📋L'essentiel de la fiche RNCP 42347
| Intitulé | Designer UX-UI |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP42347 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Eduservices +1 co-certificateur |
| Date d'échéance | 29 mai 2029 |
| Début des parcours | 29 mai 2026 |
| Code NSFs | 320 — Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information326t — Programmation, mise en place de logiciels |
| Code ROME | E1205 — Réalisation de contenus multimédias |
🎯Objectifs de la certification
Le Designer UX-UI occupe aujourd’hui une place centrale dans la conception, le développement et l’évolution des produits et services numériques. Sa fonction, autrefois perçue comme principalement graphique ou liée à la création multimédia, est devenue stratégique, transversale et indispensable dans un environnement où l’expérience utilisateur constitue un levier majeur de compétitivité et de performance.
Le Designer UX-UI est un professionnel du numérique, chargé de concevoir des expériences et des interfaces utilisateurs fonctionnelles, accessibles et cohérentes pour des produits et services digitaux. Il intervient en mode projet, au sein d’équipes pluridisciplinaires, pour analyser les usages, structurer les parcours utilisateurs, concevoir les interfaces visuelles et évaluer la qualité de l’expérience proposée.
Son activité mobilise des compétences méthodologiques, créatives, techniques et relationnelles, et intègre les enjeux contemporains du numérique tels que l’accessibilité, la sobriété numérique, la conformité réglementaire et la responsabilité sociétale. Par son rôle d’interface entre utilisateurs, équipes techniques et décideurs, le Designer UX-UI contribue directement à la performance, à la qualité et à la durabilité des solutions numériques.
Notre certification professionnelle, actualisée et structurée, permet de répondre aux besoins du marché, de sécuriser les employeurs sur les compétences des professionnels formés, et de renforcer l’insertion professionnelle des futurs designers UX-UI. Dans le même temps, la certification professionnelle garanti que les candidats maîtrisent l’ensemble des compétences indispensables à l’exercice du métier visé et peuvent s'intégrer rapidement dans des équipes spécifiques au sein des entreprises (ex. produit, design ou développement).
Activités visées
Analyse de la faisabilité et cadrage d’un projet numérique UX-UI,
Planification et coordination de la mise en œuvre du projet UX-UI,
Régulation et documentation de la gestion du projet UX-UI,
Recherche, analyse et formalisation des besoins utilisateurs,
Modélisation, prototypage et validation de l’expérience utilisateur,
Définition et orientation de la direction artistique de l’interface numérique,
Conception et prototypage de l’interface utilisateur,
Structuration et optimisation durable du design d’interface,
Évaluation de la performance, de la conformité et de la qualité visuelle d’un dispositif UX-UI,
Pilotage des actions d’amélioration continue d’un dispositif UX-UI,
Documentation, capitalisation et diffusion des performances UX-UI.
