📋L'essentiel de la fiche RNCP 35482
| Intitulé | Génie Civil - Construction Durable : Travaux Bâtiment |
|---|---|
| Code RNCP | RNCP35482 |
| Niveau de qualification | Niveau 6 (Bac+3/4) |
| Certificateur | Cy Cergy Paris Universite +34 co-certificateurs |
| Date d'échéance | 31 août 2026 |
| Début des parcours | 1er septembre 2021 |
| Code NSFs | 230 — Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois232 — Bâtiment233 — Bâtiment |
| Code ROMEs | F1106 — Ingénierie et études du BTPF1108 — Métré de la constructionF1201 — Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagersF1202 — Direction de chantier du BTPI1101 — Direction et ingénierie en entretien infrastructure et bâti |
🎯Objectifs de la certification
Le Bachelor Universitaire de Technologie « Génie civil – construction durable » parcours « Travaux Bâtiment » couvre les secteurs d’activité en lien avec le Bâtiment et les Travaux Publics (BTP). Il a pour objectif de certifier des techniciens supérieurs dotés de fortes compétences technologiques, mais également familiers des aspects non technologiques de la profession, comme la gestion de projets. Ils sont destinés à exercer indifféremment au niveau de la maîtrise d’ouvrage (programmation des travaux), de la maîtrise d’œuvre (bureaux d’études) ou des travaux (entreprises de construction). Leurs compétences couvrent l’ensemble des techniques de construction, des fondations aux structures jusqu’aux équipements techniques, de la stabilité des constructions aux questions de confort thermique, acoustique et visuel, du choix des matériaux à la définition des techniques de construction, du terrassement aux aménagements routiers ou aux ouvrages d’art.
Activités visées
Élaboration des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Bâtiment : Choix et justification des solutions techniques en phase études.
(Cette compétence recouvre toutes les activités d’étude, de choix de solutions, de proposition de variantes à partir d’une analyse des contraintes techniques et environnementales, du respect des normes et des résultats d’essais dans le secteur du Bâtiment) en tant que technicien bâtiment en phase conception ou préparation ; en tant qu’assistant maitrise d’œuvre bâtiment ; en tant que technicien bâtiment dans un bureau d'études techniques en phase EXE.
Élaboration des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Travaux Publics : Choix et justification des solutions techniques en phase prépa ou EXE.
(Cette compétence recouvre toutes les activités d’étude, de choix de solutions, de proposition de variantes à partir d’une analyse des contraintes techniques et environnementales, du respect des normes et des résultats d’essais dans le secteur des Travaux Publics) en tant que technicien travaux publics en phase conception ou préparation ; en tant qu’assistant maitrise d’œuvre travaux publics ; en tant que technicien travaux publics dans un bureau d'études techniques en phase EXE.
Dimensionnement des ouvrages et des équipements techniques du Bâtiment et des Travaux Publics : Réalisation d'un dimensionnement réglementaire dans des cas simples. (Cette compétence recouvre toutes les activités de dimensionnement d’un ouvrage, tant du point de vue structurel (béton armé, bois, métal) que de l’enveloppe du bâtiment et de ses équipements techniques ainsi que les activités de dimensionnement des ouvrages géotechniques). en tant que dessinateur projeteur dans un BET structures ; en tant que chargé d’études dans un BET thermique ou fluides ; en tant que technicien dans un BET géotechnique.
Organisation d’un chantier de Bâtiment et des Travaux Publics : Conduite d'un chantier.
(Cette compétence recouvre toutes les activités de chiffrage, de préparation et de gestion technique et humaine d’un chantier de bâtiment ou de travaux publics, depuis la réponse à un Appel d’Offres jusqu’à la livraison de l’ouvrage) en tant que technicien dans un bureau des méthodes ou dans un service étude de prix en Bâtiment ou Travaux publics ; en tant que conducteur de travaux dans une entreprise de Bâtiment et des Travaux Publics ; en tant que chef de chantier dans une entreprise de Bâtiment et des Travaux Publics ; en tant qu’intervenant dans le domaine de la sécurité, de la protection de la santé ou de l’ordonnancement, du pilotage et de la coordination des travaux.
