Certification active — échéance 28/03/2028RNCP 40399

Chef de projet musical

Tout ce qu'un organisme de formation doit savoir pour proposer, préparer et gérer cette certification : référentiel, habilitation, obligations réglementaires — et pilotage dans Loop.

Niveau6 (Bac+3/4)
CertificateurLes Formations d'issoudun
Blocs de compétences3 blocs
Éligible CPFOui

📋L'essentiel de la fiche RNCP 40399

IntituléChef de projet musical
Code RNCPRNCP40399
Niveau de qualificationNiveau 6 (Bac+3/4)
CertificateurLes Formations d'issoudun
Date d'échéance28 mars 2028
Début des parcours28 mars 2025
Code NSF323p — Organisation, gestion
Code ROMEsE1107 — Organisation d'évènementielL1300 — Conception et production de spectaclesL1302 — Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuelL1303 — Promotion d'artistes et de spectacles

🎯Objectifs de la certification

Un Chef de projet musical met en œuvre des tâches relevant de la production, de la diffusion, de l’administration, de la commercialisation ou de la logistique. Il coordonne ses activités avec les autres parties impliquées dans les projets de production et de commercialisation et contribue à une démarche globale fondée sur l'articulation des modes de production, d’exploitation, de commercialisation et de communication des œuvres.
Ce professionnel peut tout aussi bien évoluer dans le secteur du spectacle vivant, de la musique enregistrée, de l’édition musicale et du management.

Activités visées

Analyse de l’opportunité d’un projet musical
Analyse de la faisabilité d’un projet musical
Définition des objectifs et du cadre d’exploitation d'un projet musical
Veille artistique et sectorielle
Conception de la stratégie d'un projet musical
Définition des ressources à engager
Détermination des dépenses et des recettes
Réalisation du rétro-planning d'un projet musical
Recrutement et contractualisation des équipes
Organisation et coordination du travail des équipes
Réalisation des tâches administratives et réglementaires
Arbitrage et gestion des aléas
Évaluation du projet musical : bilan et qualité

🧩Les 3 blocs de compétences

La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.

RNCP40399BC01

Etude d’opportunité et de faisabilité d’un projet musical

Voir les compétences du bloc (4)
  • Évaluer l’opportunité d’un projet musical en prenant en compte ses caractéristiques artistiques, commerciales, le territoire et les tendances du marché dans le but de développer de nouveaux projets.
  • Analyser la faisabilité d’un projet musical en identifiant les besoins, contraintes, les ressources disponibles et manquantes pour décider de s’engager dans le projet ou non.
  • Définir les objectifs du projet musical en prenant en compte les enjeux sociétaux, de transition écologique et numérique, en identifiant les modes de production et d’exploitation, le cadre juridique, les réseaux de diffusion, les moyens à mettre en œuvre, et les partenaires à mobiliser afin d’établi
  • Effectuer une veille sur les tendances artistiques, les politiques publiques, l’état du marché, les évolutions sociétales, technologiques et numériques, en mobilisant les ressources documentaires et les acteurs des réseaux professionnels afin de pouvoir évaluer l’opportunité de nouveaux projets.
RNCP40399BC02

Élaboration d’un projet musical

Voir les compétences du bloc (4)
  • Concevoir une stratégie de production et de commercialisation d’un projet musical en déterminant les éléments marketing (public, prix, territoire, promotion et produit), en prenant en compte les évolutions liées à la transition numérique afin d'atteindre les objectifs fixés.
  • Définir les ressources humaines, artistiques, techniques, numériques et logistiques en prenant en compte les objectifs, les contraintes et les enjeux sociétaux (transition écologique, parité, handicap, VHSS, risques psychosociaux…) pour mener à bien le projet dans les meilleures conditions.
  • Élaborer le budget prévisionnel d’un projet musical à partir d’un tableur informatique en estimant et en chiffrant l’ensemble des recettes et des dépenses afin de s’assurer de la rentabilité du projet.
  • Planifier les étapes de développement et de réalisation du projet musical en établissant un rétro-planning réaliste pour organiser le travail des équipes.
RNCP40399BC03

Pilotage d’un projet musical

Voir les compétences du bloc (5)
  • Recruter le personnel et les prestataires en négociant les conditions de collaboration, en respectant le droit du travail et en prenant en compte les situation de handicap, les notions d’inclusivité universelle et de RSE afin de s’assurer de la bonne conduite du projet.
  • Organiser et coordonner le travail des équipes en utilisant des outils de contrôle et de coopération numériques, en prenant en compte les situations de handicap au sein de l’équipe, les risques psychosociaux et en appliquant une démarche RSE afin de conduire le projet dans les meilleures conditions
  • Assurer l’exécution des tâches administratives liées à son activité et aux droits des créateurs en respectant les procédures, les consignes et les obligations afin de sécuriser juridiquement ses activités.
  • Procéder à des arbitrages sur le planning, l’organisation du travail et le budget en analysant l’impact des aléas sur la conduite du projet et en proposant des mesures permettant l’atteinte des objectifs fixés.
  • Effectuer le bilan du projet en analysant les écarts entre le prévisionnel et la réalisation, leurs causes et leurs conséquences afin de rendre compte aux parties prenantes et d’améliorer la qualité des processus de conduite de projet.

💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion

💼Secteurs et débouchés

Secteurs d'activité

Le secteur musical s’organise autour de quatre grands pôles d’activité : la création (l’artiste et son manager), la musique enregistrée (physique et dématérialisée), le live (organisation de concerts/festival et la production et diffusion de spectacles) et l’édition musicale (gestion et exploitation des œuvres et des droits d’auteur qui en découlent).
Les secteurs visés sont les entreprises de spectacle vivant, de l’industrie musicale, les maisons de disques et d’édition musicale, les sociétés de management d'artistes et agents artistiques, les sociétés d’événementiel et de sport business.

Types d'emplois accessibles

Spectacle musical : chef de projet, chargé de production, attaché de production, programmateur, chargé de projet, directeur artistique, coordinateur de projet... Métiers connexes : booker, chargé de diffusion.
Musique enregistrée : chef de projet, chef de produit, chargé de production, directeur artistique, label manager, talent scout (A&R)... Métiers connexes : responsable promo-marketing, agrégateur.
Édition musicale : directeur artistique, talent scout (A&R), chef de projet, responsable synchro... Métiers connexes : responsable du tracking, responsable du copyright...
Management d'artiste : manager d'artiste, agent artistique... Métiers connexes : chargé d'accompagnement.

🏫Proposer cette certification dans votre organisme

  1. Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Les Formations d'issoudun — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
  2. Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
  3. Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
  4. Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.

🔄Gérer cette certification dans Loop

Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :

Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.

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Questions fréquentes

Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Les Formations d'issoudun) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 40399 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 3 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 40399 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 28 mars 2028, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.

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Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.