🧩Les 4 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Organiser un projet numérique UX-UI
Voir les compétences du bloc (8)
- Évaluer la faisabilité du projet numérique UX-UI, en analysant les besoins et contraintes du projet (objectifs business, attentes utilisateurs, contexte technique et stratégique), à partir des échanges, briefs et cahiers des charges, en mobilisant les outils d’analyse stratégique et de diagnostic (S
- Structurer une veille technologique, concurrentielle et écologique, en mettant en œuvre une exploration centrée sur l’humain et la compréhension des marchés, en mobilisant l’intelligence artificielle et les outils de veille collaborative dans une logique éthique et raisonnée, afin d’évaluer la faisa
- Formaliser une solution UX-UI différenciante, alignée sur la stratégie des parties prenantes, en articulant les critères IDEO (désirabilité / faisabilité / viabilité) et les objectifs RSE, en intégrant les contributions de l’équipe projet et les évolutions numériques, environnementales et réglementa
- Cadrer le projet numérique UX-UI, en définissant le périmètre du projet (objectifs, livrables, fonctionnalités, les contraintes techniques, le budget, les délais et critères de réussite), en utilisant des outils de cadrage (canevas projet, roadmaps, matrices RACI), et en associant les parties prenan
- Planifier le projet numérique UX-UI, en structurant le plan de travail sous forme de feuille de route détaillée, en déterminant la méthodologie de gestion adaptée (agile, hybride, design thinking), les jalons et les livrables, en allouant les ressources (humaines, techniques, budgétaires, matérielle
- Coordonner les acteurs du projet UX-UI, en animant et régulant la collaboration entre les équipes pluridisciplinaires (UX/UI, développement, marketing, accessibilité, RSE), en utilisant des outils de gestion collaborative (ex. Notion, Trello, Jira, Miro, Slack), en favorisant un environnement de tra
- Réguler les risques et les exigences du projet, en identifiant et évaluant les risques techniques, organisationnels, juridiques et humains (santé, sécurité, RGPD, accessibilité, durabilité), en mettant en place des actions préventives et correctives adaptées, en intégrant les principes d’éthique num
- Formaliser la documentation et les livrables de gestion de projet, en produisant les supports de pilotage et de suivi (plan projet, tableaux de bord, comptes-rendus, reporting), en documentant les choix méthodologiques, les arbitrages et les validations, et en assurant la traçabilité des décisions d
Concevoir et structurer l’expérience utilisateur (UX Design)
Voir les compétences du bloc (9)
- Recueillir les besoins et attentes des utilisateurs finaux et des parties prenantes dans une démarche de recherche UX, via des entretiens, questionnaires, observations terrain et contexte d’usage, en hiérarchisant les résultats et en formalisant des personas représentatifs des profils cibles, en int
- Structurer l’architecture de l’information du produit ou service numérique, au moyen de cartes, arborescences et schémas de navigation, en utilisant des outils de conception UX (ex. Miro, FigJam, Whimsical), en priorisant les contenus et les parcours, en intégrant des principes d’accessibilité unive
- Concevoir les parcours utilisateurs du produit ou service numérique, sur la base des objectifs du produit, des contraintes techniques et des besoins des profils cibles, en modélisant les scénarios d’usage et les points d’interaction entre l’utilisateur et le produit, en intégrant les dimensions d’in
- Rédiger et structurer les contenus UX (contenus, messages, labels, aides), en élaborant une stratégie de communication claire, inclusive et accessible, en appliquant les principes UX d’accessibilité cognitive, de lisibilité universelle et de sobriété informationnelle, en mobilisant lorsque pertinent
- Évaluer la qualité de l’expérience utilisateur, en préparant et conduisant des tests UX selon des protocoles adaptés et d’échantillons représentatifs, en collectant et analysant les observations et retours d’expérience, en intégrant les critères d’accessibilité et de diversité des profils, afin d’id
- Modéliser la structure fonctionnelle de l’interface du produit ou service numérique, en concevant des wireframes et prototypes interactifs à différents niveaux de fidélité, en utilisant des outils de conception UX (ex. Figma, Adobe XD, Axure, Sketch) et en impliquant les équipes UI et développement,
- Contribuer aux ateliers de co-conception visant l’expérience UX, en mobilisant les méthodes du design thinking (idéation, story mapping, prototypage rapide) et la facilitation visuelle, en impliquant les utilisateurs, les parties prenantes du projet et les équipes internes, en veillant à l’inclusion
