professionnelle avec le public en appréhendant les codes et normes socioprofessionnels et du handicap
- Alimenter un dossier professionnel présentant les principales activités de l'agent valoriste grâce à l'utilisation du traitement de texte et de la recherche internet afin de démontrer la connaissance des compétences métier
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Collectivités territoriales en régie directe,
industries de traitement des déchets
entreprises de l’économie sociale et solidaire (recyclerie/ressourcerie)
entreprise de la récupération, du recyclage et le la valorisation
associations ou toutes autres structures relatives aux missions de prévention, de gestion et de valorisation des déchets et de développement durable
Types d'emplois accessibles
Agent valoriste des biens de consommation courante
Agent de déchetterie
Agent de récupération et de recyclage,
Agent de traitement des déchets
Agent de collecte de déchets,
Agent de propreté, de nettoiement et de collecte
Agent de tri des déchets
Agent de tri des matériaux
Eco-Valoriste
Gardien de déchetterie
Opérateur / Opératrice de tri en récupération et revalorisation
Récupérateur, Recycleur
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Cfppa — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 40684 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40684 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Agent privé de prévention et de sécurité RNCP 38451
- Agent spécialisé en prévention et sécurité RNCP 41762
- Agent spécialisé en sécurité privée RNCP 40386
- Agent thermal RNCP 42184
- Agent valoriste des biens de consommation courante RNCP 42323
- Aide boulanger RNCP 41648
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.