📋L'essentiel de la fiche RNCP 36325
| Intitulé | Diplôme d’études supérieures en management international |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP36325 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Early Makers Group +2 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 310 — Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion312 — Commerce, vente313 — Finances, banque, assurances, immobilier |
| Code ROMEs | M1204 — Contrôle de gestionM1402 — Conseil en organisation et management d'entrepriseM1705 — MarketingM1707 — Stratégie commercialeN1301 — Conception et organisation de la chaîne logistique |
🎯Objectifs de la certification
Le Diplôme d’études supérieures en management international (Global BBA) prépare les étudiants à rejoindre des fonctions opérationnelles dans des entreprises et organisations, et ce dans un contexte global de forte transformation. Il contribue au développement de profils généralistes qui ont la capacité :
* d’une part à interagir avec les différents métiers de l’entreprise, et à ce titre de s’impliquer fortement dans des projets transverses en ayant la compréhension des enjeux des différentes parties prenantes et la maîtrise des méthodologies de gestion de projet
* d’autre part de rejoindre différentes positions opérationnelles au sein des entreprises en ayant une bonne compréhension de leur contribution à la création de valeur pour les différentes parties prenantes.
Préparant les étudiants à intervenir dans un monde en transformation, la certification met l’accent sur une ouverture sur les technologies digitales, leur évolution et leur impact sur les processus organisationnels et sur l’évolution des modèles économiques qu’elles induisent. La certification met également l’accent sur une autre source majeure de transformation des organisations, et de l’exercice des métiers dans les organisations, liée à la mondialisation des opérations et interactions, et contribue ainsi au développement compétences des futurs certifiés en lien avec ce contexte international et interculturel renforcé. Elle contribue également à préparer les futurs professionnels à répondre aux enjeux environnementaux et sociétaux et aborder leurs actions et décisions avec le souci de sauvegarde de la planète et de développement d’un monde plus juste.
Cette certification prépare particulièrement les futurs certifiés à rejoindre des PME ou ETI en croissance, qui requièrent ces profils généralistes, agiles vis-à-vis des sources de transformation, et formés à une approche transverse ainsi qu’au mode projet. Elle donne également les compétences clés pour permettre à des certifiés de s’engager dans des processus entrepreneuriaux.
Plus globalement, elle prépare les certifiés à toute activité professionnelle et tout type d’organisation qui requièrent cette approche généraliste et transversale au service de la création de valeur pour l’ensemble des parties prenantes de l’organisation.
Activités visées
* Veille sur l'évolution des technologies digitales
* Contribution à l'intégration des technologies digitales pour l'évolution des opérations et dans la définition de proposition de valeur
* Définition de méthodologies de collecte de données
* Traitement de données, analyse des résultats et formulation de recommandations
* Adaptation des registres de communication à l'auditoire
* Utilisation de la langue anglaise pour faire passer des messages
* Approfondissement d'un domaine de compétences
* Modélisation des enjeux spécifiques à un champ professionnel
* Animation et motivation d'équipe
* Contribution efficiente et professionnelle à une équipe
* Exploration des marchés existants ou potentiels
* Veille sur les enjeux géopolitiques, sociétaux et règlementaires
* Elaboration d'un diagnostic d'entreprise
* Analyse et évaluation des critères de performance
* Contribution à l'optimisation des processus de création de valeur
* Contribution à la définition des cibles et adaptation de la proposition de valeur
* Contribution à la communication vis-à-vis des marchés
* Développement commercial
* Gestion de la relation client
* Cadrage d'un projet
* Mise en place d'une méthodologie
* Conduite d'un projet
* Communication aux parties prenantes
🧩Les 9 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Intégrer les technologies digitales au service de la création de valeur
Voir les compétences du bloc (2)
- Identifier et évaluer les différentes solutions digitales et différents acteurs de cet écosystème afin de mobiliser les ressources les plus pertinentes pour un déploiement de SI et outils digitaux dans les différentes activités de l'entreprise.
- Mobiliser des solutions digitales appropriées afin de challenger et faire évoluer les modèles économiques.
Exploiter et analyser des données de toute nature en utilisant les outils appropriés
Voir les compétences du bloc (3)
- Identifier les données, les qualifier, les traiter, en construire une visualisation adaptée afin de venir en support à la prise de décision.
- Utiliser des outils de traitement de données (Excel, Sphynx, Tableau, etc.).