- Formaliser les flux utilisateurs, les règles d’interaction et les différents états du système (erreur, succès, chargement, alternatives), en utilisant des outils de modélisation UX (user flows, arborescences), en intégrant les critères d’accessibilité, de cohérence fonctionnelle, de sobriété numériq
- Restituer les résultats de la recherche et des tests UX, auprès des équipes internes et des parties prenantes du projet (produit, marketing, technique), sous forme de synthèses, rapports et présentations visuelles clairs et actionnables, en intégrant les données de performance écologique et d’access
Concevoir et réguler l’interface visuelle (UI Design)
Voir les compétences du bloc (10)
- Analyser l’existant visuel et l’identité graphique des parties prenantes, en réalisant un état des lieux de l’univers visuel existant et des chartes graphiques, en identifiant les éléments d’identité à conserver, à harmoniser ou à créer, en intégrant les principes d’accessibilité visuelle et d’inclu
- Étudier les références concurrentielles et les tendances graphiques du secteur, en réalisant une veille et un benchmark des produits numériques similaires, en analysant les choix d’interfaces, les styles visuels, les tendances d’usage et d’ergonomie, en exploitant des outils numériques avancés, en m
- Concevoir l’univers visuel et l’identité graphique du produit ou service numérique, en élaborant des pistes créatives sous forme de moodboards, palettes, typographies, iconographies et orientations stylistiques, en associant les principes d’ergonomie visuelle et d’accessibilité, en intégrant les exi
- Présenter et valider la direction artistique auprès des parties prenantes, en produisant des maquettes ou prototypes de référence, en argumentant les choix graphiques et ergonomiques, en tenant compte des contraintes techniques, budgétaires, environnementales, d’accessibilité, de sobriété et d’impac
- Traduire les wireframes UX en maquettes d’interface utilisateur, en déclinant les wireframes et prototypes issus de la phase UX en maquettes graphiques (UI) haute-fidélité, en intégrant les éléments définis dans la direction artistique, en intégrant les normes d’accessibilité universelle, les contra
- Concevoir un prototype fonctionnel UI interactif, en reliant les pages et composants graphiques au sein d’outils de prototypage (ex. Figma, XD, Sketch), en hiérarchisant les contenus et en simulant les interactions, en vérifiant l’ergonomie, l’accessibilité et la charge cognitive, tout en utilisant
- Collaborer à l’intégration du prototype avec les équipes de développement, en préparant les ressources graphiques optimisées, en veillant à la compatibilité technique et la sobriété numérique (poids des fichiers, formats, performances), en collaborant avec les développeurs pour l’intégration HTML, C
- Contrôler la conformité entre le design et l’intégration finalisée, en vérifiant la fidélité visuelle du rendu final par rapport au prototype établi, la cohérence des composants, les contraintes d’accessibilité (contrastes, interactions, lisibilité), en utilisant lorsque nécessaire des outils d’éval
- Structurer et maintenir un kit UI, en définissant les composants UI réutilisables (styles, typographies, icônes, blocs d’interface et variantes), en organisant les règles d’usage, de contribution et de mise à jour dans des outils collaboratifs (ex. Figma, Penpot, Sketch), en contrôlant la cohérence
- Intégrer l’accessibilité et l’éco-conception dans la production d’interface, en définissant des composants conformes aux référentiels d’accessibilité visuelle (contrastes, tailles, focus, interactivité), en optimisant les ressources graphiques (images, typographies, animations) selon les référentiel
Évaluer et améliorer la performance d’un dispositif UX-UI
Voir les compétences du bloc (9)
- Auditer la conformité, la cohérence et la durabilité d’un dispositif UX-UI, en évaluant l’utilisabilité (heuristiques Nielsen, ISO 9241-11), l’accessibilité (RGAA, WCAG), le design éthique, la sobriété et l’éco-conception (RGESN), en mobilisant lorsque pertinent des outils d’analyse automatisée ou d
- Évaluer et réguler la qualité visuelle (UI) du produit ou service numérique, en organisant des revues de design et des analyses comparatives, en examinant les retours utilisateurs issus des tests d’interfaces, en utilisant des outils d’analyse visuelle ou d’IA responsable, en identifiant les écarts