Pilotage technique d’un ouvrage tout au long de sa vie : Contribution à la gestion d’un parc d’ouvrages.
🧩Les 10 blocs de compétences
La certification peut être obtenue en une fois ou bloc par bloc (formation ou VAE). Pour l'organisme, cela implique un suivi des acquisitions par bloc pour chaque candidat.
Elaborer des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Bâtiment.
Voir les compétences du bloc (12)
- Décrire les différentes technologies des bâtiments.
- Analyser des plans et des détails techniques.
- Produire des plans, coupes, détails techniques, schémas en respectant les normes de dessin.
- Réaliser un levé ou une implantation de bâtiment.
- Élaborer un plan d’EXE dans le domaine du bâtiment.
- Utiliser une démarche d’analyse multi critères pour justifier des choix techniques.
- Exploiter la réglementation (DTU, Normes ...) pour choisir ou justifier une solution technique.
- Réaliser l’ACV d’un composant de Bâtiment.
- Réaliser une ACV du matériau jusqu’à l’ouvrage en bâtiment.
- Prescrire les solutions techniques en bâtiment tout corps d'état.
- Optimiser les solutions techniques de la phase esquisse à la phase projet.
- S’insérer dans une démarche de conception BIM.
Elaborer des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de Travaux Publics.
Voir les compétences du bloc (8)
- Décrire différents procédés et technologies de TP.
- Analyser et produire des plans et des détails techniques de voiries, de réseaux et d'ouvrages de TP.
- Proposer un réemploi routier à partir d’un classement de sol.
- Caractériser la géométrie du terrain en vue de le modéliser.
- Implanter des ouvrages spécifiques aux TP.
- Élaborer un plan d'EXE dans le domaine des TP.
- Choisir et justifier des solutions techniques en respectant la réglementation et les règles professionnelles
- Réaliser l’ACV d’un ouvrage simple de TP
Dimensionner des ouvrages et des équipements techniques du Bâtiment et des Travaux Publics.
Voir les compétences du bloc (7)
- Modéliser une structure isostatique pour en effectuer une analyse statique.
- Identifier les critères de dimensionnement d'éléments de structures simples en béton armé, en bois et en métal.
- Dimensionner des réseaux secs et humides simples et les systèmes associés.
- Calculer la performance thermique et hygrothermique d'une paroi.
- Identifier et exploiter les hypothèses permettant le calcul.
- Dimensionner un système simple avec et sans logiciel de calculs.
- Vérifier les exigences réglementaires.
Organiser un chantier de Bâtiment et des Travaux Publics.
Voir les compétences du bloc (30)
- Définir la chronologie d’une opération de construction
- et identifier les intervenants et leurs fonctions.
- Exploiter les pièces écrites, graphiques et numériques
- du dossier technique pour réaliser un quantitatif.
- Estimer le prix de vente d’un ouvrage simple.
- Comparer des modes constructifs et proposer des modes
- opératoires en analysant les risques principaux.
- Décomposer la réalisation d’un ouvrage en tâches
- élémentaires et estimer leurs durées.
- Établir la planification des travaux d’un ouvrage
- simple.
- Analyser le dossier marché en vue de préparer le
- chantier.
- Établir les modes constructifs et les procédures
- d’exécution et de contrôle en appliquant les principes généraux de
- prévention.
- Renseigner la documentation spécifique à la prévention
- des risques.
- Élaborer une installation de chantier.
- Réaliser le planning d’exécution des travaux.
- Établir le budget de chantier.
- Réaliser un chiffrage/devis.
- Mener une démarche de management de la prévention sur
- chantier et établir le lien avec la performance de l’entreprise.
- Optimiser les moyens techniques, financiers et humains
Piloter techniquement un ouvrage tout au long de sa vie.
Voir les compétences du bloc (12)
- Caractériser l’environnement d'un ouvrage.
- Identifier et caractériser les principaux matériaux et équipements du Génie Civil.
- Collecter, organiser et analyser des données.
- Réaliser un diagnostic fonctionnel, technique et structurel d’un ouvrage à toutes les étapes de sa vie.
- Repérer les mécanismes de dégradation d’un ouvrage
- existant ou en projet.
