La certification RS 7534 — code officiel RS7534 — « Accompagner les enfants de 0 à 3 ans avec la pédagogie Montessori » est enregistrée au Répertoire spécifique (RS) de France Compétences par Severine Debargue. Elle atteste d'une compétence complémentaire à un métier : voici l'essentiel pour la proposer et la gérer dans un organisme de formation.
📋L'essentiel de la fiche RS 7534
| Intitulé | Accompagner les enfants de 0 à 3 ans avec la pédagogie Montessori |
|---|---|
| Code RS | RS 7534 RS7534 |
| Répertoire | Répertoire spécifique (certifications et habilitations) |
| Type d'enregistrement | Enregistrement sur demande |
| Certificateur | Severine Debargue |
| Date d'échéance | 27 février 2028 |
| Date limite de délivrance | 26 août 2028 |
| Date de décision | 27 février 2026 |
| Code NSF | 333n — Etudes et projets de cursus de formation et de méthodologies éducatives |
🎯Objectifs et contexte de la certification
Le secteur de la petite enfance connaît aujourd’hui une transformation profonde, marquée par des défis majeurs : pénurie de personnel qualifié, surcharge administrative, exigences réglementaires croissantes et nécessité d’améliorer la qualité d’accueil des jeunes enfants. Dans ce contexte, les professionnels de la petite enfance doivent faire face à une double exigence : garantir le bien-être et l’épanouissement des enfants tout en s’adaptant aux nouvelles attentes des familles et aux évolutions du cadre institutionnel.
La pédagogie Montessori, centrée sur l’autonomie, le respect du rythme de l’enfant et un environnement structurant et bienveillant, représente une réponse concrète aux enjeux actuels du secteur.
La certification s'adresse aux professionnels de la petite enfance et atteste de de compétences en matière d'analyse des besoins des tout-petits, d'instauration d'un environnement adapté. Dans ce contexte, les professionnels de la petite enfance proposent ainsi des activités pédagogiques stimulantes et développent une communication bienveillante avec les enfants, les familles et l’équipe éducative.
🧩Compétences attestées
Une certification du Répertoire spécifique ne comporte pas de blocs de compétences : elle s'obtient dans sa globalité. Le référentiel ci-dessous liste les compétences que le candidat doit démontrer à l'évaluation.
Analyser les besoins psycho-affectifs, cognitifs, sensoriels et moteurs de l'enfant de 0 à 3 ans en observant son comportement et son rythme individuel afin d'adapter l'accompagnement à son développement global.
Préparer un environnement d'accueil sécurisé et stimulant en organisant l'espace, le matériel Montessori et les interactions afin de favoriser l'autonomie, la motricité globale et le développement sensoriel, cognitif, psychomoteur et langagier des enfants de 0 à 3 ans.
Identifier et sélectionner les activités Montessori adaptées aux besoins spécifiques et individuels des enfants de 0 à 3 ans, quelle que soit sa situation (familiale, personnelle et individuelle), son stade de développement ou sa situation de handicap, en s'appuyant sur les principes de cette pédagogie afin de soutenir leur développement cognitif, social, langagier et moteur.
Proposer et présenter des activités Montessori en utilisant un matériel spécifique et en suivant le rythme de l'enfant de 0 à 3 ans pour encourager son exploration, son autonomie et sa motricité fine.
Adapter l’environnement Montessori, la nature des activités et les interactions en observant les réactions de l'enfant en temps réel afin de répondre à ses besoins spécifiques quelle que soit sa situation (familiale, personnelle et individuelle), son stade de développement ou sa situation de handicap et de prévenir toute difficulté éventuelle.
Mettre en œuvre une communication bienveillante et adaptée avec l'enfant en utilisant les principes de l’éducation non violente et de la recherche récente en neurosciences appliquées à l’éducation afin de créer un cadre sécurisant et propice à son épanouissement.
Collaborer avec l'équipe éducative et les familles en transmettant des observations précises et des conseils pédagogiques pour assurer la continuité de l'accompagnement de l'enfant selon les principes Montessori.
Accompagner les transitions et les moments clés de la journée (repas, sommeil, soins) en appliquant les principes Montessori pour renforcer l'autonomie et le bien-être de l'enfant.
Assurer un suivi individualisé de chaque enfant en tenant à jour des fiches d'observation et carnet de suivi, en repérant d’éventuels troubles du développement et en ajustant les pratiques éducatives pour alerter et orienter les familles vers une consultation auprès des professionnels de santé référents en cas de besoin et optimiser son développement global.
Évaluer l'efficacité des pratiques pédagogiques en réalisant un bilan régulier des progrès et du bien-être des enfants afin d'améliorer en continu les activités et l'environnement proposés.
🎓Prérequis
À l'entrée en formation
Justifier d’une certification professionnelle en lien avec la petite enfance (CAP accompagnant éducatif petite enfance, formation d’assistant maternel, BPJEPS, accompagnants d’élèves en situation de handicap, Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants, Diplôme d’État d’éducateur spécialisé, Diplôme d’État d’infirmier puériculteur ou infirmier, toute certification dans le domaine de la petite enfance, du milieu médical...) Attester de connaissances de base sur le développement de l’enfant de 0 à 3 ans Présenter un projet professionnel en lien avec la certification
Pour valider la certification
Avoir réalisé un stage d’observation de 140 heures dans un établissement Montessori accueillant des enfants de 0 à 3 ans (convention de stage à l’appui)
🚪Voies d'accès à la certification
Le certificateur a déclaré 1 voie d'accès. Pour un organisme de formation, la voie « formation continue » est celle des sessions inter/intra financées par le CPF, les OPCO ou France Travail.
Jury : 2 professionnels extérieurs à l’organisme de formation, sélectionnés en fonction de leur expertise dans le champ de compétence de la certification
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et l'évaluation de cette certification supposent une habilitation délivrée par Severine Debargue — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO). Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Référencer l'action sur EDOF. Une formation menant à une certification RS active est éligible au CPF : votre offre doit être rattachée à la fiche RS 7534 sur Mon Compte Formation, avec un passage effectif de la certification.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ces parcours courts certifiants.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Pour une formation courte certifiante comme celle-ci, il automatise :
❓Questions fréquentes
Quelle est la différence entre une certification RS et une certification RNCP ?
La certification RS 7534 est-elle éligible au CPF ?
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Jusqu'à quand la fiche RS 7534 est-elle valable ?
Quels sont les prérequis pour entrer en formation ?
🔗Autres certifications du Répertoire spécifique
- Créer des tableaux visuels efficaces avec Excel RS 7536
- Faire connaître l’offre de son entreprise grâce aux outils de marketing digital RS 7522
- Importer, transformer et traiter les données avec Power Query dans Excel RS 7520
- Intégrer la relaxation ludique dans ses pratiques éducatives et/ou de soutien auprès d… RS 7530
- Réaliser un lissage brésilien RS 7535
- Réaliser une prestation de massage corporel à visée bien-être RS 7531
Source des données : France Compétences — Répertoire spécifique des certifications et habilitations (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 8 septembre 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.