- Mesurer la performance de l’expérience utilisateur (UX), en définissant le cadre d’évaluation (méthodes, seuils, indicateurs clés), en sélectionnant et analysant les données issues d’outils d’analytics, de tests d’usage et d’observation (KPI UX, heatmaps, eye tracking, entretiens post-usage), en mob
- Interpréter les données quantitatives et qualitatives d’usage, en croisant les résultats issus des tests utilisateurs, analytics, retours client et données d’exploitation, et les représenter à travers des experience maps, user journey, en identifiant les frustrations utilisateurs, les attentes compl
- Hiérarchiser les actions d’amélioration du dispositif UX-UI, en analysant les écarts de performance, les retours d’expérience et les contraintes techniques ou business, en arbitrant avec les parties prenantes selon la valeur ajoutée, le coût et l’impact utilisateur, en intégrant les principes de sob
- Piloter les itérations d’amélioration du dispositif UX-UI, en définissant les objectifs, les jalons et les ressources nécessaires aux ajustements, en coordonnant les actions des équipes UX, UI, produit et développement, en intégrant la prévention des risques humains et les bonnes pratiques d’accessi
- Formaliser et mutualiser les bilans de performance du produit ou service numérique, en produisant des rapports de synthèse visuels et argumentés (dashboards, UX reports, présentations), en restituant les résultats aux équipes internes et aux décideurs, en incluant les indicateurs d’impact écologique
- Capitaliser les apprentissages et bonnes pratiques UX-UI, en documentant les méthodes, outils, résultats et retours d’expérience, en diffusant ces savoir-faire au sein des équipes projet et plus largement de l’organisation, en intégrant les retours liés à l’accessibilité, à la sobriété numérique et
- Promouvoir une démarche responsable et durable dans l’amélioration des dispositifs UX-UI, en intégrant les principes de sobriété numérique, d’accessibilité universelle, de santé au travail et d’éthique du design, en évaluant l’impact environnemental et sociétal des évolutions proposées, afin d’assur
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le métier de Designer UX-UI s’exerce dans un environnement professionnel très diversifié, à la croisée du design, du numérique, de la communication et des technologies logicielles. La demande en compétences UX-UI s’étend aujourd’hui à la plupart des secteurs économiques engagés dans la transformation digitale. Le Designer UX-UI intervient dans des organisations de tailles très diverses au sein du secteur numérique français. La taille des entreprises influence fortement les modalités d’intervention, le degré de spécialisation attendu et le niveau de polyvalence requis :
1. Microentreprises, TPE et PME : un tissu largement majoritaire : agences digitales, studios de design, start-ups en phase de lancement, prestataires web ou éditeurs de solutions spécialisées. Dans ces structures, le Designer UX-UI intervient le plus souvent comme profil polyvalent, capable de : contribuer à la recherche utilisateur, concevoir les interfaces UX et UI, produire des prototypes, et participer à l’optimisation continue des parcours numériques.
2. Entreprises de taille intermédiaire (ETI) et grandes entreprises : éditeurs de logiciels, plateformes numériques, grands groupes industriels ou de services disposant de directions digitales internes, administrations et grandes institutions publiques. Dans ces contextes, le Designers UX-UI est souvent spécialisé (UX designer, UI designer, UX researcher, interaction designer) et intégrés dans des équipes produit ou design organisées (Product teams, Feature teams).
3. Start-ups et scale-ups du numérique : entreprises majoritairement de petite ou moyenne taille, qui se caractérisent par une forte intensité d’innovation et de prototypage, au sein de la French Tech.
Types d'emplois accessibles
UX/UI designer,
UX designer,
UI designer,
Designer d’expérience utilisateur,
Concepteur d’expérience utilisateur,
Concepteur d’interfaces utilisateurs,
Designer d’interaction / Designer d’interactivité,
UX - User Experience Designer,
UI - User Interface Designer.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Eduservices — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 42347 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 42347 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Dessinateur illustrateur RNCP 40590
- Développeur blockchain RNCP 40653
- Développeur blockchain RNCP 42176
- Développeur blockchain RNCP 42188
- Développeur concepteur logiciel RNCP 38038
- Développeur de solutions numériques sécurisées RNCP 42620
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.