📋L'essentiel de la fiche RNCP 42399
| Intitulé | Sciences et ingénierie – Génie de l’aménagement |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42399 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Ecole Nationale des Travaux Publics de l'etat +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 31 août 2031 |
| Début des parcours | 1er septembre 2026 |
| Code NSFs | 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois311n — Etudes et projets d organisation de transit de biens ou de personnes341 — Aménagement du territoire, urbanisme |
| Code ROMEs | F1106 — Ingénierie et études du BTPI1101 — Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâtiN4202 — Direction d'exploitation des transports routiers de personnes |
🎯Objectifs de la certification
Les employeurs publics et privés des domaines de l'ingénierie de l'aménagement du territoire (habitats, espaces de vie, mobilité) et de la gestion patrimoniale (bâtiment et infrastructures) expriment de très importants besoins de recrutements en cadres intermédiaires de niveau licence (agents de maîtrise, techniciens supérieurs). Ces besoins ont été recensés à toutes les échelles d'entreprises ou de collectivités et sur l'ensemble du territoire national (28 entretiens bilatéraux réalisés au cours de l'étude d'opportunité du bachelor, confirmés par des études nationales comme le rapport de branche 2023 de Syntec ingénierie). Ils concernent des métiers en profonde mutation qui nécessitent d'acquérir une vision globale des enjeux et de maitriser des approches systémiques et innovantes de façon à relever les défis de la transition écologique et solidaire.
Pour répondre aux besoins identifiés, la certification reconnait les compétences techniques et managériales de cadres intermédiaires capables d'intervenir dans toutes les étapes de projets d'aménagement, depuis les phases de diagnostic jusqu'à la définition des offres de services et à la réalisation des travaux, puis d'en assurer l'exploitation et l'amélioration.
Pour cela, les diplômés du Grade licence Génie de l'aménagement utilisent des outils numériques et techniques d'analyse de données appropriés, proposent des solutions techniques adaptées et évaluent puis réduisent l'ensemble des risques et impacts socio-environnementaux associés.
Activités visées
Le diplômé de la certification Grade_licence Génie de l'aménagement :
* Identifie et analyse les acteurs, les composantes et les dynamiques du système étudié à l’échelle du territoire
* Réalise l’état des lieux fonctionnel, environnemental et énergétique du système étudié
* Met en œuvre l’outil numérique pertinent pour le recueil, la synthèse, l’analyse, l’interprétation et la présentation des données disponibles
* Analyse, formalise et répond à une commande en mode projet dans le cadre technique et réglementaire pertinent
* Définit, dimensionne et propose dans son champ professionnel, des solutions techniques à l'aide d'outils numériques pertinents
* Évalue les impacts environnementaux et énergétiques des solutions proposées, en estime le coût de réalisation et de maintenance
* Analyse les résultats d’études à l’aide d’une grille multicritère et propose des solutions en maitrisant les modes de fonctionnement ou les méthodes constructives
* Met en œuvre et suit une opération technique dans le respect du programme et des cadres techniques et réglementaires
* Assure pour chacun des choix techniques proposés, un équilibre entre coûts et bénéfices tout en maîtrisant les risques associés
* Conduit un diagnostic fonctionnel, technique et structurel d'un ouvrage, d'un réseau, d'un service à toutes les étapes de sa vie
* Tient à jour, exploite et fait évoluer la base de données de gestion du système
* Participe au développement et déploiement de nouvelles méthodes ou approches dans l’entreprise
* Communique et partage sa connaissance et son retour d’expérience en interne et en externe, formule des préconisations d'amélioration
* Propose des solutions alternatives ou innovantes, au niveau technique ou organisationnel, dans le souci des impacts environnementaux
* Présente et partage des résultats, à l’oral à l’écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs
* Situe son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
🧩Les 5 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Elaborer un diagnostic territorial technique et environnemental par une approche systémique
Voir les compétences du bloc (5)
- Identifier et analyser les acteurs, les composantes et les dynamiques du système étudié à l'échelle du territoire ;
- Réaliser l'état des lieux fonctionnel, environnemental et énergétique du système étudié ;
- Mettre en œuvre l'outil numérique pertinent pour le recueil, la synthèse, l'analyse, l'interprétation et la présentation des données disponibles ;
- Présenter et partager des résultats, à l'oral à l'écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs ;
- Situer son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Réaliser une étude technique de conception d’un aménagement territorial
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser, formaliser et répondre à une commande en mode projet dans le cadre technique et réglementaire pertinent ;
- Définir, dimensionner et proposer dans son champ professionnel, des solutions techniques à l'aide d'outils numériques pertinents ;
