Certification active — échéance 20/09/2026RS 6384Répertoire spécifique

Réaliser des soins socio-esthétiques

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification du Répertoire spécifique : compétences attestées, habilitation, CPF, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

CertificateurSorbonne Universite
DomaineSpécialités plurivalentes des se…
Voies d'accès3
Éligible CPFOui

La certification RS 6384 — code officiel RS6384 — « Réaliser des soins socio-esthétiques » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Sorbonne Universite. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.

📋L'essentiel de la fiche RS 6384

IntituléRéaliser des soins socio-esthétiques
Code RSRS 6384 RS6384
RépertoireRépertoire spécifique (certifications et habilitations)
Type d'enregistrementEnregistrement sur demande
CertificateurSorbonne Universite
Date d'échéance20 septembre 2026
Date limite de délivrance20 mars 2027
Date de décision20 septembre 2023
Codes NSF330t — Spécialités plurivalentes des services aux personnes (réalisation du service)336 — Coiffure, esthétique et autres spécialites de services aux personnes

🎯Objectifs et contexte de la certification

La certification vise à améliorer la prise en charge de personnes éprouvées par la maladie, la précarité, le vieillissement ou l’isolement, par la réalisation de soins esthétiques adaptés au sein de secteurs psychomédicosociaux. L’objectif principal est de revaloriser l’estime de soi et l’intégration sociale des bénéficiaires concernés.

🧩Compétences attestées

Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.

* C1. Déterminer les besoins en soins socio-esthétiques d’une personne ou d’un groupe de personnes fragilisées, en analysant le contexte d’intervention, les recommandations du corps médical, des accompagnateurs référents ou de l’entourage des bénéficiaires, et en s’appuyant sur sa connaissance des pathologies physiques et psychiques, afin d’envisager les soins à proposer et d’en mesurer les enjeux.

* C2. Élaborer des procédures, protocoles, modes opératoires, consignes de soins socio-esthétiques, adaptés au contexte, à la spécialité et à la structure d’intervention (oncologie, gériatrie, traumatologie, handicap, insertion socioprofessionnelle, milieu carcéral…), afin de formaliser son projet d’intervention.

* C3. Préparer des ateliers collectifs traitant de l’image et du bien-être, à destination de personnes en souffrance physique ou psychique, en élaborant et rédigeant un projet d’intervention et en faisant preuve à la fois de créativité et d’adaptabilité aux possibilités de participation des bénéficiaires, aux ressources et au temps à disposition.

* C4. Élaborer et suivre un budget de dépenses de fonctionnement, afin d’optimiser la gestion de celui-ci et d’anticiper ses approvisionnements, dans le cadre d’une activité de socio-esthétique.

* C5. Travailler de façon collaborative au sein d’une équipe pluridisciplinaire, afin d’optimiser le recueil et la transmission d’informations, d’organiser, de coordonner son intervention en soins socio-esthétiques et d’intégrer celle-ci dans le cadre de la prise en charge globale d’une personne fragilisée.

* C6. Développer une relation de confiance et d'aide avec un patient/ un bénéficiaire, voire avec l’entourage de celui-ci, en faisant preuve d’une écoute et d’une empathie adaptées, lors de la mise en œuvre d’un soin socioesthétique.

* C7. Adopter des règles d’hygiène ainsi que des gestes et postures professionnels, afin de garantir la qualité et l’innocuité des soins proposés d’une part, et de préserver sa santé et sa sécurité, ainsi que celles des personnes accompagnées d’autre part ; dans le cadre de la mise en œuvre d’un soin socio-esthétique.

* C8. Appliquer des soins esthétiques répondant aux besoins d’une personne fragilisée (soins du visage, modelage, maquillage correcteur, manucure, beauté des pieds...), en utilisant des produits et techniques de soins adaptés aux situations, aux pathologies, aux souhaits et aux goûts du bénéficiaire, dans le respect de la volonté et du consentement de celui-ci, afin de contribuer à son mieux-être.

* C9. Prodiguer des conseils de socio-esthétique à des personnes fragilisées, en leur transmettant des informations pouvant optimiser leur parcours de soins ou leur parcours social et les soulager psychologiquement.

* C10. Animer des ateliers éducatifs collectifs, portant sur des thématiques liées à l’aspect corporel (travail sur l’hygiène, accompagnement du vieillissement physique, choix de produits cosmétiques…), en favorisant la participation de chaque personne concernée, afin de contribuer à l’inclusion sociale de ces personnes.

* C11. Évaluer et analyser l’efficacité d’actions socio-esthétiques, afin de transmettre des bilans d’activité au sein d’une équipe, de rendre compte de résultats auprès de décideurs ou hiérarchiques et de suivre une démarche d’amélioration continue au profit des bénéficiaires.

* C12. Élaborer un discours professionnel argumenté, ainsi que des supports écrits, pour promouvoir son activité lors d’une situation de communication interne ou externe.

🎓Prérequis

À l'entrée en formation

Être titulaire d’un CAP ou tout autre qualification ou diplôme de niveau 3 minimum permettant d’exercer en tant qu’esthéticien.

🚪Voies d'accès à la certification

Le certificateur a déclaré 3 voies d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.

Après un parcours de formation sous statut d'élève ou d'étudiant

Jury : Les membres de jury sont des socio-esthéticiens en activité ou des experts de la thématique professionnelle, professeurs des universités. Ils sont au nombre de 4, pour moitié externes à Sorbonne Université.

Après un parcours de formation continue

Jury : Les membres de jury sont des socio-esthéticiens en activité ou des experts de la thématique professionnelle, professeurs des universités. Ils sont au nombre de 4, pour moitié externes à Sorbonne Université.

Par candidature individuelle

Jury : Les membres de jury sont des socio-esthéticiens en activité ou des experts de la thématique professionnelle, professeurs des universités. Ils sont au nombre de 4, pour moitié externes à Sorbonne Université.

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et l'évaluation de cette certification supposent une habilitation délivrée par Sorbonne Universite — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 6384 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :

Sessions inter et intraPlanification, convocations et relances automatiques des stagiaires, en présentiel comme à distance.
Dossiers CPFInscriptions EDOF suivies dans le dossier du stagiaire, pièces et attestations rattachées à la fiche RS.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Évaluations et résultatsPositionnement, évaluation finale et attestations de réussite générées depuis vos modèles.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation produits en un clic.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.

Essayer Loop gratuitement

Questions fréquentes

Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
Le Répertoire spécifique (RS) recense les certifications et habilitations qui attestent d'une compétence complémentaire à un métier (logiciel, langue, sécurité, habilitation réglementaire…). Le RNCP recense les certifications qui visent un métier complet, avec un niveau de qualification (3 à 8). Une fiche RS n'a donc pas de niveau ni de blocs de compétences.
La certification RS 6384 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les certifications et habilitations actives enregistrées au Répertoire spécifique sont éligibles au Compte Personnel de Formation (article L6323-6 du Code du travail), à condition que l'organisme de formation soit habilité par le certificateur et référencé sur EDOF.
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Votre organisme doit être habilité par le certificateur (Sorbonne Universite) pour préparer et/ou évaluer cette certification — les modalités figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
Jusqu'à quand la fiche RS 6384 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 20 septembre 2026, date d'échéance de son enregistrement au Répertoire spécifique, sauf renouvellement par le certificateur.
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
Être titulaire d’un CAP ou tout autre qualification ou diplôme de niveau 3 minimum permettant d’exercer en tant qu’esthéticien.

🔗Autres certifications du Répertoire spécifique

Toutes les certifications RS → · Certifications RNCP

Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.