- Établir un suivi des couts d’exploitation et de
- l’impact environnemental d’un ouvrage.
- Analyser les différentes phases de déconstruction de tout ou partie d’un ouvrage.
- Exploiter un Programme d’Exploitation-Maintenance en veillant aux principes de prévention.
- Prescrire les essais nécessaires en fonction d'un cahier des charges. · Analyser les résultats d’un Appel d’offre.
- S’insérer dans une démarche BIM d’exploitation et de maintenance.
Usages numériques
Voir les compétences du bloc (1)
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploitation de données à des fins d’analyse
Voir les compétences du bloc (6)
- Identifier,
- sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son
- domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces
- données en vue de leur exploitation. · Analyser
- et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer
- une argumentation avec esprit critique.
Expression et communication écrites et orales
Voir les compétences du bloc (1)
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Voir les compétences du bloc (10)
- Situer
- son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre
- des initiatives · Respecter
- les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler
- en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service
- d’un projet · Analyser
- ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa
- pratique · Prendre
- en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité
- et à la conception universelle.
Positionnement vis à vis d’un champ professionnel
Voir les compétences du bloc (1)
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de producti
💡 Comment suivre les blocs de compétences RNCP dans un logiciel de gestion
💼Secteurs et débouchés
Secteurs d'activité
Le titulaire d’un BUT « Génie civil – Construction durable » parcours « Travaux Bâtiment » exerce son activité dans toutes les entreprises du Bâtiment et des Travaux Publics. La certification prépare à une grande diversité de métiers que l’on peut classer en trois grands domaines en fonction du contexte de l’activité et des objectifs visés : maîtrise d’ouvrage ; maîtrise d’œuvre ; organisation et encadrement de chantier. Ce parcours est destiné plus spécifiquement aux métiers d’organisation et d’encadrement de chantier bâtiment.
Types d'emplois accessibles
Débutant : Chef de chantier, Projeteur, Technicien études/métrés/devis, Technicien méthodes, Technicien de laboratoire, Technicien QSE, Assistant ou aide conducteur de travaux.
Après 2 ou 3 ans d’expérience : Conducteur de travaux, Chargé d’affaires.
🏫Proposer cette certification dans votre organisme
- Être habilité par le certificateur. La préparation et la délivrance de cette certification supposent une habilitation délivrée par Cy Cergy Paris Universite — modalités sur la fiche officielle France Compétences.
- Être certifié Qualiopi. Indispensable pour mobiliser les financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO) au titre des actions de formation. Automatiser votre conformité Qualiopi.
- Structurer le parcours par blocs. Référentiel d'activités, d'évaluation et suivi par bloc de compétences : votre dossier et vos preuves doivent refléter le référentiel officiel de la fiche.
- Déclarer votre activité. Le Bilan Pédagogique et Financier annuel doit ventiler les heures et effectifs — y compris sur ce type de parcours certifiant.
🔄Gérer cette certification dans Loop
Loop est un logiciel de gestion pour organismes de formation. Voici concrètement ce qu'il automatise pour un parcours certifiant comme celui-ci :
❓Questions fréquentes
Comment proposer cette certification dans mon organisme de formation ?
La certification RNCP 35482 est-elle éligible au CPF ?
Peut-on valider la certification bloc de compétences par bloc de compétences ?
Jusqu'à quand la fiche RNCP 35482 est-elle valable ?
🔗Autres certifications RNCP
- Génie civil - Construction durable : Travaux bâtiment RNCP 41574
- Génie Civil - Construction Durable : Travaux Publics RNCP 35483
- Génie civil - Construction durable : Travaux publics RNCP 41575
- Génie Civil – Construction Durable : Bureau d’Etudes Conception RNCP 35485
- Génie Civil – Construction Durable : Réhabilitation et Amélioration des Performances E… RNCP 35484
- Génie civil (fiche nationale) RNCP 38976
Source des données : France Compétences — Répertoire national des certifications professionnelles (Licence Ouverte / Open Licence Etalab). Fiche officielle : francecompetences.fr. Dernière synchronisation : 24 juillet 2026. Cette page s'adresse aux organismes de formation ; elle ne constitue pas une offre de formation.