📋L'essentiel de la fiche RNCP 39142
| Intitulé | Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure de chimie de Mulhouse de l'université de Mulhouse |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP39142 |
| Niveau de qualification | Niveau 7 (Bac+5) |
| Certificateur | Universite de Haute Alsace |
| Date d'échéance | 31 août 2028 |
| Début des parcours | 1er septembre 2023 |
| Code NSFs | 116 — Chimie222 — Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion |
| Code ROMEs | H1206 — Management et ingénierie études, recherche et développement industrielH1302 — Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industrielsH1502 — Management et ingénierie qualité industrielleH2502 — Management et ingénierie de production |
🎯Objectifs de la certification
La mission principale de l’ENSCMu est de certifier des ingénieurs chimistes généralistes directement employables à la sortie de l’école avec de solides compétences techniques illustrant son cœur de métier et des compétences transversales et d’ouverture. Elle s’inscrit naturellement dans la stratégie nationale de réindustrialisation du territoire et de notre environnement universitaire qui se revendique comme fortement professionnalisant.
Dans un contexte de transition énergétique, environnementale et numérique, le métier d'ingénieur chimiste connaît une transformation significative. La conception et l'analyse de divers composés, produits et matériaux innovants, dans des domaines tels que l'industrie lourde et la chimie fine, nécessitent désormais une compréhension approfondie des enjeux de performance, de sécurité et de durabilité propres à ces secteurs.
A cet égard, le titre d’ingénieur-chimiste de l’école nationale supérieure de chimie de Mulhouse certifie, au-delà d’une compréhension solide des mécanismes et techniques d’analyse de la chimie organique, minérale ou du génie chimique, la capacité de ses diplômés à tester, développer et faire évoluer de nouveaux composés, produits ou matériaux aux propriétés spécifiques adaptés aux besoins des clients, notamment en termes de durabilité, d’écoresponsabilité et de coût.
Activités visées
Le diplômé de l’École Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse est préparé à des emplois impliquant la mise en œuvre des activités suivantes :
* Recherche et développement de nouveaux composés (cosmétique, pharmacie) au regard d’un protocole de recherche
* Recherche et développement de matériaux ou produits chimiques innovants (de type polymères) Formulation de produits cosmétique, peintures, textiles en fonction d’un cahier des charges
* Mise en œuvre du contrôle qualité industriel
* Analyses physico-chimiques, qualitatives et quantitatives fiables.
* Validation de la conformité aux attendus d'une molécule, d'un produit, d'un matériau
* Pilotage des analyses industrielles au regard de la norme Hygiène Sécurité Environnement, du respect des bonnes pratiques de laboratoire
* Mise en œuvre d’un rapport d’étude synthétisant toutes les données (faisabilité, calculs d’impact, analyse des risques) liées à la mise en œuvre d’un produit chimique en industrie
* Prescription d’équipements de métrologie et de transformation de la matière
* Optimisation des performances des procédés de transformation de la matière
* Appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes dans la mise en œuvre des Plans Qualité Sécurité Environnement
* Pilotage de projets de recherche et développement ou des projets transverses
* Diagnostic de la performance des procédés et des processus de production à différentes échelles
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Elaborer et développer des composés, matériaux ou produits chimiques en laboratoire
Voir les compétences du bloc (10)
- Elaborer une veille critique d'information sur des sources diverses, multilingues, vérifiées
- Analyser un protocole ou cahier des charges
- Adapter des méthodes, techniques de laboratoire, matériel aux exigences d'un cahier des charges
- Choisir des méthodes, techniques de laboratoire, matériel adaptés à un protocole donné
- Elaborer des composés chimiques, matériaux, et formuler des produits en suivant un protocole multiétapes mobilisant des phénomènes physico- chimiques variés et des techniques avancées
- Mener un travail expérimental de façon sécurisée et autonome
- Caractériser les propriétés des matériaux ou composés obtenus
- Faire une analyse critique de sa démarche expérimentale à l'oral et à l'écrit
- Protéger les données sensibles liées à ses activités
- Prendre en compte les exigences qualité, environnementales et de sécurité
Déterminer les propriétés, la composition, la conformité d'un matériau ou d'un produit fini
Voir les compétences du bloc (8)
- Caractériser la composition, les propriétés et le comportement d'un produit, matériau, interface, solution via les techniques d'analyse appropriées
- Interpréter des résultats d'analyse en intégrant les incertitudes
- Planifier des tests, essais et analyses en fonction des besoins dans le respect des normes et exigences de l'entreprise
- Gérer la cohérence des données d'analyse
- Contrôler la conformité des propriétés et comportements à des exigences explicites par les techniques d'analyse appropriées
- Vérifier la conformité des opérations d'analyse à la démarche Qualité Sécurité Environnement applicable
- Concevoir des modes opératoires d'analyse adaptés à différents publics
- Evaluer la durabilité et l'impact environnemental global d'un produit ou matériau
Evaluer et diagnostiquer les performances d'un procédé ou processus pour proposer des optimisations globales et durables
Voir les compétences du bloc (7)
- Analyser l'impact global des activités et des problématiques multifactorielles
- Evaluer la pertinence, la performance et l'impact global d'un procédé par des outils numériques de modélisation et simulation
- Concevoir un rapport d'étude
- Comparer des équipements de production dans une optique d'amélioration continue
- Dimensionner des équipements de transformation de la matière en fonction des performances globales visées
- Evaluer la performance d'un processus par des outils de gestion dans une optique d'amélioration continue
- Proposer des pistes d'actions correctives et préventives Qualité Sécurité Environnement, RSE fondées sur l'analyse d'indicateurs
Piloter un projet innovant en chimie dans un contexte multidimensionnel et interculturel
Voir les compétences du bloc (7)
- Planifier un projet transversal via les méthodes et outils numériques de gestion de projet
- Evaluer la pertinence, la faisabilité et les risques d'un projet innovant en adoptant une approche globale
- Gérer les ressources et moyens d'un projet
- Collaborer au sein d'une équipe multidisciplinaire
- Organiser le travail en présentiel et à distance
- Appliquer les dispositions fondamentales du droit du travail : contrats, prévention santé, inclusion de tout public, y compris en situation de handicap
- Défendre un projet personnel ou professionnel devant un public varié et international
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
* Industries chimiques et de transformations de la matière
* Industrie des polymères (plastiques, peintures, textile, aéronautique, transports)
* Industries pharmaceutiques, cosmétiques, parfumerie
* Industries parachimiques (encres, vernis, peintures, produits d'entretien, ...)
* Industries alimentaires
* Organismes publics de recherche
Types d'emplois accessibles
* Ingénieur chimiste
* Responsable R&D
* Ingénieur R&D
* Ingénieur d’études
* Ingénieur de recherche
* Ingénieur Qualité
* Ingénieur Hygiène, Sécurité et Environnement
* Ingénieur Méthode / Industrialisation
* Chef de projet R&D
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Universite de Haute Alsace — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 39142 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 39142 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de chimie de Paris (ENSCP) RNCP 40946
- Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de génie industriel de l’Institut po… RNCP 42602
- Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de génie industriel de l’Institut po… RNCP 40016
- Ingénieur diplômé de l’Ecole nationale supérieure de l’électronique et de ses applicat… RNCP 41199
- Ingénieur diplômé de l’École Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques… RNCP 40022
- Ingénieur diplômé de l’École Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques… RNCP 40021
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.