📋L'essentiel de la fiche RNCP 35696
| Intitulé | Interventions en maintenance technique des bâtiments |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35696 |
| Niveau de qualification | Niveau 3 (CAP / BEP) |
| Certificateur | Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSF | 230r — Entretien général des bâtiments |
| Code ROME | I1203 — Maintenance des bâtiments et des locaux |
🎯Objectifs de la certification
Le titulaire de ce diplôme exerce ses activités dans les entreprises chargées de l'entretien des bâtiments et dans les services généraux des collectivités.
Ses domaines d'activités concernent la maintenance :
- des ouvrages de finition, menuisés du bâtiment, hourdés.
- des installations et équipements sanitaires et thermiques, électriques (courants forts et faibles) pour assurer le maintien de l'état initial mais proposer aussi des actions correctives afin d'améliorer leurs performances.
Il intervient dans le cadre des travaux de maintenance, de rénovation, de réhabilitation ou de modification d'une partie d'un bâtiment à l'intérieur et à l'extérieur, indifféremment dans les constructions du secteur résidentiel, les établissements tertiaires ou industriels et les établissements e collectivités publics ou privés (santé, scolaires, administratifs...).
Activités visées
Dans le cadre de ses activités, le titulaire de ce diplôme pourra :
- assurer la communication et la préparation
- réaliser et contrôler un ouvrage courant
- réaliser des ouvrages spécifiques
🧩Les 10 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
RNCP35696BC01
Etude et préparation d'une intervention
Voir les compétences du bloc (3)
- compléter et transmettre des documents
- décoder un dossier technique
- choisir les matériels et les outillages
RNCP35696BC02
Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant
Voir les compétences du bloc (11)
- déterminer des quantités de fournitures
- organiser son poste de travail
- sécuriser son intervention
- réaliser des améliorations d'espaces existants et d'ouvrages fixes
- utiliser des échafaudages
- réaliser des interventions de maintenance sur des ouvrages mobiles menuisés du bâtiment
- réparer et poser des revêtements muraux et de faïence
- réparer, poser des revêtements de sol
- appliquer des produits de peinture
- replier le chantier
- contrôler le travail réalisé
RNCP35696BC03
Réalisation de travaux spécifiques
Voir les compétences du bloc (7)
- échanger, rendre compte oralement
- intervenir à proximité des réseaux
- maintenir un équipement d'une installation électrique, thermique et sanitaire
- assurer la maintenance corrective d'une installation électrique et domotique
- assurer la maintenance corrective d'une installation sanitaire et thermique
- installer, mettre en service un équipement électrique et domotique
- installer, mettre en service un équipement sanitaire et thermique
RNCP35696BC04
Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique
Voir les compétences du bloc (12)
- Français :
- communiquer, écouter, dialoguer et s'exprimer
- reformuler, à l'écrit et à l'oral, un message lu ou entendu
- évaluer sa production orale ou écrite en vue de l'améliorer
- lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des oeuvres littéraires et artistiques
- rendre compte, à l'oral ou à l'écrit, d'une expérience en lien avec le métier
- Histoire-géographie-enseignement moral et civique :
- maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser
- s'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie
- construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s'appuyant sur les repères et les notions du programme
- mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement
- mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde en s'appropriant les principes et les valeurs de la République
RNCP35696BC05
Mathématiques et physique-chimie
Voir les compétences du bloc (5)
- rechercher, extraire et organiser l'information
- proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- expérimenter, utiliser une simulation
- critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
- rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
RNCP35696BC06
Education physique et sportive
Voir les compétences du bloc (5)
- développer sa motricité
- s'organiser pour apprendre et s'entraîner
- exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
- construire durablement sa santé
- accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
RNCP35696BC07
Prévention-santé-environnement
Voir les compétences du bloc (5)
- appliquer une méthode d'analyse d'une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d'une documentation
- mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
- proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix
- communiquer à l'écrit et à l'oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
- agir face à une situation d'urgence
RNCP35696BC08
Langue vivante étrangère
Voir les compétences du bloc (7)
- L'épreuve de langue vivante étrangère obligatoire a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
- comprendre la langue orale
- comprendre un document écrit
- s'exprimer à l'écrit
- s'exprimer à l'oral en continu
- interagir à l'oral
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
RNCP35696BC09
Langue vivante (bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (5)
- L'épreuve de langue vivante facultative (langue différente de la langue concernée par l'épreuve obligatoire) a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art.D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
- s'exprimer à l'oral en continu
- interagir à l'oral
- comprendre un document écrit
- dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
RNCP35696BC10
Mobilité (bloc facultatif)
Voir les compétences du bloc (5)
- comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
- caractériser le contexte professionnel étranger
- réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
- comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
- se repérer dans un nouvel environnement - identifier des caractéristiques culturelles du contexte d''accueil
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire de ce diplôme exerce dans les entreprises chargées de l'entretien des bâtiments et dans les services généraux des collectivités
Types d'emplois accessibles
Maintenance des ouvrages :
* de finition (carrelage, plâtrerie, revêtements de mur et de sol souple, peinture...)
* menuisés du bâtiment
* hourdés
Maintenance des installations et équipements :
* sanitaires et thermiques
* électriques (courants forts et faibles)
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
Sessions et convocationsPlanification des sessions, convocations et relances automatiques des candidats.
Émargement numériqueFeuilles d'émargement dématérialisées, conformes aux exigences de preuve Qualiopi.
Suivi par blocs de compétencesProgression de chaque candidat bloc par bloc, attestations d'acquisition.
Documents automatiquesConventions, programmes, certificats de réalisation générés depuis vos modèles.
BPF pré-rempliLes heures et effectifs de vos sessions alimentent automatiquement votre Bilan Pédagogique et Financier.
Preuves d'audit centraliséesTous les documents d'une session archivés et retrouvables en un clic pour l'audit Qualiopi.
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
Pour préparer et délivrer cette certification, votre organisme doit être habilité par le certificateur (Ministere de l'education Nationale et de la Jeunesse) — les modalités d'habilitation figurent sur la fiche officielle France Compétences. La certification Qualiopi est requise pour mobiliser des financements publics ou mutualisés (CPF, France Travail, OPCO).
La certification RNCP 35696 est-elle éligible au CPF ?
Oui. Les formations sanctionnées par une certification active enregistrée au RNCP sont éligibles au Compte Personnel de Formation, dans le respect des conditions d'habilitation du certificateur.
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Oui. La fiche comporte 10 blocs de compétences qui peuvent être acquis séparément, par la formation ou par la VAE. L'organisme doit alors suivre les acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35696 est-elle valable ?
La fiche est active jusqu'au 31 août 2026, date d'échéance de son enregistrement au RNCP, sauf renouvellement par le certificateur.
🔗Autres certifications RNCP
- Interventions en maintenance technique des bâtiments RNCP 41833
- Jardinier de golf et entretien des sols sportifs engazonnés RNCP 39674
- Jardinier-paysagiste RNCP 38386
- Joaillerie RNCP 36684
- Lad-cavalier d'entraînement RNCP 38387
- Lapidaire options Diamant et Pierres de couleur RNCP 39807
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 6 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.