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Communiquer avec impact vis-à-vis de tout type d'interlocuteur
Voir les compétences du bloc (2)
- Produire un rapport synthétique afin de faire passer des messages à différentes natures d'interlocuteurs.
- Maîtriser la langue anglaise afin de pouvoir interagir tant dans la vie sociale que professionnelle dans un contexte interculturel avec fluidité et efficacité.
Se positionner dans un champ professionnel, en appréhender les requis et les codes
Voir les compétences du bloc (2)
- Approfondir la maîtrise d'un domaine de l'entreprise.
- Mobiliser des cadres théoriques et concepts robustes pour agir et décider dans un contexte incertain et complexe.
Contribuer à la performance d'une équipe
Voir les compétences du bloc (5)
- Animer une réunion.
- Définir une charte d'équipe afin de cadrer les rôles et responsabilités de chacun et les règles d'un fonctionnement efficace.
- Motiver les membres d'une équipe pour en garantir une performance durable.
- Utiliser les outils de communication et de collaboration à distance.
- Développer une posture respectant les codes professionnels.
Développer les activités dans un environnement d'affaires global et complexe
Voir les compétences du bloc (3)
- Prendre en compte les enjeux géopolitiques dans une situation business.
- Prendre en compte les enjeux en termes de responsabilité sociale et environnementale.
- Intégrer les cadres juridiques et règlementaires dans la conduite d'opérations internationales.
Mettre en œuvre avec les équipes métier le pilotage de la performance économique financière et industrielle
Voir les compétences du bloc (4)
- Analyser les états financiers de l'entreprise et identifier les leviers de création de valeur financière afin d'établir un diagnostic financier.
- Construire des prévisions financières et mesurer le ROI des projets afin d'identifier les ressources financières requises.
- Identifier et mettre en œuvre les méthodologies de calcul des coûts appropriés afin d'apprécier la rentabilité de produits, clients, projets et de prendre des décisions.
- Planifier les activités, évaluer l'impact de la gestion des flux sur la performance globale en utilisant entre autres les modèles mathématiques appropriés afin d'optimiser l'allocation de ressources et de cibler une excellence opérationnelle.
Contribuer au développement des marchés et à la qualité de l'expérience client
Voir les compétences du bloc (6)
- Concevoir et conduire une étude de marché.
- Construire une segmentation de marché, définir une cible de marché et construire le positionnement marketing.
- Contribuer à la définition du mix marketing et participer à sa mise en œuvre.
- Utiliser les media sociaux de façon efficiente à destination des marchés et des clients.
- Définir et mettre en œuvre un plan d'action commercial.
- Développer une gestion de la relation clients afin d'augmenter la satisfaction et la fidélisation.
Contribuer au déploiement d'un projet
Voir les compétences du bloc (2)
- Analyser l'environnement de l'entreprise dans une approche globale ainsi que les enjeux des parties prenantes afin de construire un positionnement stratégique ou le positionnement d'un projet pertinent.
- Concevoir une méthodologie appropriée afin de conduire toutes les étapes d'une démarche projet jusqu'à sa réalisation.
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire du Diplôme d’études supérieures en management international (Global BBA) peut travailler dans des secteurs d’activités très divers. Notons les principaux :
* Industrie et BTP
* Commerce et Distribution
* Conseil et Audit
* Finance, Banque, Assurances
* Technologie, Information et Communication
* Média, Arts et Culture
Il peut travailler dans des entreprises et organisations de toute taille ; cependant sa maîtrise des démarches transversales et son agilité opérationnelle le rende particulièrement efficient et contributeur à la création de valeur dans les PME et ETI.
Il peut travailler dans des organisations de toute nature, que ce soient des sociétés commerciales, des associations ou fondations, ou encore des collectivités.
Types d'emplois accessibles
Chef de projet, Entrepreneur, Responsable d’unité opérationnelle, Chargé de marketing, Assistant Marketing, Responsable commercial, Responsable de développement commercial, Contrôleur de gestion, Responsable administratif et financier, Community Manager, Chargé de relation client, Analyste logistique, Chargé d'organisation logistique, Chargé de la logistique approvisionnement, Chargé de mission RSE, Consultant
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Early Makers Group — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 36325 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 36325 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Diplôme de cadre de santé RNCP 38443
- Diplôme de chargé de communication RNCP 41857
- Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) RNCP 40999
- Diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) RNCP 41843
- Diplôme de gestion et commerce international RNCP 38841
- Diplôme de Gestion et de Management des Entreprises RNCP 38750
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.