- Évaluer les impacts environnementaux et énergétiques des solutions proposées, en estimer le coût de réalisation et de maintenance ;
- Analyser les résultats d'études à l'aide d'une grille multicritère et proposer des solutions en maitrisant les modes de fonctionnement ou les méthodes constructives ;
- Présenter et partager des résultats, à l'oral à l'écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs ;
- Situer son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Conduire des opérations techniques d’un aménagement territorial
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser, formaliser ou répondre à une commande en mode projet dans le cadre technique et réglementaire pertinent ;
- Évaluer les impacts environnementaux et énergétiques des solutions proposées, en estimer le coût de réalisation et de maintenance ;
- Mettre en œuvre et suivre une opération technique dans le respect du programme et des cadres techniques et réglementaires ;
- Assurer pour chacun des choix techniques proposés, un équilibre entre coûts et bénéfices tout en maîtrisant les risques associés ;
- Présenter et partager des résultats, à l'oral à l'écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs ;
- Situer son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Entretenir et exploiter un patrimoine bâti ou un service
Voir les compétences du bloc (6)
- Analyser, formaliser et répondre à une commande en mode projet dans le cadre technique et réglementaire pertinent ;
- Mettre en œuvre et suivre une opération technique dans le respect du programme et des cadres techniques et réglementaires ;
- Mettre en œuvre la politique d'exploitation d'un service de mobilité, d'un bâtiment ou d'une infrastructure ;
- Conduire un diagnostic fonctionnel, technique et structurel d'un ouvrage, d'un réseau, d'un service à toutes les étapes de sa vie Tenir à jour, exploiter et faire évoluer la base de données de gestion du système ;
- Présenter et partager des résultats, à l'oral à l'écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs ;
- Situer son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Déployer des propositions techniques et innovantes au service de la transition écologique
Voir les compétences du bloc (6)
- Participer au développement et déploiement de nouvelles méthodes ou approches dans l'entreprise ;
- Communiquer et partager sa connaissance et son retour d'expérience en interne et en externe, formuler des préconisations d'amélioration ;
- Proposer des solutions alternatives ou innovantes, au niveau technique ou organisationnel, dans le souci des impacts environnementaux ;
- Mettre en œuvre l'outil numérique pertinent pour le recueil, la synthèse, l'analyse, l'interprétation et la présentation des données disponibles ;
- Présenter et partager des résultats, à l'oral à l'écrit, en français, en anglais, en adaptant sa communication au contexte et aux acteurs ;
- Situer son rôle au sein de son équipe et de son organisation et collaborer de manière efficace, dans le respect des principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Les débouchés se trouvent dans les domaines de l'aménagement en milieu urbain, du bâtiment, des infrastructures de transport ainsi que des mobilités, au sein d'une collectivité territoriale, d'un bureau d'études, d'une entreprise de construction , d'une entreprise d'exploitation des transports, de la fonction publique (d'état, hospitalière, armées), de bailleurs sociaux.
Les postures sont celles de bureau d'études, de maître d'ouvrage, d'assistance à la maîtrise d'ouvrage, au sein d'une équipe de maîtrise d'œuvre, au sein d'un exploitant de bâtiments ou d'infrastructures routières.
Types d'emplois accessibles
* Projeteur / Dessinateur
* Chargé d'étude de prix
* Technicien SIG
* Chargé d'études techniques du BTP
* Chargé d'opération en bâtiment
* Chargé d'opérations VRD / routes
* Chargé d'opérations ouvrages d'art
* Assistant inspecteur d'ouvrages d'art
* Gestionnaire de patrimoine en bâtiment ou infrastructures : diagnostic, gestion, exploitation, maintenance
* Transport et mobilités:
* Gestionnaire de services de transports
* Technicien d'études en transport, en mobilités
* Chargé d'études en aménagement
* Chargé d'études en aménagement urbain
* Chargé de mission transition écologique
* Chargé d'études d'impact et d'évaluation environnementale
* Chargé d'études en procédures environnementale
* Chargé d'opération pour la gestion des sites et sols pollués
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ecole Nationale des Travaux Publics de l'etat — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42399 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42399 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Sciences et ingénierie – Génie électrique et génie civil RNCP 42428
- Sciences et ingénierie – Génie énergétique et environnement RNCP 42427
- Sciences et ingénierie – Ingénierie du numérique RNCP 40739
- Sciences et ingénierie – Plasturgie et écologie industrielle RNCP 42299
- Sciences et ingénierie – Spécialité : Génie Mécanique, des matériaux et aérospatial RNCP 41924
- Sciences et ingénierie spécialité génie mécanique et production RNCP 39419
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.