📋L'essentiel de la fiche RNCP 38411
| Intitulé | Sérigraphie industrielle |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP38411 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 décembre 2028 |
| Début des parcours | 1er janvier 2024 |
| Code NSF | 322 — Techniques de l'imprimerie et de l'édition |
| Code ROME | E1301 — Conduite de machines d'impression |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire du CAP de sérigraphie industrielle peut accéder au métier de conducteur de machines à impression. Professionnel qualifié, il exerce son activité dans des secteurs aussi divers que la publicité, l'industrie automobile, l'électronique, la céramique ou le textile. Il peut être recruté par une entreprise dont l'activité principale est la sérigraphie ou qui possède un atelier intégré à sa production.
Activités visées
Le sérigraphe réalise des travaux d'impression conformes au dossier de fabrication qu'il a analysé au préalable. Pour cela, il élabore la forme imprimante ; il fabrique les écrans à travers lesquels l'encre est pressée pour être déposée sur le support (flacons, affiches publicitaires, puces électroniques…). Il choisit les encres selon la nature de ce support (papier, carton, plastique ou autre). Il est capable de composer des teintes selon les besoins et de calculer la consommation d'encre pour le tirage. Il effectue les réglages des presses et du séchoir, et veille au bon fonctionnement des équipements. Avant d'imprimer en série, il vérifie l'impression grâce aux épreuves et y apporte les corrections nécessaires. Enfin, il veille à maintenir une qualité de tirage constante.
Les principales activités sont :
Préparation réglage et conduite de la production - Elaborer la forme imprimante - Alimenter la machine en supports : réglage des margeurs et de la réception - Choisir les encres - Rechercher des teintes - Choisir les solvants et les doser - Régler les tunnels de séchage - Caler et régler les écrans - Effectuer les réglages de commandes sur les systèmes manuels ou automatisés - Sortir les premières épreuves et effectuer les corrections éventuelles, en relation avec les spécifications du cahier des charges - Conduire les machines d'impression en production
Qualité - Mettre en application une démarche de qualité - Vérifier l'adéquation des matières premières, de leur préparation, avec les spécifications relatives au produit - Contrôler la qualité des éléments fournis pour l'élaboration de la forme imprimante et la qualité de celle-ci - En cours de production, vérifier la pérennité des caractéristiques du produit.
Maintenance - Assurer la maintenance de niveau I et II, selon les procédures préétablies par les constructeurs - Détecter les dysfonctionnements et rendre compte - Participer à l'élaboration du diagnostic avec l'équipe spécialisée
Gestion de production - Effectuer la saisie des matières consommées et des temps de production
Organisation - Méthodes - Donner son avis sur l'utilisation des équipements, leur implantation sur site
Communication - Interne : avec les membres de l'équipe de production et les autres services - Externe : éventuellement, avec le client (bon à rouler)
Hygiène - Sécurité - Respecter et veiller au respect des règles d'hygiène, de sécurité et de propreté autour des machines et équipements
🧩Les 8 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Réalisation et mise en œuvre des procédés
Voir les compétences du bloc (1)
- Déduire les processus opératoires Contrôler la conformité du support Rechercher une teinte Réaliser et contrôler la forme imprimante Adapter et préparer les encres Mettre en œuvre les procédures de réglage Assurer conformité et qualité du produit Démonter, déposer et nettoyer l’écran Optimiser la pr
Préparation et suivi du processus de production
Voir les compétences du bloc (1)
- Prendre connaissance du dossier de production Analyser et traduire les instructions du dossier Vérifier et inventorier les éléments fournis Identifier l’installation et les matériels mis à disposition Rendre compte
Français et Histoire - géographie - Enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (4)
- Français
- Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques Rendre compte, à l’oral
- Histoire - géographie - Enseignement moral et civique
- Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser. S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et
Mathématiques et physique - chimie
Voir les compétences du bloc (1)
- Rechercher, extraire et organiser l’information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, utiliser une simulation Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonn
Éducation physique et sportive
Voir les compétences du bloc (1)
- Développer sa motricité S’organiser pour apprendre et s’entraîner Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter Construire durablement sa santé Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
Prévention - Santé - Environnement
Voir les compétences du bloc (1)
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention Proposer une solution pour résoudre un problème lié à
Langue vivante étrangère
Voir les compétences du bloc (2)
- Comprendre la langue orale Comprendre un document écrit S’exprimer à l’écrit S’exprimer à l’oral en continu Interagir à l’oral
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
Mobilité (bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (1)
- Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger Caractériser le contexte professionnel étranger Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou obser
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire du CAP de sérigraphie industrielle exerce son activité dans des secteurs aussi divers que la publicité, l'industrie automobile, l'électronique, la céramique ou le textile. Il peut être recruté par une entreprise dont l'activité principale est la sérigraphie ou qui possède un atelier intégré à sa production.
Types d'emplois accessibles
Conducteur de machines à impression
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 38411 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 38411 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Serrurier RNCP 38757
- Serveur en restauration RNCP 37449
- Services aux personnes et vente en espace rural RNCP 38390
- Signalétique et décors graphiques RNCP 37305
- Solier RNCP 38758
- Soudeur Assembleur Industriel RNCP 38556
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.