📋L'essentiel de la fiche RNCP 35909
| Intitulé | Management stratégique (fiche nationale) |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35909 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Conservatoire National des Arts et Metiers +14 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSF | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | H1102 — Management et ingénierie d'affairesH1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielM1302 — Direction de petite ou moyenne entrepriseM1402 — Conseil en organisation et management d'entreprise |
🎯Objectifs de la certification
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.
Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées
- Elaboration de la stratégie de l’entreprise à partir d’une analyse de l’écosystème (veille informationnelle)
- Construction et réalisation d’un diagnostic stratégique et organisationnel
- Décision dans un environnement complexe (international et interculturel) - Conception de solutions innovantes permettant l’amélioration de l’existant et le développement d’alternatives (projets, activités, organisations) - Conception et mise en œuvre des outils et dispositifs permettant la mise en oeuvre de la stratégie
- Stimulation des diverses parties prenantes à la réflexion stratégique dans le respect des normes et des procédures qualité - Pilotage et suivi des indicateurs de performance - Organisation et animation des réflexions stratégiques autour de la question des impacts économiques, sociaux et environnementaux des décisions
🧩Les 10 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
S’approprier les usages avancés et spécialisés des outils numériques
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier
- les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines
- concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés
Voir les compétences du bloc (3)
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée pr
Communiquer en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une l
Contribuer à la transformation en contexte professionnel
Voir les compétences du bloc (4)
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet
- cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le
- cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Élaborer une vision stratégique en management stratégique
Voir les compétences du bloc (1)
- Faire de la veille sur les évolutions de son environnement ou de son éco-système et anticiper les transformations et innovations possibles afin d’orienter les décisions stratégiques - Collecter et analyser les données de l’environnement en intégrant une compréhension globale et systémique - Piloter
Concevoir et/ou piloter des solutions de management stratégique
Voir les compétences du bloc (2)
- Développer des politiques et pratiques permettant de mobiliser les ressources et réseaux dans la mise en œuvre de la stratégie
- Appliquer et mettre en œuvre des politiques et pratiques permettant de traduire les orientations et priorités en plans d’actions et budgets, d’élaborer un plan à court, moyen et long terme, de choisir un mode de financement et de pouvoir identifier et interpréter les multiples indicateurs de perform
Mesurer et contrôler via des outils et méthodes de gestion de management stratégique
Voir les compétences du bloc (4)
- Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion en développant des tableaux de bord permettant de suivre l’atteinte des objectifs, de mesurer les impacts réels ou potentiels de ses décisions sur les parties prenantes,
- de questionner le modèle de valeur
- Auditer, évaluer et analyser les risques associés au travers des modèles et systèmes de
- valorisation de l’activité et pouvoir identifier et évaluer les faiblesses / risques associés aux outils employés
Mettre en œuvre des règles, des normes et des démarches qualité en management stratégique
Voir les compétences du bloc (2)
- Appliquer et respecter des règles et des normes en inscrivant son projet stratégique dans une démarche d’efficience et d’amélioration continue et en prenant en compte les risques, les éléments financiers et budgétaires et en tenant compte du parcours client et de l’expérience client
- Développer des process, des démarches qualité, innovation, etc.
Développer une culture managériale et organisationnelle
Voir les compétences du bloc (2)
- Animer et
- fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership - Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires - Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles
Accompagner les comportements et postures au travail
Voir les compétences du bloc (4)
- Piloter son projet de
- développement personnel dans les métiers dits de gestion/management
- Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses
- équipes)
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
M70.10Z - Activités des sièges sociaux N82 - Activités administratives et autres activités de soutien aux entreprises
Secteurs : transport et logistique ; commerce ; distribution ; sante ; agroalimentaire ; automobile ; énergie ; immobilier ; construction ; bâtiment ; tourisme
Types d'emplois accessibles
Chef d’entreprise Consultant Conseiller technique
Responsable de business units Responsable de projets Directeur marketing Directeur administratif et financier Chef de projet en R&D Ingénieur d’affaire Responsable des ventes Responsable des approvisionnements
Responsable des achats Responsable d’entrepôts Sourceur et acheteur internationaux Chef de produit
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Conservatoire National des Arts et Metiers — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 35909 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35909 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Manager contre-ingérence défense RNCP 42088
- Manager d'Affaires Internationales et de Projets Innovants RNCP 41055
- Manager d'unité fonctionnelle et opérationnelle RNCP 42091
- Manager de la performance des organisations par la data RNCP 42296
- Manager international mode et luxe RNCP 37695
- Manager international mode et luxe RNCP 42683
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 24 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.